ED - MÓDULO 06 - TEORIAS E SISTEMAS EM PSICOLOGIA - RESPOSTAS

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24/09/2021 18:56 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
Carl Rogers, importante representante da Psicologia Humanista, concebe que
A)
todas as atividades humanas que dão sentido e valor à vida humana só podem ser compreendidas se
entendermos o funcionamento biológico que as sustenta.
B)
aspectos psicológicos e físicos compõem uma realidade única e indissolúvel, cabendo ao psicólogo
compreender a complexidade envolvida nesta teia de relações.
C)
a vida humana é parcialmente biológica e parcialmente psicológica e, sendo assim, a soma de esforços
para compreender esses diferentes aspectos redundará numa visão holística.
D)
anulando as diferenças entre biológico e psicológico, torna-se possível almejar uma vida mais integrada.
E)
“corpo e alma” caminham juntos e, se atentarmos às indicações físicas/fisiológicas de uma pessoa,
chegaremos a seu substrato psicológico.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 2:
Partindo do princípio de que o Humanismo Americano se desenvolveu em oposição ao determinismo
postulado pelo Behaviorismo e pela Psicanálise, considere as afirmativas a seguir.
I O Behaviorismo Radical apresenta uma concepção mecanicista de homem, compreendendo-o como um
ser que reage involuntariamente a determinados estímulos do ambiente. 
II Em sua concepção de homem, a psicanálise freudiana postula o determinismo, porém, um determinismo
que não é mecanicamente concebido. Para Freud, todas as manifestações psíquicas e comportamentais
têm um sentido que pode ser buscado em sua funcionalidade. 
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III A Psicologia Humanista representa um rompimento com o Behaviorismo e a Psicanálise, as duas
tendências predominantes à época de seu surgimento ao entender o homem como ser uno, em processo
de evolução, capaz de se desenvolver e se realizar.
Está correto somente o afirmado em
A)
III.
B)
I e II.
C)
I e III.
D)
II e III. 
E)
I.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 3:
As Psicologias Humanistas embasam sua proposta em princípios filosóficos e em posicionamento crítico
contra psicologias praticadas em sua época.
A Psicologia Humanista
I critica a Psicologia Comportamental por sua visão mecanicista de homem. 
II questiona a postura neutra e distante do psicanalista. 
III se fundamenta na filosofia de Bergson. 
IV se apoia na visão de mundo e nas críticas marxistas ao sistema econômico. 
Está correto somente o afirmado em
A)
I.
B)
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II.
C)
III e IV. 
D)
II e IV.
 
E)
I, II e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 4:
Sobre o pensamento de Maslow, analise as afirmativas a seguir.
I Para Maslow, as neuroses e os desajustamentos psicológicos provêm de conflitos psicológicos
inconscientes que afetam a vida do sujeito, o impedindo de atualizar seu potencial inato. 
II A proposta teórica de Maslow, considerado o “pai espiritual” da Psicologia Humanista, representa o
estágio de transição da terceira para a quarta força da psicologia: a Psicologia Transpessoal, voltada para
a compreensão de amplas possibilidades da experiência humana. 
III Na pirâmide da hierarquia de necessidades de Maslow as necessidades se mostram organizadas de tal
modo que as necessidades fisiológicas, colocadas na base da pirâmide, são sucedidas pelas
necessidades de segurança, de amor e pertença, de estima dos outros e de si e da necessidade de
autorrealização. 
IV A principal preocupação de Maslow foi a de criar recursos de promoção de bem-estar social e
psicológico.
Está correto somente o afirmado em
A)
I, III e IV.
B)
I e IV.
C)
I e III.
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D)
II, III e IV.
E)
I e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 5:
A abordagem centrada na pessoa é considerada pertencente à corrente humanista romântica porque
I ao centrar-se na pessoa, favorece processos de intervenção sobre suas paixões. 
II ao se preocupar em apreender a experiência do sujeito em suas vivências concretas, dá a conhecer sua
visão pessimista da condição humana. 
III defende a adoção de uma atitude mais humana e verdadeira por parte do terapeuta em relação ao
cliente. 
IV considera como objetos da psicologia os fenômenos subjetivos, entre os quais as paixões humanas. 
V se apoia na metafísica de Henri-Louis Bergson (1859-1941).
Está incorreto somente o afirmado em
 
