Buscar

EXERCÍCIOS - Eng e Profissão

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 43 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 43 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 43 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

3S1 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 11:17
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 11:23
	Tempo empregado
	5 minutos 37 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à frase: O papel da ciência é “Trazer luz onde reinam as trevas. O rigor científico nega, na sua essência, as crendices, a magia, as superstições antigas e atuais”. Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. A ciência usa o raciocínio lógico e o método empírico.
b. A ciência usa o raciocínio lógico e o método científico. 
c. A ciência usa o raciocínio lógico e o método teológico.
d. A ciência usa o raciocínio ilógico e o método filosófico.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Este teste usa o raciocínio espacial e verifica a capacidade de visualização, isto é, de formar representações mentais visuais e manipulá-las, transformando-as em novas representações. Observe a figura abaixo e assinale a alternativa correta:
(Fonte: Adaptado < http://manual-do-psicotecnico.blogspot.com.br/p/bpr-5-ra-raciocinio-abstrato.html>. Acesso em: 15 de Junho de 2016.
Escolha uma:
a. 
b. 
c. 
d. 
e.  
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O que é inferência?
Inferência (do latim significa _______) é manipular a informação disponível, o que sabemos ou supomos ser verdadeiro e tirar deles as consequências obtendo uma informação nova.
Escolha uma:
a. Conduzir 
b. Comandar
c. Silogismo
d. Lógica
e. Levar
U3S1 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 15:17
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 15:22
	Tempo empregado
	4 minutos 45 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à hipótese do exemplo a seguir assinale a alternativa correta. Problema: Quem se interessa por parapsicologia? Hipótese: Pessoas preocupadas com a vida além-túmulo tendem a manifestar interesse por parapsicologia.
Escolha uma:
a. É uma hipótese. 
b. É uma teoria.
c. É a solução do problema.
d. É um silogismo.
e. É uma tese.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações:
I O conhecimento científico tem como objetivo compreender a natureza e o universo.
II A ciência usa testes lógicos e concretos para explicar os fenômenos.
III A ciência usa opiniões pessoais, especulações para explicar os fenômenos.
Escolha uma:
a. III apenas está correta.
b. I, II apenas estão corretas. 
c. II apenas está correta.
d. I apenas está correta.
e. I, III apenas estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“A Lógica é a _______ das leis ideais do pensamento, e a arte de aplicá-las corretamente à procura e à demonstração da verdade” (JOLIVET, 2016).
Escolha uma:
a. Inferência
b. Proposta
c. Ciência 
d. Gestão
e. Teoria
U3S2 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 15:25
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 15:29
	Tempo empregado
	4 minutos 4 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para o desenvolvimento da criatividade devemos estimular os fatores que a influenciam tais como:
I Cultura, organização, disposição, religião, aptidão.
II Conhecimento, cultura, disposição, empenho, a aptidão.
III Conhecimento, o esforço exercício, e método empregado, aptidão.
Escolha uma:
a. II apenas
b. III apenas 
c. I, II apenas
d. I, III apenas
e. I apenas
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à técnica de Brainstorming assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. É a teoria da criatividade.
b. É uma forma de ferramenta de controle de processo.
c. Não deve ser usada para o desenvolvimento da criatividade.
d. É uma técnica individual de desenvolvimento da criatividade.
e. É uma forma de desenvolver a criatividade. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Criatividade é um processo ______de geração de novas ideias por indivíduos ou grupos. Escolha a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
Escolha uma:
a. Cultural
b. Físico
c. Social
d. Espiritual
e. Mental 
U3S2 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 15:30
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 15:39
	Tempo empregado
	9 minutos 3 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para o desenvolvimento da criatividade, o esforço é um fator importante a ser considerado.
Assinale a alternativa correta que está relacionada às afirmações sobre o esforço.
I. Dedicação.
II. Perseverança.
III. Insegurança.
Escolha uma:
a. III, apenas.
b. II, apenas.
c. I, apenas.
d. II e III.
e. I e II. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à criatividade, “Ela pode ser considerada do ponto de vista da pessoa que cria, isto é, em termos de fisiologia e temperamento, inclusive atitudes pessoais, hábitos e valores. Pode também ser explanada por meio dos processos mentais – motivação, percepção, aprendizado, pensamento e comunicação – que o ato de criar mobiliza. Uma terceira definição focaliza influências ambientais e culturais. Finalmente, a criatividade pode ser entendida em função de seus produtos, como teorias, invenções, pinturas, esculturas e poemas.” (KNELLER, 1978, p. 166).
