metodologia para aprendizagem ativa

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QUESTÃO 1 
Com relação à ideia de "dificuldade de ensinagem", está correto afirmar 
que: 
 
a ) a dificuldade de ensinagem corresponde às dificuldades gerais que os alunos 
apresentam para aprender conteúdos mais elaborados. 
 
 
b ) para alguns professores há a dificuldade em lecionar, pois muitos diretores não dão 
liberdade de trabalho aos seus professores. 
 
 
c ) para alguns professores há a dificuldade em lecionar conteúdos da área de 
matemática, porque não aprenderam adequadamente. 
 
 
d ) para alguns professores há a dificuldade em lecionar, uma vez que as expectativas 
deles não estão de acordo com a realidade dos alunos. 
 
 
e ) para alguns professores há a dificuldade em lecionar, uma vez que as salas de aula de 
hoje não contam com muitos recursos tecnológicos. 
 
QUESTÃO 2 
Os recursos tecnológicos mudaram a forma como as pessoas vivem e se 
relacionam a tal ponto que fica muito difícil considerar a vida sem essa 
disponibilidade. 
 
Qual é a frase que representa uma verdade, considerando que a 
tecnologia também deve estar disponível na escola? 
 
 
a ) A escola, mesmo diante de tantos avanços tecnológicos e científicos, precisa ter como 
base um modelo de aula em que se privilegie o ensino oral e escrito. 
 
b ) A Base Nacional Comum Curricular não faz nenhuma menção ao uso de recursos 
tecnológicos no ambiente escolar. 
 
c ) É preciso pensar em como as tecnologias serão integradas às ações educativas para 
que possam ajudar os alunos a aprender mais e melhor. 
 
d ) 
 Os recursos tecnológicos não têm importância no processo de ensino-aprendizagem. 
 
 
e ) O professor é o centro do processo educativo e, como tal, deve se apresentar aos 
alunos; as tecnologias não devem interferir nessa questão. 
 
 
QUESTÃO 3 
Classifique as frases a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F), 
considerando o professor que trabalha com as metodologias ativas. 
 
( ) Estimula o trabalho interdisciplinar. 
( ) Privilégio do trabalho em equipe. 
( ) Professor como centro do processo educativo. 
( ) Privilégio do trabalho individual. 
( ) Conteúdos organizados em aulas expositivas. 
( ) Atua como orientador ou tutor e conduz à aprendizagem. 
 
a ) V - F - F - F - F - V 
 
b ) F - F - V - V - V - F 
 
c ) V - V - F - F - F - V 
 
d ) V - V - F - F - F - F 
 
e ) F - V - F - F - F - V 
 
QUESTÃO 4 
Quais frases representam pessoas com mindset fixo? 
 
I. Acreditam que suas qualidades são imutáveis e criam, diariamente, a 
necessidade de provar a si mesmos o seu valor. 
II. Apresentam grande apreço ao novo; estão sempre pensando em 
novas maneiras de fazer seu trabalho. 
III. Não têm habilidade tecnológica; ficam com medo da exposição e do 
fracasso e, por não ousar, reforçam sempre a mesma forma de fazer 
educação. 
 
IV. Estão constantemente achando que não são capazes de realizar 
propostas desafiadoras. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a ) Somente as frases I, III e IV. 
 
b ) Somente as frases I, II e IV. 
 
c ) Somente as frases I, II e III. 
 
d ) Somente as frases III e IV. 
 
e ) Somente a frase II. 
 
 
QUESTÃO 5 
Muito se fala sobre a importância da parceria da escola com a 
comunidade em que está inserida. Com relação a essa parceria, quais 
das frases a seguir retratam verdades? 
 
I. Escola e família são instituições distintas e assim devem seguir. Uma 
não deve opinar e participar do trabalho da outra, uma vez que, se isso 
acontecer, corre-se o risco de haver interferência de uma em outra. 
II. O fato é que entre comunidade (e, aqui, dando destaque para as 
famílias dos alunos) e escola deve haver um elo de parceria, de respeito 
e de crescimento mútuo. 
 
III. A parceria entre família e escola tem que servir para a escola poder 
apresentar seus objetivos, solicitar (e agradecer) apoio e explicar qual a 
relevância das ações pedagógicas realizadas. 
 
IV. Ao abrir as portas para a comunidade, a escola também fica mais 
vulnerável, uma vez que aceita receber as críticas, os pedidos e a 
análise de quem vê a realização da tarefa educativa por outro ângulo. 
V. A parceria entre família e escola cria uma vulnerabilidade escolar 
desnecessária. Como nem sempre os pais entendem o que a escola 
realiza, deixar que eles se manifestem na escola é permitir que interfiram 
no ambiente e nas práticas educativas, o que não é desejável. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a ) Estão corretas apenas as assertivas I, III, V e VI. 
 
b ) Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV. 
 
c ) Estão corretas apenas as assertivas I e VI. 
 
 d ) Estão corretas apenas as assertivas II e IV. 
 
e ) Está correta apenas a assertiva IV. 
 
