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1.
		A vida cresceu e se desenvolveu na Terra como uma trama, uma grande rede de seres interligados, interdependentes. Essa rede entrelaça de modo intenso e envolve conjuntos de seres vivos e elementos físicos. Para cada ser vivo que habita o planeta existe um espaço ao seu redor com todos os outros elementos e seres vivos que com ele interagem, por meio de relações de troca de energia: esse conjunto de elementos, seres e relações constitui o seu meio ambiente. Este conceito pertence a que tema transversal?
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	  (     ) Meio ambiente
	
	
	 (       ) Trabalho e consumo
       
	
	
	 (       ) Orientação Sexual
         
	
	
	 (       ) Ética
        
	
	
	 (       ) Saúde
       
	
Explicação:
O Tema transversal é o de MEIO AMBIENTE pois este cuida das relações do ser humano com o ambiente e como manter e preservar o mesmo,  entre os seres humanos para manter a Harmonia do planeta.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		1. Os temas transversais nas aulas de Educação Física  devem ser explorados para estimular a reflexão e, contribuindo para a construção de uma visão crítica em relação à prática e aos valores inseridos na disciplina e no meio social. Qual dos temas a seguir NÃO pertencem as estes?
	
	
	
	(       ) Meio ambiente
      
	
	
	 (       ) Orientação Sexual
        
	
	
	 (       ) Saúde
   
	
	
	(       ) Astrologia
	
	
	 (       ) Ética
           
	
Explicação:
# Os temas transversais de acordo com os PCN são: Ética; Saúde; Meio ambiente; Orientação Sexual; Pluralidade cultural e trabalho e consumo. Astrologia não pertence aos temas.
         
	
	
	
	 
		
	
		3.
		1. Os objetivos a seguir pertencem a que tema transversal?  Adotar uma postura não preconceituosa e não discriminatória é a chave para atingir os objetivos da pluralidade cultural em Educação Física;  Valorizar danças, esportes, lutas e jogos que compõem o patrimônio cultural brasileiro, originários das diversas origens étnicas, sociais e regionais.
	
	
	
	   (      ) Pluralidade Cultural
          
	
	
	 (       ) Orientação Sexual
          
	
	
	 (       ) Ética
	
	
	 (       ) Meio ambiente
           
	
	
	(       ) Saúde
           
	
Explicação:
O Objetivo pertence Pluralidade cultural, pois este tema possui o enfoque nos seguintes conteúdos: Adotar uma postura não preconceituosa e não discriminatória é a chave para atingir os objetivos da pluralidade cultural em Educação Física;  Valorizar danças, esportes, lutas e jogos que compõem o patrimônio cultural brasileiro, originários das diversas origens étnicas, sociais e regionais; O desafio é respeitar os diferentes grupos e culturas que compõem o mosaico étnico brasileiro, incentivando o convívio dos diversos grupos e fazer dessa característica um fator de enriquecimento cultural.
	
		
          Questão
	
	
	1. O Conceito a seguir: A criação de cursos de jogos. Simplificação dos jogos esportivos coletivos em relação à idade.  Aumenta o grau de dificuldade até chegar ao jogo formal. Podem ser eliminados elementos motores ou táticos que estejam ligados com o jogo-fim. Pertence ?
		2. 
	
	 (       ) Grande Jogo
     
	
	   (       ) Princípio analítico-sintético
   
	
	   (       ) Pequeno Jogo
	 
	     (      ) Princípio global-funcional
 
   
	
	 (       ) Mini Jogo
  
	Respondido em 23/03/2022 14:07:58
	
Explicação:
# O princípio metodolológigo global-funcional, tem por objetivo proporcionar o aprendizado do esporte através de uma progressão pedagógica do esporte pelo esporte ou seja se aprende o jogo (Esporte) jogando, dentro de jogos pré desportivos ou do própio esporte.
	
	
	 
		2
          Questão
	
	
	Dentre as atividades abaixo qual  se caracteriza por forma de exercício puro e simples?
		
	 
	(      ) Bobinho 
 
	
	(      ) Queimado
 
	 
	(     ) Exercício em colunas com drible do Basquetebol
	
	(      ) Jogo de Handebol propiamente dito
 
	
	(      ) Pique bandeira
 
	Respondido em 23/03/2022 14:07:26
	
Explicação:
Caracterizam-se os tipos de exercício que envolvem o aprendizado de somente um fundamento, sendo realizados de forma simples. Podem ser realizados em duplas, trios, quartetos, etc..., assumindo formas geométricas variadas.
	
	
	 
		3
          Questão
	
	
	1. Esta conceituação pertence a que método? ¿Concretiza-se por proporcionar que o processo de ensino-aprendizagem seja realizado de forma lúdica, utilizando-se características tanto do método global, quanto do parcial. Anula, portanto, as desvantagens de ambos os métodos, facilitando os processos de ensino¿.
		2. 
	
	(       ) Método Parcial
	 
	  (     ) Método Recraetivo ou Conceito Recreativo
	
	 (       ) Formas de exercício
   
	
	 (       ) método Misto
	
	(       ) Método global