Considerando o texto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A criatividade não envolve fatores de comunicação.
b. A percepção e a motivação não fazem parte do processo criativo.
c. Poucos fatores estão relacionados ao desenvolvimento da criatividade.
d. A criatividade pode ser entendida por seus produtos. 
e. As influências culturais não afetam a criatividade.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para o desenvolvimento da criatividade, devemos estimular fatores que a influenciam, como: o conhecimento, o esforço, o exercício, a aptidão e o método empregado. Em relação ao conhecimento para o desenvolvimento da criatividade, considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
I. Conhecer os fatores técnicos e econômicos.
II. Conhecer os fatores ambientais e de processo.
III. Conhecer os aspectos pessoais e religiosos.
Escolha uma:
a. I e III.
b. II, apenas.
c. III, apenas.
d. I, apenas.
e. I e II. 
U3S3 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 15:46
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 15:47
	Tempo empregado
	26 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação ao desenvolvimento tecnológico assinale a alternativa correta:
I Apresenta vantagens e desvantagens.
II Depende do desenvolvimento científico.
III Não depende do desenvolvimento científico.
Escolha uma:
a. I apenas.
b. II apenas.
c. I, II apenas. 
d. III apenas.
e. I, III apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A tecnologia utilizada para transportar as pedras utilizadas na construção das pirâmides era possível, pois se baseava no uso de trenós e:
Escolha uma:
a. O uso do trenó com poucos escravos, pois havia pouco atrito na área seca.
b. O uso de catapultas em conjunto com os trenós.
c. Redução do atrito pelo uso de sistema de compactação mecânica da areia.
d. Redução do atrito pelo umedecimento e compactação da areia. 
e. Redução do atrito pelo fato da areia estar seca e não molhada.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Tecnologia pode ser definida como um conjuntode conhecimentos, especialmente princípios__________, que se aplicam a um determinado ramo de atividade.
Escolha uma:
a. Científicos 
b. Filosóficos
c. Técnicos
d. Sociais
e. Populares
U3S3 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 15:47
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 15:55
	Tempo empregado
	7 minutos 34 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações a seguir:
I. A evolução da informática influenciou o controle dos processos produtivos.
II. Braços robóticos substituíram parcialmente os operários em linhas de montagem.
III. Não é possível substituir os operários em linhas de montagem por braços robóticos.
Escolha uma:
a. III, apenas.
b. I e III.
c. I, apenas.
d. II, apenas..
e. I e II. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à tecnologia, assinale a alternativa correta:
I. A tecnologia não está relacionada à ciência.
II. A evolução tecnológica também depende da evolução da ciência.
III. As ferramentas da tecnologia podem ser utilizadas pela ciência.
Escolha uma:
a. II, apenas.
b. I, apenas.
c. III, apenas.
d. I e II.
e. II e III. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação às afirmações a seguir:
I. A ciência sugere hipóteses e a tecnologia formula as ideias.
II. A tecnologia sugere hipóteses e a ciência formula as ideias.
III. A ciência seleciona hipóteses e a tecnologia seleciona as ideias.
Escolha uma:
a. I, apenas.
b. II e III.
c. I e III. 
d. III, apenas.
e. II, apenas.
U3S4 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 15:56
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 16:01
	Tempo empregado
	4 minutos 24 segundos
	Notas
	2,00/3,00
	Avaliar
	6,67 de um máximo de 10,00(67%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação à inovação tecnológica:
I A inovação tecnológica é um processo que envolve conhecimento.
II A inovação tecnológica é um processo que envolve pesquisa e tecnologia.
III A inovação tecnológica é um processo que não envolve criatividade.
Escolha uma:
a. III apenas
b. I apenas
c. II apenas
d. I, III apenas 
e. I, II apenas
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à Lei de Inovação tecnológica assinale a alternativa correta:
I Propicia parcerias entre as universidades, institutos tecnológicos e empresas.
II Estimular à participação de instituições de ciência e tecnologia no processo de inovação;
III Não envolve parceria entre as universidades, institutos tecnológicos e empresas.
IV Atua no incentivo à inovação na empresa.
V Não está relacionada à participação de instituições de ciência e tecnologia;
Escolha uma:
a. III, IV, V
b. I, IV, V
c. I, II, IV 
d. I, II, III,
e. II, III, IV
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Não confunda ______ com ______. ______ é um produto do processo criativo de pesquisa cientifica ou experimentação, que não necessariamente chega ao mercado!
Escolha uma:
a. Criação, Invenção, Criação.
b. Invenção, Criação, Criação.
c. Inovação, Invenção, Invenção. 
d. Criação, Arte, Criação
e. Inovação, Invenção, Inovação.
U3S4 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 16:03
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 16:08
	Tempo empregado
