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Aula 2 - A evolução histórica da política educacional e seus reflexos
Com a Independência do Brasil, uma Carta Magna foi escrita para estabelecer regras à vida em sociedade neste novo período. Foi determinado que a educação primária era gratuita, mas não obrigatória. O texto não explicava os meios pelos quais se daria o acesso à educação. A população se manteve afastada das salas de aula e a taxa de analfabetismo era crescente. A Constituição de 1891 (primeiro texto constitucional) não alterou o cenário socioeconômico e educacional, e as pessoas permaneceram em situação de miséria e ainda muito distantes do processo de escolarização. O texto estabelecia a criação d instituições de ensino secundário e superior, mas não propiciava meios de fato para a inclusão destas pessoas nas escolas.
Na Constituição de 1934, o ensino primário além de gratuito era obrigatório. A educação era responsabilidade da família e do poder público. Foi determinado o investimento de 10% por parte da União e municípios, e 20% o Distrito Federal, na manutenção e desenvolvimento da educação. Um valor muito pequeno diante da necessidade de investimento na área educacional que carecia a população.
A Escola Nova foi um movimento no qual intelectuais e professores fizeram pressão no governo para a realização de mudanças na educação. Eles apresentaram um manifesto propondo ações e ideias para a área educacional.
A constituição de 1937 foi promulgada no período denominado Estado Novo, ditadura implantada por Getúlio Vargas. Foi um período de autoritarismo e repressão. A sociedade vivia um momento de retrocesso, sobretudo na área educacional. O ensino deixou de ser um direito de todos. Continuo gratuito e obrigatório no primário, mas foi instituída uma mensalidade, a Caixa Escolar, para aqueles que não tinham como comprovar insuficiência financeira.
Com o fim da Era Vargas, uma nova Constituição foi redigida (1946). Nela, a educação voltou a ser um direito de todos, o ensino primário é gratuito e obrigatório. As escolas particulares tem liberdade para atuarem em conformidade com as leis de regulação. O poder público destina recursos para a educação.