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O desenvolvimento humano é complexo e multifacetado. De acordo com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, é aquele que situa as pessoas no centro do desenvolvimento, promovendo a realização do seu potencial, o aumento de suas possibilidades e o desfrute da liberdade de viver a vida que elas desejam. Neste sentido, vários fatores indissociáveis e em constante interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento humano. Assinale a alternativa que define corretamente um dos fatores do desenvolvimento humano. Hereditariedade: A carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não se desenvolver. Meio ambiente: É o que torna possível determinado padrão de comportamento. Crescimento social: a capacidade de pensamento, raciocínio. Crescimento genético: Refere-se ao aspecto físico. Hereditariedade: é o conjunto de influências e estimulações ambientais que alteram os padrões de comportamento do indivíduo. Respondido em 25/03/2022 21:06:38 2a Questão Ref.: 202013506818 Ao longo do tempo, as necessidades das pessoas em diferentes fases da vida modificam-se tanto quanto as tarefas que o meio vai impondo. Essas alterações ocorrem ora de modo lento e gradativo, ora mais abrupto, às vezes assumindo a forma de um avanço, outras dando a impressão (errônea talvez) de retrocesso; mas, para que cada uma aconteça, entram em jogo os muitos aspectos que se pode analisar num indivíduo - o social, o intelectual, o motor, o afetivo - com maior ou menor ênfase em cada um deles, dependendo do tipo de mudança.BIASOLI-ALVES, Z.M.M. Desenvolvimento Humano. Departamento de Psicologia e Educação. FFCLRP-USP, (Texto didático). Apoiado nas reflexões do texto, marque a alternativa que se refere ao objeto de estudo do Desenvolvimento Humano. curso de mudanças a partir da adolescência. curso de mudanças a partir da fase adulta. curso de mudanças a partir da terceira idade. curso de mudanças ao longo de toda vida. curso de mudanças a partir da infância. Respondido em 25/03/2022 21:07:18 3a Questão Ref.: 202013951856 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4983377/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5428415/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); Conforme Bee e Boyd (2011), os estágios que Erikson propôs, chamados estágios psicossociais, são influenciados muito menos pelo amadurecimento neurológico e muito mais por demandas culturais comuns para crianças de uma determinada idade, tal como as exigências de que uma criança esteja treinada no banheiro por volta dos 2 anos e de que aprenda habilidades escolares nas idades de 6 anos ou 7 anos. Na visão de Erikson, toda criança passa por uma sequência fixa de tarefas, cada uma centrada no desenvolvimento de uma determinada faceta da identidade. Por exemplo, a primeira tarefa central aos primeiros 12 a 18 meses de vida, é desenvolver o senso de confiança básica. Se os cuidadores das crianças não são responsivos e amorosos, a criança pode desenvolver um senso de desconfiança básica que afetará todas as suas respostas em estágios posteriores. BOYD, Denise; BEE, Helen. A criança em crescimento. SP: Artmed, 2011. A partir do exposto, analise as afirmativas referentes às proposições teóricas de Erik Erikson sobre o ciclo vital do desenvolvimento humano. I. Durante o ciclo vital, cada indivíduo passa por uma série de períodos desenvolvimentais distintos (estágios) entretanto, não há uma tarefa específica a enfrentar. II. Os períodos desenvolvimentais são definidos pela carga genética individual. III. Qualquer tarefa desenvolvimental que não é completada com sucesso deixa um resíduo que interfere na tarefa posterior. Está correto apenas o que se afirma em: apenas I. I, II, III. apenas III. I, III. I, II. Respondido em 25/03/2022 21:08:08 4a Questão Ref.: 202013822168 Na atualidade, todos nós sabemos a grande importância psicológica envolvida nos processos ligados à fecundação, como os de uma gravidez sadia; uma vez que, segundo a autora especialista em Desenvolvimento Infantil, Clara Rappaport, muitos problemas de comportamento, alterações físicas, bem como alguns distúrbios de personalidade, têm origem nessa fase. (URRUTIGARAY, Maria Cristina, Desenvolvimento da infância e adolescência. Rio de Janeiro: SESES, 2016.) Com base nessa breve explanação, analise as assertivas. I. Estudos realizados na Psicologia Comparada (experiências com animais) e também com observações de bebês demostraram a importância dos primeiros dias de vida para o estabelecimento de uma relação afetiva sadia entre a mãe e seu bebê. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5298727/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); II. A zika prejudica o bebê dentro do útero. O vírus é capaz de atingir a placenta, o líquido amniótico e o bebê, podendo causar malformações neurológicas, como a microcefalia. Isso não quer dizer, contudo, que toda grávida que teve zika terá um bebê com malformação. III. A díade é um estado não diferenciado entre um eu e um tu; um estar totalmente imerso no ego do outro; uma condição de total dependência daquele que contém os dois egos. Díade mãe-bebê é a que permite à mãe interpretar as necessidades do bebê. IV. Doenças infecciosas como sífilis, rubéola e caxumba, além de proporcionarem a possibilidade de abortos, também podem causar nos fetos anomalias como cegueira, surdez, deformidades físicas (ausência de membros, por exemplo) e mentais. Assinale a alternativa correta. Apenas I, II e IV estão corretas. Apenas I e III estão corretas Apenas I, III e IV estão corretas Apenas II e IV estão corretas Apenas II e III estão corretas. Respondido em 25/03/2022 21:09:16 5a Questão Ref.: 202013437870 Um determinado sujeito, para sair do modo automático, mudou um aspecto da sua rotina, para aprender novos hábitos e instigar sua mente. Diante disso, ele começou a fazer algo corriqueiro de uma maneira diferente. Ele sempre estudava e assistia a aulas online, sem anotar nada no caderno, mas, agora, começou a realizar um mapa conceitual, no papel, sobre os conteúdos para estimular outras formas de armazenar informação. Assinale a alternativa que representa a denominação deste fenômeno. Neuropsicologia Modelação Neuroplasticidade Punição Positiva Modelagem javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4914429/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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