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PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS

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Disc.: PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS   
	Aluno(a): RAFAELA PEREIRA DE SOUZA
	201603442219
	Acertos: 7,0 de 10,0
	05/04/2022
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O estudo da história dos discursos e práticas no tratamento das pessoas com necessidades especiais é muito importante para:
 
 
		
	 
	 
- Condenar as práticas de segregação.
 
 
	 
	
-A mudança das práticas com a pessoa com necessidades especiais
 
	 
	
Afirmar condutas em relação as pessoas com necessidades especiais.
 
	 
	 
-O conhecimento das práticas primitivas vigente na antiguidade
 
	 
	
-Verificar a essência da deficiência através da história
 
	Respondido em 05/04/2022 14:44:59
	
	Explicação:
O conhecimentos dos discursos e das praticas  com as pessoas com necessidades especiais através da história nos mostra que  não há uma essência na própria deficiência, pois observamos mudanças nos discursos e nas práticas. O conhecimento que a história da deficiência nos permite ter evidencia que  os discursos podem sofrer mudanças significativas, assim como as práticas, dando lugar a discursos e práticas mais inclusivas e humanizadas.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A concepção quantitativa constitui uma diferença :
		
	 
	De grau
	
	De norma
	
	De afeto
	
	De normativo
	
	De espécie
	Respondido em 05/04/2022 14:47:56
	
	Explicação:
Quando pensamos em concepções quantitativas temos um olhar voltado para as medidas e padrões que são universais. Quando consideramos a concepção quantitativa consideramos um padrão normativo e qualquer diferença deste padrão é uma diferença de grau em relação ao que é considerado a norma.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Deficiência é toda e qualquer perda, falta ou alteração de estrutura ou função (do corpo, de um membro, órgão ou tecido) por qualquer que seja a causa. Por meio desse conceito, assinate a alternativa INCORRETA:
		
	
	Lesão medular, lesão cerebral, lesão do nervo óptico e atrofia dos membros são exemplos de deficiência.
	
	Essas alterações de estrutura ou função podem ser temporárias ou permanentes.
	
	Essas alterações de estrutura ou função podem ser congênitas ou adquiridas.
	
	As deficiências auditivas e visuais são consideradas deficiências sensoriais.
	 
	Toda deficiência é estática e determinada por uma única causa, o que gera incapacidade e desvantagem.
	Respondido em 05/04/2022 14:59:51
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação psicológica. A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse cursar engenharia em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo.
		
	 
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará imensamente o desenvolvimento da criança.
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas ao longo do dia.
	
	Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico com a criança nas aulas.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas aulas.
	
	Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico semanal e os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha.
	Respondido em 05/04/2022 15:08:31
	
	Explicação:
Como o desempenho das crianças com altas habilidades é muito superior á média são crianças que também têm necessidades especiais de cuidado. Por isto, o psicólogo que faz a avaliação psicológica deve ter o cuidado de buscar desaconselhar atitudes que desconsiderem as diferenças de idade e sobretudo o amadurecimento emocional da criança com altas habilidades, que são aspectos tão importantes quanto o bom desempenho acadêmico.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Dentre as possíveis causas dos problemas de audição podemos enumerar:
		
	
	déficit de atenção, depressão, herança genética.
	
	transtornos de humor, doenças infantis, problemas sociais.
	
	problemas sociais, doenças contagiosas, doenças mentais.
	 
	herança genética, doenças infectocontagiosas, doenças infantis.
	
	doenças infantis, transtornos de ansiedade, transtornos de humor.
	Respondido em 05/04/2022 15:10:12
	
	Explicação:
A deficiência auditiva nas crianças pode ser causada por diversos fatores como fatores genéticos, anomalias físicas e por doença infectocontagiosas, que podem ocorrer durante a gravidez (causa pré-natal) ou doenças infantis (causa pós-natal) como meningite e sarampo.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Os transtornos globais do desenvolvimento incluem um grupo de condições caracterizadas por dificuldades com a adaptação. A Síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista e se caracteriza por: I- Não perturbação nem na aquisição nem no desenvolvimento da linguagem II-Preservação generalizada da inteligência sem prejuízo da cognição III- As dificuldades sociais aparecem em fases mais tardias da interação social IV- São considerados autistas de alto funcionamento V- Têm um atraso mental em fases precoces do desenvolvimento É correto apenas o que se afirma em:
		
	 
	I,II,III,IV.
	 