	4 minutos 19 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta em relação à falta de engenheiros na área de PD&I:
I. Eleva a capacidade de transformar inovação em riqueza.
II. Baixa a competitividade das empresas do país.
III. Causa problemas de desenvolvimento econômico do país.
Escolha uma:
a. II, apenas.
b. I e II.
c. II e III. 
d. III, apenas.
e. I, apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à Lei n. 10.973, de 2 de dezembro de 2004, Lei de Inovação Tecnológica (LIT), assinale a alternativa correta, considerando seus objetivos:
I. Promoção das atividades científicas e tecnológicas.
II. Aumento das desigualdades regionais.
III. Redução das desigualdades regionais.
Escolha uma:
a. I e III. 
b. I e II.
c. I, apenas.
d. II, apenas.
e. II e III.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Lei n. 10.973, de 2 de dezembro de 2004, Lei de Inovação Tecnológica (LIT), contempla:
I. A promoção e a continuidade dos processos de formação e capacitação científica e tecnológica.
II. Não promove a competitividade empresarial nos mercados nacional e internacional.
III. A promoção da cooperação e interação entre os entes públicos e privados.
Escolha uma:
a. I e III. 
b. II, apenas.
c. III, apenas.
d. I, apenas.
e. I e II.
U3 - Avaliação da Unidade
	Iniciado em
	terça, 26 out 2021, 16:08
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 out 2021, 16:14
	Tempo empregado
	5 minutos 29 segundos
	Notas
	4,00/5,00
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
(ZIMAN, 1979, p.24)
A palavra Ciência deriva do latim scientia que significa __________.
Escolha uma:
a. Estudo
b. Conhecimento. 
c. Iluminação
d. Teoria
e. Pesquisa
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Algumas pessoas têm mais aptidão direcionada a algum determinado tipo de atividade do que outras. Isto se deve a formação, educação e fatores sociais. Todas as pessoas podem ser criativas, mas não usam seu potencial por falta de oportunidade de desenvolvê-la. Para desenvolver o potencial criativo o homem precisa deixar crenças, ideias antigas para dar lugar ao novo (OLIVEIRA, 2010).
Assinale a alternativa correta em relação ao que é necessário ao desenvolvimento da criatividade:
I Conhecimento
II Paciência
III Aptidão
IV Dinheiro.
V Método
Escolha uma:
a. II apenas
b. I, II, III apenas
c. III apenas
d. I apenas
e. I, III, V apenas 
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“As atitudes tecno-catastrofistas e tecno-otimistas podem ser interpretadas de forma dual. Para o tecno-catastrofista, a ameaça que uma tecnologia autônoma apresenta supõe um final trágico-apocalíptico para os seres humanos, que no final, serão completamente subjugados e dominados. A única alternativa para uma tecnologia fora de controle é destruí-la para que a sociedade volte a ser mais humanizada. Para os tecno-otimistas, os “poderes causais” da tecnologia têm um significado muito diferente, pois podem trazer todas as melhorias possíveis que o meio e o homem necessitam para seu bem estar e sobrevivência” (VERASZTO, et al., 2008, p. 13).
Em relação à tecnologia assinale a alternativa correta:
I A tecnologia pode existir sem o conhecimento científico.
II A tecnologia pode se basear no conhecimento científico.
III A tecnologia é um conhecimento teórico.
Escolha uma:
a. III apenas
b. I, II apenas
c. II, III apenas
d. II apenas 
e. I, III apenas
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A evolução tecnológica levou a um aumento da expectativa de vida, a uma sociedade interligada e globalizada, uma maior velocidade ao acesso a informação, mudou os padrões sociais, a forma de comunicação e o cotidiano do homem.
Assinale a alternativa correta em relação às desvantagens da tecnologia:
I Aumento do emprego e manutenção do perfil profissional.
II Aumento do desemprego e mudança do perfil profissional.
III Uso dos recursos naturais de forma indiscriminada.
Escolha uma:
a. II, III apenas 
b. III apenas
c. I, II apenas
d. II apenas
e. I, III apenas
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Uma das dimensões na qual a palavrainovação aparece com maior frequência é a relacionada à produção de novos produtos ou processos intensivos em conhecimento. Esta dimensão guarda relação com os desenvolvimentos científicos e tecnológicos, razão pela qual se utiliza o termo Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) para descrever os principais elementos que caracterizam o processo dinâmico que está impactando profundamente a economia, a sociedade e o meio-ambiente” (FUCK; VILHA, 2012, p. 3).
Assinale a alternativa correta em relação à inovação tecnológica:
I Está relacionada a novos produtos.
II Está relacionada a novos processos.
III Não está relacionada à ciência e à pesquisa.
Escolha uma:
a. II, III apenas
b. III apenas
c. I, II apenas 
d. II apenas
e. I, III apenas
U4S1 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 12:00
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 12:03
	Tempo empregado
	2 minutos 30 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Podemos classificar a linguagem em língua culta e coloquial, e é importante não confundi-las, o que causaria prejuízos à comunicação escrita e verbal.
Assinale a alternativa que se refere às situações que devemos usar a linguagem coloquial:
 
