PLANOS DE AULA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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PLANO DE AULA 1
- TEMA: Conscientizando o outro sobre a educação ambiental.
- TURMA: 2º ano A
- CONTEÚDOS: Trabalhar a socialização com exposições de cartazes feitos pelos alunos.
- OBJETIVOS: Promover a socialização e a autoconfiança dos alunos.
-PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Após as discussões, os alunos confeccionam diversos cartazes para uma exposição no interior da escola. Utilizando os mais diversos materiais, vários cartazes foram confeccionados. Ao término da aula, os pais puderem ver de perto o trabalho desenvolvido pelas crianças.
- RECURSOS: Cartolinas, tintas, garrafas pet, papelão, canetas, giz, lápis de cor, folhas de àrvores, madeira.
- AVALIAÇÃO: Os educandos foram avaliados de acordo com a participação na elaboração dos cartazes.
PLANO DE AULA 2
- TEMA: Papel reciclável
- TURMA: 2º ano A
- CONTEÚDOS: Demonstrar aos alunos de maneira prática como podemos reciclar papel de uma maneira fácil e divertida.
- OBJETIVOS: Promover a conscientização da importância da reciclagem de papel para a sobrevivência das árvores e das florestas.
- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Após uma rápida introdução sobre o desperdício de papel e seus impactos negativos ao meio ambiente, produzimos papéis recicláveis em sala de aula. Primeiramente, juntamos vários papéis de jornais, revistas, folhas de caderno e papéis de rascunho. Colocamos os pedaços de papéis num liquidificador com água e batemos tudo. Logo após, colocamos a mistura batida numa grande peneira e deixamos escorrer a água. Por fim, colocamos a peneira no sol para que, após a secagem, surga um novo papel. No dia seguinte, fomos ver o que aconteceu com nossa experiência. Um lindo papel colorido e totalmente reciclado estava pronto. Nesse papel os alunos desenharam e pintaram com tinta guache uma linda paisagem natural.
- RECURSOS: papéis picados, água, liquidificador, peneira, lápis, tinta guache.
- AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados pela sua participação nas atividades.
PLANO DE AULA 3
- TEMA: Aula de campo
- TURMA: 2º ano A
- CONTEÚDOS: Demonstrar a realidade ambiental e os seres vivos existentes no ambiente.
- OBJETIVOS: Demonstrar de maneira prática como é importante manter contato direto com a natureza e os animais ao nosso redor. 
- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Logo que o tema “ Preservação do Meio Ambiente” foi escolhido, verifiquei junto a direção da unidade escolar a possibilidade de levarmos os alunos para o Horto Minicipal para uma possível aula de campo. E a resposta foi positiva. Então decidimos que a sexta e última aula de intervenção seria o passeio. No dia marcado, os alunos trouxeram de casa lanches para que também fosse organizado um piquenique ao ar livre. Desde o caminho da escola até o Horto, os alunos foram bastante animados e curiosos. Chegando no parque, pudemos caminhar pelo local e conhecer os diversos tipos de paisagens e animais. Os alunos viram os patos, gansos, capivaras, coelhos, galinhas, peixes, pavão e outros animais. Também viram várias arvores grandes e aprenderam o nome científico de cada uma delas. Ao final da caminhada, paramos embaixo de uma árvore gigante para fazermos o piquenique. Foi um momento de muita descontração e alegria para os pequenos. Voltamos para a escola muito satisfeitos com o resultado do nosso passeio.
- RECURSOS: lanches, água, mochilas, câmeras fotográficas, caderno.
- AVALIAÇÃO: A avaliação será de acordo com a desenvoltura do aluno durante a execução das atividades propostas, participação, interesse, afinidade e comunicação com os comunicação com os colegas.