	II,III,IV,V .
	
	I,II.
	
	I,III,IV,V.
	
	I, II,V
	Respondido em 05/04/2022 15:11:44
	
	Explicação:
Embora a Síndrome de Asperger seja caracterizada como um Transtorno Geral do Desenvolvimento tem sinais e sintomas muito distintos do que é considerado o autismo típico. Assim, os sinais e sintomas que caracterizam a Síndrome de Asperger encontrados na área de adaptação onde surgem as dificuldades. Diferentemente do autismo típico a Síndrome de Asperger não apresenta dificuldades nem na aquisição nem no desenvolvimento da linguagem, não apresentam nenhum déficit de inteligência e são considerados autistas de alto funcionamento. Também não apresentam nenhum déficit na área da cognição, apesar de apresentarem dificuldades na interação social. 
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A pessoa com deficiência é uma pessoa integral e as intervenções para ampliar sua qualidade de vida devem perceber o sujeito em sua totalidade. A interdisciplinaridade é uma proposta de abordagem das pessoas com necessidades especiais que reúne vários saberes
porque a compreensão e o atendimento das pessoas especiais demanda um visão da pessoa em sua integralidade e singularidade.
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta:
		
	
	A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira
	
	A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa
	 
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas.
	Respondido em 05/04/2022 15:17:08
	
	Explicação:
 
A interdisciplinaridade é uma abordagem que permite um atendimento holístico e integral, pois visa a integração de vários campos de saber que trabalham em conjunto para atender a pessoa com deficiência. Assim esta primeira afirmativa é verdadeira. A segunda afirmativa de que a pessoa com deficiência deve ser sempre atendida em sua totalidade é uma prática que deve ser exercida mesmo quando a abordagem do tratamento da pessoa com deficiência não seja Interdisciplinar. Portanto. as duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira afirmativa.
 
 
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
ComentadoGabarito
Comentado
	
	
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A família é ponto de apoio para qualquer humano e isso não seria diferente para o sujeito com necessidades especiais. A respeito da família, o psicólogo entende que:
		
	
	Precisa de apoio, mas o foco de atenção total deverá ser o sujeito com necessidades especiais e os familiares precisam ser esclarecidos que não são prioridade.
	
	Precisa de apoio biopsicossocial e cabe ao psicólogo cuidar para que eles tenham o suporte necessário em todas os setores.
	 
	Precisa de apoio, pois enfrenta desde sempre a condição do sujeito com necessidades especiais e não sabe necessariamente como lidar com os desafios.
	 
	Precisa de apoio e o psicólogo precisa orientá-los no sentido de promover a autonomia do sujeito com necessidades especiais reprimindo diretamente toda forma de auto-piedade por parte deles.
	
	Precisa de apoio, e devem buscá-lo uns nos outros já que o foco são as necessidades do sujeito especial.
	Respondido em 05/04/2022 15:19:25
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Especialidade e prática que cuida do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola e a sociedade .
		
	
	Ludoterapia
	
	Hora de jogo diagnóstica
	
	Entrevistador de anamneses
	 
	Psicopedagogia
	
	Testes projetivos
	Respondido em 05/04/2022 14:54:58
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O que significa o termo Inclusão?
		
	 
	Incluir todos, independente da condição fisica e emocional, entretanto tratando todas as pessoas como iguais.
	
	Acolher, respeitando as diferenças, exceto se a pessoa for pertencente à classe A ou B.
	
	Incluir apenas aquelas pessoas que acreditam ser menosprezadas e deprimidas.
	 
	Acolher a todos os integrantes de um determinado grupo, considerando que todos são diferentes e apresentam potencialidades e limitações.
	
	Excluir sem respeitar as diferenças individuais.
	Respondido em 05/04/2022 14:49:50
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado

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