 
A)
I.
B)
II.
C)
III.
D)
IV.
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E)
V.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 6:
A respeito da modalidade psicoterapêutica criada por Rogers, podemos afirmar que
I na abordagem centrada na pessoa, se acredita que há nos indivíduos uma tendência inata para o
crescimento. 
II devido ao conhecimento que o terapeuta rogeriano tem de si mesmo, ele é levado a experienciar uma
empatia que, resultante de um leve estado alterado de consciência, tem poder curativo. 
III a aceitação incondicional positiva possibilita ao terapeuta rogeriano realizar intervenções guiadas pela
intuição, o que possibilita ir muito à frente do cliente, sem que esse se sinta agredido. 
IV a abordagem centrada na pessoa demanda que a relação terapêutica seja genuína, real, congruente.
Portanto, o terapeuta deve expressar quaisquer conteúdos que se apresentem à sua consciência. 
V para esse autor a autoconsciência permite realizar escolhas melhor fundamentadas e sintonizadas com
o fluxo evolutivo. 
 
Está correto somente o afirmado em
A)
I e II.
B)
I, IV e V.
C)
IV e V.
D)
I e III.
E)
III e IV.
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Exercício 7:
A psicologia humanista se opõe aos demais sistemas psicológicos em alguns aspectos e mantém
coerência com outros aspectos.
Leia atentamente as afirmativas a seguir.
I A pessoa em sua totalidade é de interesse fundamental da psicologia humanista porque os seres
humanos não são apenas objetos de estudo. Eles devem ser descritos e compreendidos em termos de
suas visões subjetivas pessoais de mundo, suas percepções do eu e seus sentimentos de valor próprio. 
II A escolha humana, a criatividade e a autorrealização são principais tópicos de investigação da psicologia
humanista. 
III Embora as pessoas sejam motivadas fundamentalmente por impulsos básicos, como sexo e agressão,
esses motivos primários devem ser suplantados pelo desejo de autorrealização. 
 
Dentre essas afirmativas, somente mantêm coerência com a psicologia humanista a(s) afirmativa(s)
A)
I.
B)
II.
C)
III.
D)
I e II.
E)
I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 8:
A respeito deBergson, um dos precursores das ideias humanistas, afirma-se que
I ele distinguiu entre os chamados “eu de superfície” e “eu profundo”, considerando que o eu profundo diz
respeito à ‘pessoa propriamente’, capaz de evoluir e crescer constantemente, ser criadora e livre. 
II ser ele o autor da expressão “élan vital”, que significa impulso original da vida, considerado uma
tendência a agir sobre a matéria, dado que vida e matéria são indivisíveis, segundo essa concepção. 
III o chamado “eu de superfície” é estático e mecanizado. Segundo Bergson, a maioria dos seres humanos
jamais experimentam a liberdade, pois suas ações permanecem restritas apenas à vivencia de um “eu
social”.
Está correto o enunciado em 
A)
todas as afirmativas.
B)
II e III, somente.
C)
I e II, somente.
D)
I e III, somente.
E)
I, somente.
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Exercício 9:
Sobre a Psicologia Humanista, podemos afirmar que 
I os pioneiros do movimento humanista em psicologia são Abraham Maslow, Karl Marx e Carl Rogers. 
II essa escola de pensamento se configurou a partir do resgate de valores e princípios do Humanismo, cujo
ápice foi a Declaração Universal dos Direitos do Homem, proclamada pela Organização das Nações
Unidas em 1948. 
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III essa escola da psicologia considera o ser humano capaz de autorrealização, ou seja, capaz de mudar o
modo como vê a si mesmo e de atualizar suas potencialidades. 
 
Está incorreto somente o afirmado em
A)
III.
B)
II.
C)
I e II.
D)
I.
E)
II e III.
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