I Comunicação por e-mail para na empresa.
II Comunicação por mensagem e texto para amigos pelo celular.
III Comunicação com familiares e amigos.
Escolha uma:
a. II, III apenas. 
b. II apenas.
c. I ,II apenas.
d. I apenas.
e. III apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os símbolos a seguir representam que tipo de linguagem:
 Assinale qual a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Moderna.
b. Coloquial.
c. Verbal.
d. Culta.
e. Não verbal. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A linguagem é a capacidade do homem de relacionar a emissão de seus sons a um conteúdo significativo e utilizar o resultado dessa associação para a interação verbal.
Assinale a alternativa correta em relação a classificação da linguagem:
 
I linguagem verbal e não verbal.
II Culta e coloquial.
III Moderna e ultrapassada.
Escolha uma:
a. I apenas.
b. II apenas.
c. III apenas.
d. I, II apenas. 
e. I, III apenas
U4S1 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 12:06
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 12:10
	Tempo empregado
	3 minutos 32 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Na pré-história, os homens faziam desenhos nas paredes das cavernas. Mais tarde e devido a estudos realizados acerca desta primitiva forma de comunicar, ficou provado que o tipo de pintura utilizado pelos nossos antepassados tinha como principal objetivo retratar aspectos ou situações sobre a sua vida quotidiana e ainda descrever algumas técnicas de caça, para que a informação fosse de certa forma registada com o intuito de ser transmitido às gerações futuras” (MORGADO, 2011, p.1).
Em relação à comunicação assinale a alternativa correta:
 
I É inerente aos homens e animais.
II Sujeito, verbo e predicado não fazem parte da fala.
III Apenas o ser humano é capaz de falar.
Escolha uma:
a. I, II apenas.
b. I, III apenas. 
c. III apenas.
d. II apenas.
e. I apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
 “Sem a linguagem, o pensamento seria uma névoa vaga e inexplorada. Não haveria ideias preexistentes e nada poderia ser distinguido antes do surgimento da linguagem” Saussure (1966).
Assinale a alternativa que se refere às características da linguagem oral:
 
I Caracteriza-se pela transitoriedade.
II Caracteriza-se pela organização mental espontânea.
III Caracteriza-se várias revisões não imediatas.
Escolha uma:
a. II apenas.
b. I, III apenas.
c. I, II apenas. 
d. I apenas.
e. III apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A linguagem é um sistema de sinais, com o objetivo de comunicar ideias ou sentimentos. Estes sinais são a junção entre a imagem, acústica ou som e o conceito ou ideias. Eles podem ser gestuais, sonoros, gráficos, dentre outros. Os sinais podem ser percebidos pela visão, audição, olfação, gustação e também pela somestesia (tato, propriocepção). 
Em relação aos recursos que a linguagem não verbal usa assinale a alternativa correta:
 
I Placas e figuras.
II Escrita e fala.
III Gestos, cores.
Escolha uma:
a. II apenas.
b. I, II apenas.
c. I, III apenas. 
d. I apenas.
e. III apenas.
U4S2 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 12:11
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 12:14
	Tempo empregado
	2 minutos 23 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“A comunicação é essencial em toda e qualquer organização, é fundamental para que se obtenha sucesso nos mais variados empreendimentos. Os métodos de comunicação bem aplicados certamente contribuirão para a eficácia no trabalho, na tentativa de evitar ou ao menos diminuir o desperdício de tempo, materiais, perdas e conflitos” (Fonte: <http://fait.revista.inf.br/imagens_arquivos/arquivos_destaque/vFJRhvQuFmilfjP_2014-4-22-20-8-33.pdf>.
Analise as afirmações a seguir:
 
I A revolução da informação faz com que o mundo seja globalizado.
II A globalização não está relacionada à revolução da informação.
III O mundo hoje é globalizado e interdependente e há grande quantidade de informação gerada.
 
