Prova - FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO-Intervale

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19/07/2022 18:57 Aluno AVA
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Disciplina: 56 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
O pensamento proporcional refere-se basicamente à
a )
 compreensão de razão.
b )
habilidade de estabelecer relações.
c )
 habilidade em realizar cálculos.
d )
compreensão das quatro operações fundamentais.
QUESTÃO 2
É provável que a invenção da base tenha se dado pela
a )
necessidade de comércio com outros povos.
b )
insuficiência de objetos para representar pequenas quantidades.
c )
distância inacessível entre outras civilizações.
d )
insuficiência de objetos para representar quantidades extensivas.
QUESTÃO 3
São exemplos de grandezas mensuráveis
a )
a superfície e a temperatura.
b )
o tempo e a temperatura.
c )
o comprimento e o tempo.
d )
o volume e a massa.
QUESTÃO 4
Quando utilizamos a fração para expressar a divisão de um número natural por outro diferente de zero,
estamos
trabalhando com o significado de
a )
parte-todo.
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b )
operador.
c )
razão.
d )
quociente.
QUESTÃO 5
Podemos citar como exemplo de quantidade discreta
a )
um chocolate.
b )
os alunos de uma classe.
c )
um bolo.
d )
uma pizza.
QUESTÃO 6
Os problemas de subtração podem apresentar três ideias, são elas:
a )
tirar, comparar e acrescentar
b )
comparar, juntar e retirar.
c )
tirar, comparar e medir.
d )
tirar, comparar e completar
QUESTÃO 7
É exemplo de seriação:
a )
separar conchas pelas suas formas.
b )
separar as peças dos blocos lógicos por espessura.
c )
separar por cores as peças dos blocos lógicos
d )
ordenar conchas pelos seus tamanhos
QUESTÃO 8
Qual das peças do material dourado, quando trabalhamos em números decimais, representa o inteiro?
a )
O cubo maior.
b )
A barra.
c )
A placa.
d )
O cubo menor.
QUESTÃO 9
É exemplo de todo contínuo:
a )
uma pizza.
b )
os selos de uma coleção
c )
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os lápis de um estojo.
d )
os funcionários de uma empresa.
QUESTÃO 10
A utilidade do número está ligada aos seus aspectos de cardinalidade e ordinalidade. A cardinalidade refere-
se
a )
à ordem que permite a contagem.
b )
à quantidade de elementos de uma coleção.
c )
ao lugar que o número ocupa dentro de uma série ordenada.
d )
à quantidade de elementos numa certa ordem.
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