PLANO DE AULA ESTÁGIO I

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DATA DE APLICAÇÃO: 05/04
	ESCOLA: Centro Municipal de Educação Infantil Marli Abdala
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Fabiana Borges dos Santos
	DISCIPLINA: Ciências
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré Escolar
	DURAÇÃO: 60 minutos
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	
Objetivo Geral: Possibilitar situações de aprendizagem das diferenças existentes entre e meninos e meninas.
Objetivo Específico: Ensinar o aluno a classificar as partes do corpo do amiguinho e identificar as diferenças existentes entre eles.
	
Partes do Corpo Humano
	
Sensibilização:
· Música: Cabeça, Ombro, Joelho e pé.
· Mapeamento do corpo humano.
Desenvolvimento:
Roda de conversa via whatsapp
Atividade de Fixação
Elaboração de um cartaz e envio das fotos no whatsapp
	
Sensibilização:
30 minutos
Desenvolvimento:
30 minutos
Atividade de Fixação:
1 hora
	
A avaliação será realizada a partir da observação do interesse e participação dos alunos, bem como a sua desenvoltura na realização das atividades de fixação.?
	
Computador; Smartphone; Internet; Papel; Lápis
	
Estágio Supervisionado: da docência à gestão na educação básica. Faculdade Educacional da Lapa – Curitiba: Editora FAEL, 2011.
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
SENSIBILIZAÇÃO: Iniciando a aula cantando a música: Cabeça, Ombro, Joelho e Pé.
DESENVOLVIMENTO: Roda de conversa via whatsapp e apresentação da atividade a ser realizada. Solicitar que os pais envie foto das crianças para que se explique as diferenças entre elas
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO: Elaboração dos cartazes. Deixar os alunos organizarem as partes do corpo humano, evidenciando as diferenças na figura do menino e na figura da menina. Cada grupo irá apresentar o cartaz enviando foto para o grupo.
	DATA DE APLICAÇÃO: 06/04
	ESCOLA: Centro Municipal de Educação Infantil Marli Abdala
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Fabiana Borges dos Santos
	DISCIPLINA: Ciências
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré Escolar
	DURAÇÃO: 60 minutos
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	
Objetivo Geral: Sanar a curiosidade que a criança tem sobre o seu corpo.
Objetivo Específico: Ensinar a criança a classificar as partes do seu corpo.
	
Partes do Corpo Humano
	
Sensibilização:
· Música: Boa Tarde Amiguinho
· Rotina Escolar
· Roda de conversa, apresentação do jogo do dado.
Desenvolvimento:
Cada aluno ficará responsável por desenhar uma parte do corpo humano.
Atividade de fixação
As fotos dos desenhos deverão ser enviadas no whatsapp para formar um quebra cabeça
	
Sensibilização:
30 minutos
Desenvolvimento:
30 minutos
Atividade de Fixação:
1 hora
	
A avaliação será realizada a partir da observação do interesse e participação dos alunos, bem como a sua desenvoltura na realização das atividades de fixação.
	
Computador; Smartphone; Internet; Papel; Lápis
	
Estágio Supervisionado: da docência à gestão na educação básica. Faculdade Educacional da Lapa – Curitiba: Editora FAEL, 2011.
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
SENSIBILIZAÇÃO: Iniciando a aula cantando a música: Boa tarde amiguinhos.
DESENVOLVIMENTO: Realizar a rotina escolar: Expor às crianças a atividade a ser desenvolvida, mostrando o dado com as partes do corpo humano.
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO: Convidar as crianças para desenharem cada parte do corpo humano conforme a professora designar.
	DATA DE APLICAÇÃO: 07/04
	ESCOLA: Centro Municipal de Educação Infantil Marli Abdala
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Fabiana Borges dos Santos
	DISCIPLINA: Matemática
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré Escolar
	DURAÇÃO: 60 minutos
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	
Objetivo Geral: Apresentar os números até 5 através das partes do corpo humano.
Objetivo Específico: Oportunizar aos alunos a conhecer os números brincando com as partes do corpo humano.
	
Partes do Corpo Humano
	
Sensibilização:
· Roda de conversa, apresentação dos números;
· Música: Dedo das mãos, dedo dos pés.
Desenvolvimento:
As crianças receberão um arquivo no whatsapp com partes do corpo e números para serem ligados uns aos outros de acordo com a quantidade. Atividade de Fixação:
Deverão realizar a tarefa, sanar suas dúvidas e pintar as figuras do corpo humano.
	