Assinale a alternativa com a afirmação correta:
Escolha uma:
a. I, II apenas.
b. II, III apenas.
c. I apenas.
d. III apenas.
e. I, III apenas. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Um bom engenheiro é aquele que sabe reunir seus conhecimentos, sua memória seu raciocínio e sua capacidade de pesquisar. Mas aquele profissional que se destaca é o que tem uma boa capacidade de se expressar, ou seja, comunicar com eficiência e clareza suas ideias e trabalhos” (Fonte:< http://engenhariacotidiana.com/comunicacao-e-mais-importante-do-que-calculo-para-o-bom-engenheiro/>. Acesso em 01 de Dezembro de 2016).
Analise as afirmações a seguir:
 
I A comunicação tem como objetivo fazer com que as metas sejam atingidas.
II Os boatos estão relacionados a uma comunicação ineficiente.
III A comunicação não está relacionada à motivação das pessoas.
Escolha uma:
a. I apenas.
b. III apenas.
c. II apenas.
d. I, II. 
e. I, III apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“[...] quando os resultados dependem de outras pessoas para serem atingidos não há nenhuma regra ou manual específico. Para as áreas de engenharia, cujo curso é extremamente voltado para áreas exatas, esta pode ser uma tarefa ainda mais complicada. Não são raras as vezes que serviços são executados incorretamente devido às falhas de comunicação. Uma ordem ou comentário mal interpretado pode acarretar desavenças que geram queda na produtividade, perda de motivação entre os funcionários e algumas vezes até a perda de bons profissionais [...]” (PROCHNOW; LEITE; PILATTI, 2005). Disponível em:<http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:I-3M97MvbjgJ:www.simpep.feb.unesp.br/anais/anais_12/copiar.php%3Farquivo%3DProchnow_fd_motivos%2520causadores.pdf+&cd=5&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em 30 de Novembro de 2016).
Analise as afirmações a seguir sobre as consequências da má comunicação na engenharia:
 
I Perdas de prazos na entrega de projetos.
II Grande lucratividade
III Perda de clientes.
 
Agora assinale a alternativa com as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. II, III apenas.
b. III apenas.
c. I apenas.
d. II apenas.
e. I, III apenas. 
U4S2 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 12:14
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 12:16
	Tempo empregado
	2 minutos 1 segundo
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Pode parecer fácil realizar uma ________, transmitir uma mensagem com clareza e receber uma resposta, com o objetivo de compreender a informação pelas partes envolvidas, porém nem sempre isso ocorre de forma eficiente.
Assinale a alternativa que completa a lacuna com a palavra correta:
Escolha uma:
a. Prova.
b. Comunicação. 
c. Palestra.
d. Empreitada.
e. Tarefa.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Nas empresas um dos maiores problemas é a falha na comunicação entre os seus representantes e os funcionários. Quanto maior for o acesso às informações dos processos da empresa menores são as possibilidades de boatos. Eles podem prejudicar os resultados de produção e criar um clima institucional de insegurança deixando as pessoas abaladas emocionalmente, por pensar em situações que na realidade não existem. 
Avalie as afirmações a seguir em relação às causas da má comunicação:
 
I As lideranças podem comprometer o processo de comunicação.
II Aceitar as ideias de melhoria dos colegas pode comprometer a comunicação.
III O feedback não é importante para os trabalhos desenvolvidos.
 