QUESTÃO 6 
É consenso nos meios educacionais que é preciso realizar práticas 
modernas na educação, que desencadeiem sucesso e qualidade para as 
ações e os resultados educativos. A dúvida é como chegar até essas 
práticas modernas. Considerando esse consenso e o caminho para 
chegar até elas, marque V para as frases verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) As práticas modernas não virão somente com respostas 
metodológicas, mas com estudos que permitam entender a razão dessas 
práticas e o fundamento por trás das ações. 
( ) Há muitas ofertas de práticas metodológicas disponíveis nas redes 
sociais. É só fazer uma pesquisa básica e aplicar. Tudo que serve para 
uma escola, serve para a outra. 
( ) Não adianta o professor tentar realizar práticas modernas se sua 
escola é tradicional. Não é aconselhável ir contra isso, pois pode resultar 
em prejuízos na sua carreira. 
( ) As práticas modernas decorrerão também do estudo do professor. Por 
isso, é preciso focar a formação continuada e a participação de eventos 
educativos. 
( ) Atualmente, não há lugar na escola para práticas modernas. O ideal é 
seguir o que a escola indica como correto e fazer seu trabalho dentro 
dessa ótica. 
 
 a ) V - F - F - V - F 
 
b ) V - F - V - F - V 
 
c ) F - V - V - F - V 
 
d ) F - V - F - V - F 
 
e ) V - F - V - V - V 
 
QUESTÃO 7 
Considerando o termo flexibilidade docente, está correto afirmar que: 
 
 
a ) a flexibilidade docente é uma qualidade do professor que tem disponibilidade para 
atuar em qualquer horário determinado pela escola em que trabalha. 
 
 
b ) a flexibilidade docente não é encarada como uma competência necessária ao 
professor; é bem possível exercer um bom trabalho docente sem ser flexível. 
 
 
c ) a flexibilidade do professor é demostrada na sua condução na reunião pedagógica, 
com relação ao cumprimento de prazos e horários predeterminados. 
 
 
d ) não há flexibilidade na docência, visto que é um trabalho sério e importante que não 
deve ser flexibilizado, devendo ter metas claras e rígidas. 
 
 
e ) a flexibilidade docente é a capacidade do professor de compreender opiniões diversas 
e buscar novas opções em suas ações pedagógicas. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 8 
Com a disseminação da propagada pelas TDICs, temos hoje disponíveis 
uma infinidade de informações sobre tudo que se pensar. Como essa 
disseminação de informações pode afetar a escola? 
 
a ) Não pode. As TDICs servem para lazer, como é o caso das redes sociais, e a escola 
trabalha com outro tipo de conteúdo. 
 
b ) Com o uso das TDICs, os alunos passam a ser meros expectadores das informações 
disponibilizadas; com isso, deixam de construir seu conhecimento sobre as coisas de 
modo concreto, pois há reforço da passividade. 
 
c ) A escola não pode usar as informações disseminadas pelas TDICs, pois grande parte 
do que está disponível digitalmente não pode ser comprovado cientificamente. 
 
d ) A quantidade de informações disponibilizadas pelas TDICs não ajuda a escola; ao 
contrário, acaba por confundir alunos e professores no processo de aprendizagem. 
 
 e ) A quantidade de assuntos e informações disponíveis modifica o modo de educar e 
possibilita que a escola trabalhe com conteúdos, informações e recursos atualizados e 
modernos. 
 
QUESTÃO 9 
Um dos pontos de maior destaque na educação disruptivadiz respeito ao 
uso de tecnologias. Há um consenso sobre o fato de que, há anos, as 
tecnologias revolucionam a forma de viver das sociedades, estando 
fortemente presentes na vida cotidiana. 
 
Com relação ao uso de tecnologias no ambiente escolar, assinale a 
alternativa correta. 
 
a ) É perfeito para os alunos quando um professor deixa de usar o quadro para usar 
aplicativos como o PowerPoint. 
 
b ) As tecnologias devem ser usadas para momentos de lazer, uma vez que, na escola, 
nada substitui a explicação do professor. 
 
 c ) O uso de tecnologias facilita o acesso à informação e pode atuar para melhorar a 
qualidade das aulas. 
 
d ) O professor é o principal fornecedor de informações da aula, logo o uso das 
tecnologias não altera em nada essa realidade. 
 
 
e ) As tecnologias acabam por distrair os alunos, fazendo com que tirem o foco das 
explicações das aulas. 
 
 
 
QUESTÃO 10 
Muito se fala da necessidade de criatividade nas aulas de todo os níveis. 
Há tempos, os teóricos da educação discutem essa questão e sinalizam 
na direção de que as aulas têm que ser mais criativas para que possam 
atingir aos alunos de modo mais abrangente. Dentro da ideia de 
criatividade sendo reconhecida como relevante, assinale a alternativa 
que complete melhor a frase a seguir. 
 
Aulas criativas são melhores quando envolvem: 
 
 
a ) a passividade do aluno; é preciso considerar que o aluno passivo está prestando 
atenção no desenvolvimento das aulas e exercitando sua criatividade. 
 
 
b ) o professor explicando o conteúdo; sem a explicação do professor, o aluno se perde 
no assunto. 
 
 
c ) a monitoria de alunos; quando um aluno explica ao outro, a aula fica mais criativa. 
 
 
d ) criação por parte do professor e ação por parte do aluno. 
 
 
e ) divertimento; aulas informais ou livres são as mais criativas.