FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO

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QUESTÃO 1 
O conhecimento lógico-matemático consiste 
 
 
a ) 
 exclusivamente no conhecimento empírico. 
 
 
b ) 
 nas propriedades físicas dos objetos. 
 
c ) 
 em relações criadas pelo sujeito. 
 
d ) 
 apenas na observação do mundo exterior. 
 
QUESTÃO 2 
É exemplo de seriação: 
 
 
a ) 
 separar conchas pelas suas formas. 
 
b ) 
 separar as peças dos blocos lógicos por espessura. 
 
c ) 
 ordenar conchas pelos seus tamanhos 
 
 
d ) 
 separar por cores as peças dos blocos lógicos 
 
QUESTÃO 3 
São vários os tipos de gráficos. Qual deles é constituído de um círculo dividido em 
setores com medidas de 
ângulos proporcionais à frequência dos respectivos dados? 
 
 
a ) 
 Gráfico de barras. 
 
b ) 
 Cartogramas. 
 
c ) 
 Gráfico de colunas. 
 
 
d ) 
 Gráfico de setores. 
 
QUESTÃO 4 
Quando trabalhamos com os números decimais utilizando o material dourado, em 
relação ao inteiro, o cubinho representa um 
 
 
 
a ) 
 inteiro. 
 
b ) 
 centésimo. 
 
c ) 
 milésimo. 
 
d ) 
 décimo. 
 
QUESTÃO 5 
A característica principal do conhecimento social é que 
 
 
 
a ) 
 sua natureza é universal. 
 
b ) 
 está ligado à natureza física dos objetos. 
 
c ) 
 sua natureza é preponderantemente arbitrária. 
 
d ) 
 sua natureza é quantitativa. 
 
QUESTÃO 6 
É provável que a invenção da base tenha se dado pela 
 
 
a ) 
 insuficiência de objetos para representar pequenas quantidades. 
 
b ) 
 insuficiência de objetos para representar quantidades extensivas. 
 
 
c ) 
 distância inacessível entre outras civilizações. 
 
d ) 
 necessidade de comércio com outros povos. 
 
QUESTÃO 7 
São exemplos de grandezas não mensuráveis 
 
 
a ) 
 o volume e a massa. 
 
b ) 
 o tempo e a temperatura. 
 
c ) 
 a superfície e a temperatura. 
 
 
d ) 
 o comprimento e o tempo. 
 
QUESTÃO 8 
O ábaco ainda é muito utilizado 
 
 
a ) 
 na América do Norte. 
 
 
b ) 
 em muitos países da Ásia 
 
c ) 
em muitos países da Europa. 
 
 
 
 
d ) 
 no Brasil. 
 
QUESTÃO 9 
Os primeiros símbolos numéricos utilizados pelo homem foram (foi) 
 
 
a ) 
 o alfabeto grego. 
 
b ) 
 os algarismos indo-arábicos. 
 
c ) 
 contas, conchas e pedrinhas. 
 
 
d ) 
 traços em pedras. 
 
QUESTÃO 10 
O professor deve considerar dois fatores que desempenham papel importante na 
resolução de problemas: 
 
 
a ) 
 o entusiasmo da criança e a resposta correta. 
 
b ) 
 implicações matemáticas e o conhecimento de história que o aluno tem. 
 
c ) 
 os argumentos e a resposta correta dos alunos. 
 
 
d ) 
 os conceitos e as habilidades da criança para encontrar a solução.