Assinale a alternativa com as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. II, III apenas.
b. III apenas.
c. I apenas. 
d. II apenas.
e. I, II apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As mensagens de e-mail devem ser devidamente identificadas, assim sendo assinar o e-mail é muito importante.
Em relação ao que uma assinatura automática do e-mail deve conter avalie as afirmações a seguir:
 
I Nome completo, Cargo, Telefone fixo com ramal.
II Celular, Skype e/ou MSN, Site.
III Obrigatoriamente deve conter redes sociais.
Escolha uma:
a. III apenas.
b. I, II apenas. 
c. I apenas.
d. I, III apenas.
e. II apenas.
U4S3 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 14:22
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 14:23
	Tempo empregado
	1 minuto 8 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O _______é uma peça, documento escrito e fundamentado, em que os peritos expõem as observações e estudos que fizeram e consignam as conclusões da perícia.
Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna:
Escolha uma:
a. Laudo técnico. 
b. Arbitramento.
c. Vistoria.
d. Relatório técnico.
e. Parecer técnico.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Na Resolução Nº 218, de 29 junho de 1973 que discrimina atividades das diferentes modalidades profissionais da Engenharia, Arquitetura e Agronomia, em seu Artigo 1º descreve na atividade 06 que são atribuições dos engenheiros pode elaborar os seguintes documentos:
I vistoria, perícia, avaliação.
II arbitramento, laudo e parecer técnico.
III Tese, dissertação
Escolha uma:
a. III  apenas.
b. I, III.
c. II  apenas.
d. I, II  apenas. 
e. I  apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Engenharia Legal é definida como sendo o ramo de especialização da engenharia dos profissionais registrados nos CREA que atuam na interface direito-engenharia, colaborando com juízes, advogados e as partes, para esclarecer aspectos técnico-legais envolvidos em demandas.
Analise as afirmações abaixo:
 
I Perito Judicial (ou Perito do Juízo) é o profissional legalmente habilitado pelos CREA’s com atribuições para proceder a perícia.
II O engenheiro é o profissional legalmente habilitado pelos CREA’s com atribuições para proceder a perícia.
III Assistente Técnico é o profissional legalmente habilitado pelos Conselhos Regionais de Engenharia e Agronomia ou de Arquitetura e Urbanismo, indicado e contratado pela parte para orientá-la, assistir aos trabalhos periciais em todas as suas fases da perícia e, quando necessário, emitir seu parecer técnico.
(Fonte:<http://www.perfectvm.com.br/laudo-pericial.html>. Acesso em 10 de Dezembro de 2016).
 
Assinale a alternativa as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. I  apenas.
b. II  apenas.
c. I, III. 
d. III  apenas.
e. I, II  apenas.
U4S3 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 14:24
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 14:26
	Tempo empregado
	2 minutos 25 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com norma 14653 da ABNT a engenharia de avaliações é o “Conjunto de conhecimentos técnico-científicos especializados, aplicados à avaliação de bens”.
Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
 
I A avaliação é arquitetônica.
II A avaliação realizada nos bens é monetária.
III A avaliação realizada é qualitativa.
Escolha uma:
a. I, II apenas.
b. I apenas.
c. II apenas.
d. III apenas.
e. II, III apenas. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O titulo objetivo, introdução, material e métodos, resultados e discussão, conclusão, apêndices e anexos fazem parte de que tipo de documento.
Assinale qual a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Relatório técnico. 
b. Laudo técnico.
c. Vistoria.
d. Arbitramento.
e. Parecer técnico.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Arbitramento, vistoria, avaliação são também documentos elaborados pelos engenheiros e no artigo 1° da resolução nº 345, de 27 de julho de 1990 está apresentada a definição destes termos.
	1 – Vistoria
	a)    É a atividade que envolve a tomada de decisão ou posição entre alternativas tecnicamente controversas ou que decorrem de aspectos subjetivos.
	2 – Arbitramento
	b)    É a atividade que envolve a determinação técnica do valor qualitativo ou monetário de um bem, de um direito ou de um empreendimento.
	3 – Avaliação
	c)     É a constatação de um fato, mediante exame circunstanciado e descrição minuciosa dos elementos que o constituem, sem a indagação das causas que o motivaram.
 
Faça a associação das colunas:
Escolha uma:
a. 1 – c, 2 – a, 3 - b. 
b. 1 – c, 2 – b, 3 - a.
c. 1 – a, 2 – b, 3 - c.
d. 1 –b, 2 – c, 3 - a.
e. 1 – a, 2 – c, 3 - b.
U4S4 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 14:28
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 14:29
	Tempo empregado
	1 minuto 21 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Para que haja comunicação, é preciso que o _________da informação a receba e a compreenda. Comunicar significa tornar comum a uma ou mais pessoas determinada informação ou mensagem” (CHIAVENATTO, 2005).
Complete a lacuna com a palavra correta:
Escolha uma:
a. Engenheiro.
b. Emissor.
c. Agente.
d. Promotor.
e. Destinatário. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para que uma apresentação oral seja eficiente a comunicação verbal e a não verbal precisam estar em harmonia. Muitas são as interferências que ocorrem no processo de comunicação tais como os ruídos.
Em relação a ruídos avalie as afirmações abaixo:
 
I Ruídos são barreiras que impedem que a mensagem chegue ao receptor.
II Ruídos são sons que atrapalham a mensagem.
III Não existem ruídos visuais apenas sonoros.
 