Sensibilização:
30 minutos
Desenvolvimento:
30 minutos
Atividade de Fixação:
1 hora
	
A avaliação será realizada a partir da observação do interesse e participação dos alunos, bem como a sua desenvoltura na realização das atividades de fixação.
	
Computador; Smartphone; Internet; Papel; Lápis 
	Estágio Supervisionado: da docência à gestão na educação básica. Faculdade Educacional da Lapa – Curitiba: Editora FAEL, 2011.
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
SENSIBILIZAÇÃO: Iniciando a aula com a roda de conversa, explicando a atividade a ser realizada.
DESENVOLVIMENTO: Cantar a música Dedos das mãos e Dedos dos Pés.
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO: Será enviado um arquivo com as atividades com os números e as partes do corpo humano a serem interligadas e pintadas. Fazer a correção da atividade e sanar as dúvidas das crianças.
	DATA DE APLICAÇÃO: 08/06
	ESCOLA: Centro Municipal de Educação Infantil Marli Abdala
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Fabiana Borges dos Santos
	DISCIPLINA: Artes
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré Escolar
	DURAÇÃO: 60 minutos
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	
Objetivo Geral: Apresentar as partes da face através de colagens.
Objetivo Específico: Estimular a criança a representar partes da face por meio de colagem.
	
Partes do Corpo Humano
	
Sensibilização:
· Música: Boa Tarde Amiguinho
· Rotina Escolar
· Apresentação da atividade a ser realizada.
Desenvolvimento:
Utilizar revistas para recorte de partes da face.
Atividade de Fixação
As crianças receberão um arquivo com figura da face, sem pintura e deverão encontrar e recortar e colar sobre a face as partes que faltam (olhos, nariz, boca).
	
Sensibilização:
30 minutos
Desenvolvimento:
30 minutos
Atividade de Fixação:
1 hora
	
A avaliação será realizada a partir da observação do interesse e participação dos alunos, bem como a sua desenvoltura na realização das atividades de fixação.
	
Computador; Smartphone; Internet; Papel; Lápis
	Estágio Supervisionado: da docência à gestão na educação básica. Faculdade Educacional da Lapa – Curitiba: Editora FAEL, 2011.
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
SENSIBILIZAÇÃO: Recepção dos alunos via whatsapp e questionar sobre possíveis dúvidas
DESENVOLVIMENTO: Realizar a rotina escolar: Os alunos receberão um arquivo para realizar a atividade e, posteriormente enviar as fotos no grupo.
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO: Recorte e Colagem das partes da face na figura entregue. Avaliar a atividade de cada aluno e verificar as dificuldades apresentadas individualmente, auxiliando na correção.
	DATA DE APLICAÇÃO: 09/04
	ESCOLA: Centro Municipal de Educação Infantil Marli Abdala
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Fabiana Borges dos Santos
	DISCIPLINA: Linguagem
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré Escolar
	DURAÇÃO: 60 minutos
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	Objetivo Geral: Interagir com as crianças, identificando as partes do corpo humano.
Objetivo Específico:
Apresentar a criança as partes do corpo humano, estimulando a conhecer e respeitar as partes do corpo; Desenvolver a coordenação motora.
	
Partes do Corpo Humano
	
Sensibilização:
· Apresentação das Estagiárias
· Rotina Escolar
Desenvolvimento:
Roda da Conversa no whatsapp e Música Boneca de Lata.
Assunto: Importância das partes do corpo humano.
Atividade de Fixação:
Arquivo com a utilização da música e gestos que identifiquem cada parte do corpo humano.
	
Sensibilização:
30 minutos
Desenvolvimento:
30 minutos
Atividade de Fixação:
1 hora
	
A avaliação será realizada a partir da observação do interesse e participaçãodos alunos, bem como a sua desenvoltura na realização das atividades de fixação.
	
Computador; Smartphone; Internet; Papel; Lápis
	
Estágio Supervisionado: da docência à gestão na educação básica. Faculdade Educacional da Lapa – Curitiba: Editora FAEL, 2011.
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	
SENSIBILIZAÇÃO: Cantar a música boneca de lata e realizar oração pelas vítimas da Covid 19.
DESENVOLVIMENTO: Realizar a rotina escolar: Perguntar aos alunos como foi o dia anterior, trabalhando o ontem. Possibilitar este momento para que eles fiquem livres para expor por meio de áudio. Convidar a todos para participarem do grupo, logo todos deverão se apresentar. Ao enviar uma foto do boneco humano, a professora pedirá que os alunos com o auxílio dos pais enviem um áudio dizendo as partes que já conhecem.
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO: Gravar um vídeo cantando a música do boneco de lata e enviar no grupo do Whatsapp.