Assinale a alternativa com afirmações corretas:
Escolha uma:
a. III  apenas.
b. I, III apenas.
c. I, II apenas. 
d. I  apenas.
e. II  apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para que uma apresentação oral seja eficiente a comunicação verbal e a não verbal precisam estar em harmonia. Muitas são as interferências que ocorrem no processo de comunicação. 
Qual a principal interferência na comunicação verbal e não verbal?  
Escolha uma:
a. Falta de conhecimento.
b. Ruídos. 
c. Nervosismo.
d. Distração.
e. Abstração.
U4S4 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciadoem
	sexta, 5 nov 2021, 14:30
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 14:31
	Tempo empregado
	1 minuto 28 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“As relações sociais estão sujeitas à influência de um conjunto de variáveis que determinam, ou pelo menos influenciam a condução dos processos de comunicação. Comunicar é uma arte de bem enviar e receber mensagens“. (Fonte:<www.sine.sc.gov.br/.../Apostila-TecnicasdeApresentaComunica.pdf.> Acesso em 15 de Dezembro de 2016).
Avalie as informações a seguir:
 
I Filtragem é a manipulação da informação de um emissor da mensagem para que ela seja favorável pelo receptor;
II Percepção seletiva ocorre quando o emissor e receptor percebem a mensagem de forma seletiva, de acordo com suas experiências e características pessoais;
III Percepção seletiva é a manipulação da informação de um emissor da mensagem para que ela seja favorável pelo receptor;
 
Assinale a alternativa com as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. III apenas.
b. I, III apenas.
c. I apenas.
d. I, II apenas. 
e. II apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Existem várias barreiras à comunicação que podem atrapalhar a compreensão da mesma pelo ouvinte.
Dentre essas barreiras podemos citar:
 
I Dificuldade com o idioma.
II Falta de motivação.
III Facilidade em falar em público.
 
Assinale a alternativa com as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. II.
b. I, III.
c. I.
d. II, III.
e. I, II. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As barreiras ou ruídos existem em todas as fases do processo de comunicação, mas é mais provável que ocorram quando a mensagem é complexa, provoca emoções ou se choca com o estado mental do receptor. (Fonte:<www.sine.sc.gov.br/.../Apostila-TecnicasdeApresentaComunica.pdf.> Acesso em 15 de Dezembro de 2016).
Avalie as informações a seguir:
 
I Tanto as palavras como o comportamento não verbal, usados na comunicação, não tem diferentes significados para diferentes pessoas.
II Tanto as palavras como o comportamento não verbal, usados na comunicação, podem ter diferentes significados para diferentes pessoas.
III A sobrecarga de informação acontece quando a quantidade de informação é muito grande, ultrapassando a capacidade de compreensão do destinatário.
 
Assinale a alternativa com as afirmações corretas:
Escolha uma:
a. II, III. 
b. I apenas.
c. I, III.
d. II apenas.
e. III apenas.
U4 - Avaliação da Unidade
	Iniciado em
	sexta, 5 nov 2021, 14:32
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 5 nov 2021, 14:35
	Tempo empregado
	2 minutos 56 segundos
	Notas
	5,00/5,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quando falamos em linguagem não verbal podemos dizer que o corpo também fala, mas na maioria das vezes é difícil compreender essa linguagem. Os sinais enviados, como um olhar rápido ou demorado, um sorriso ou um movimento provocante do corpo, “todos são mensagens não verbais que podem ser enviadas sozinhas ou junto à mensagem verbal. A linguagem corporal é comandada por impulsos nervosos, oriundos do nosso sistema de percepção, que muitas vezes oferece estímulos inconscientes”.
 
Avalie as afirmações a seguir sobre a linguagem não verbal:
 
I. A movimentação rápida e andar ereto significam confiança.
II. Parar com as mãos na cintura significa dúvida, mentira.
III. Mãos fechadas atrás das costas significa frustração, ódio.
IV. Esfregar as mãos remete a frustração, ódio.
V. Coçar o nariz, tocar o nariz ao falar significa incompreensão, agressividade.
 
Assinale a alternativa com a afirmação correta:
Escolha uma:
a.
V, apenas.
b.
IV, apenas.
c.
IV e V, apenas.
d.
I e III, apenas. 
e.
II e IV, apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A apresentação oral é um discurso que ocorre em uma comunicação onde existe um expositor e um auditório, com o objetivo de transmitir um saber, em um determinado tempo e espaço. A exposição oral propicia ao ouvinte e ao expositor a troca de conhecimentos; permite a exploração de várias fontes; há seleção de informações em função do tema; deve ter esquemas de apoio a apresentação oral.
Indique a sequência lógica e eficiente da estrutura da apresentação oral.
Escolha uma:
a. 1. Abertura; 2. Introdução do tema; 3. Apresentação do plano da exposição; 4. Desenvolvimento da exposição; e 5. Encerramento.
b. 1. Apresentação do plano da exposição; 2. Desenvolvimento da exposição; 3. Fase de síntese; 4. Conclusão ou mensagem final e 5. Encerramento.
c. 1. Apresentação do plano da exposição; 2. Desenvolvimento da exposição; 3. Fase de síntese; e 2. Encerramento.
d. 1. Abertura; 2. Desenvolvimento da exposição; 3. Fase de síntese; 4. Conclusão ou mensagem final e 4. Encerramento.
e. 1. Abertura; 2. Introdução do tema; 3. Apresentação do plano da exposição; 4. Desenvolvimento da exposição; 5. Fase de síntese; 6. Conclusão ou mensagem final e 7. Encerramento. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Perícia é um exame ou vistoria de caráter técnico e especializado e perito é o profissional experiente e conhecedor do tema a ser avaliado, hábil, prático, sabedor, versado que está habilitado para fazer perícias e pode ser nomeado judicialmente para exame ou vistoria.
 
Assim podemos dizer que o laudo é um documento onde constam as impressões capitadas pelo perito após a avaliação, perícia, de uma determinada situação (ESPINDOLA, 2008).
Durante a trajetória profissional do engenheiro ele irá atuar como perito e elaborará laudos técnicos na sua área de atuação. Como exemplos de laudos podemos citar:
 
I. Laudo Técnico de Vistoria Predial
II. Laudo Ergonômico
III. Laudo Médico
IV. Laudo de Caldeiras e Vasos de Pressão
Indique quais dos exemplos estão corretos:
Escolha uma:
a. Estão corretos os exemplos I, II e III.
b. Somente o exemplo III está correto.
c. Estão corretos os exemplos I e somente.
d. Estão corretos os exemplos II, III e IV.
e. Estão corretos os exemplos I, II e IV. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Podemos classificar a linguagem em língua culta e coloquial, e é importante não as confundir, o que causaria prejuízos à comunicação escrita e verbal. Durante a vida profissional a linguagem culta deve ser a utilizada seja na comunicação oral como na escrita, assim como em: discursos, salas de aula, seminários, exames e concursos públicos, reuniões de trabalho e entrevista de emprego; Em documentos oficiais, cartas, requerimentos.
Quais os itens a seguir que são características da língua culta?
 
I. Usada em situações formais e em documentos oficiais;
II. Maior preocupação com a pronúncia das palavras;
III. Variante espontânea;
IV. Utilizada em relações informais;
Escolha uma:
a. I e IV.
b. III e IV.
c. II e IV.
d. I e II. 
e. II e III.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Nas empresas um dos maiores problemas é a falha na comunicação entre os seus representantes e os funcionários. Quanto maior for o acesso às informações dos processos da empresa menores são as possibilidades de boatos. Eles podem prejudicar os resultados de produção e criar um clima institucional de insegurança deixando as pessoas abaladas emocionalmente, por pensar em situações que na realidade não existem.
Dentre as principais causas de falhas na comunicação em empresas estão:
 
I. Atuação deficiente das lideranças por não compreender os indivíduos;
II. A falta de feedback sobre os trabalhos desenvolvidos;
III. A não aceitação das ideias de melhorias das pessoas com quem trabalham;
IV. Preconceito e intolerância aos erros dos colegas de trabalho
Quais desses itens estão corretos:
Escolha uma:
a. Somente o iitem IV está correto.
b. Somente os itens II e III estão corretos.
c. Somente os itens II e IV estão corretos.
d. Os itens de Ia IV estão corretos. 
e. Somente o item I está correto.
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário