Buscar

EXERCICIO AOL1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1. Pergunta 1
/0
Leia o excerto a seguir:
“É bem estabelecido que os profissionais de saúde precisam ser adequadamente preparados para uma variedade de eventos com múltiplas vítimas, através de treinamento e exercícios. O processo de qualificação educacional é essencial para um adequado atendimento e redução de erros […].”
Fonte: LIMA, D. S. et al. Simulação de incidente com múltiplas vítimas: treinando profissionais e ensinando universitários. Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões, Rio de Janeiro, v. 46, n. 3, p. 1-9, 2019. Disponível em: https://bit.ly/3gKzWF4. Acesso em: 23 de jun. 2020. p. 2.
Nesse contexto, é de suma importância conhecer e seguir uma padronização dos principais mecanismos e/ou técnicas relacionadas ao SBV do adulto para os profissionais da saúde. Diante disso, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características:
1) Pulsação.
2) Respiração.
3) Ajuda.
4) Segurança.
5) Compressões.
( ) Avaliar o local, garantindo que não haja perigo para o socorrista e para a vítima.
( ) Observar se a vítima está conseguindo respirar adequadamente, sem complicações.
( ) Ligar rapidamente para o serviço médico de emergência mais acessível à situação.
( ) Checar o pulso da vítima a cada dois minutos, observando se ela mantém o fluxo sanguíneo.
( ) Se a vítima estiver com parada cardíaca, aplicar o ciclo de compressões e ventilações.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 2, 3, 1, 5.
Resposta correta
2. 
2, 3, 5, 4, 1.
3. 
3, 1, 4, 2, 5.
4. 
1, 4, 2, 5, 3.
5. 
5, 3, 4, 2, 1.
2. Pergunta 2
/0
Leia o trecho a seguir:
“Triagem é um processo utilizado em situações onde a emergência ultrapassa a capacidade de resposta da equipe de socorro e para alocar recursos e hierarquizar o atendimento de vítimas de acordo com um sistema de prioridades, de forma a possibilitar o atendimento e o transporte rápido do maior número possível de vítimas.”
Fonte: CAMPOS, A. L. Atendimento de emergência realizado por profissionais de enfermagem, médico, bombeiros e demais profissionais treinados a vítimas de acidentes e catástrofes. Revista de Medicina e Saúde de Brasília, Brasília, v. 4, n. 1, p. 84-96, 2015. Disponível em: https://bit.ly/323YPHs. Acesso em: 24 de jun. 2020. p. 88.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre triagem no socorrismo, analise os procedimentos e ordene as etapas a seguir de acordo com a sequência correta proposta pelo método Start:
( ) Avaliar o nível de consciência.
( ) Analisar a perfusão.
( ) Observar a respiração da vítima.
( ) Identificar as vítimas por cores/cartões.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 1, 3, 4.
2. 
3, 1, 4, 2.
3. 
3, 2, 1, 4.
Resposta correta
4. 
4, 2, 3, 1.
5. 
2, 3, 4, 1.
3. Pergunta 3
/0
Leia o texto a seguir:
“Devemos reforçar que, no ambiente esportivo, o profissional de Educação Física é geralmente o primeiro a presenciar a emergência, e nesse momento podemos afirmar que dele dependerá toda a conduta de socorro inicial; por isso é necessário que estes profissionais estejam preparados para atuarem diante de situações emergenciais.”
Fonte: SANTOS, E. F. Primeiros socorros e a atuação do profissional de Educação Física. São Paulo: CREF4/SP, 2018. p. 12.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre equipamentos básicos do socorrista, pode-se afirmar que o kit de primeiros socorros é essencial para a intervenção do profissional de Educação Física, em todos seus contextos de atuação. A lista de equipamentos e/ou materiais para compor um kit básico de primeiros socorros contém:
Ocultar opções de resposta 
1. 
luvas de procedimento, soro fisiológico, esparadrapo, talas para imobilização e termômetro.
Resposta correta
2. 
algodão, álcool, luvas de procedimento, colchonete dobrável ou inflável e capacete.
3. 
pinça, lanterna para pupilas, máscara fácil de proteção, álcool em gel e algodão.
4. 
álcool em gel, luvas de procedimento, colar cervical, colchonete dobrável ou inflável e algodão.
5. 
maca de resgate, avental descartável, máscara fácil de proteção, tesoura e luvas.
4. Pergunta 4
/0
Leia o texto a seguir:
“Uma das estratégias de atendimento ao Incidente com Múltiplas Vítimas (IMV) é o processo de triagem pré-hospitalar, que tem por objetivo identificar e priorizar pacientes que necessitam de intervenção imediata e/ou remoção. Um dos métodos mais utilizados internacionalmente e amplamente difundido no Brasil é o START (Simple Triage And Rapid Treatment), que utiliza uma classificação de prioridades das vítimas em cores […].”
Fonte: LIMA, D. S. et al. Simulação de incidente com múltiplas vítimas: treinando profissionais e ensinando universitários. Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões, Rio de Janeiro, v. 46, n. 3, p. 1-9, 2019. Disponível em: https://bit.ly/3gKzWF4. Acesso em: 23 de jun. 2020. p. 1.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os critérios de prioridade no atendimento às vítimas vinculados aos cartões do método Start, pode-se afirmar que a sequência correta das cores que o socorrista deve conhecer para triar e priorizar o atendimento às vítimas é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
cartão amarelo, cartão verde, cartão vermelho e cartão preto ou cinza.
2. 
cartão vermelho, cartão preto ou cinza, cartão amarelo e cartão verde.
3. 
cartão cinza ou preto, cartão vermelho, cartão verde e cartão amarelo.
4. 
cartão vermelho, cartão amarelo, cartão verde e cartão preto ou cinza.
Resposta correta
5. 
cartão verde, cartão amarelo, cartão vermelho e cartão preto ou cinza.
5. Pergunta 5
/0
Leia o trecho a seguir:
“Inúmeros problemas de ordem social surgiram com o crescimento da população. Um deles é o crescente número de acidentes que ocorrem em todos os âmbitos da sociedade. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), acidente é todo acontecimento não intencional que pode provocar uma lesão corporal ou perturbação reconhecível. Estas podem causar sequelas permanentes ou temporárias, ou até a morte.”
Fonte: PEREIRA, K. C. et al. A construção de conhecimentos sobre prevenção de acidentes e primeiros socorros por parte do público leigo. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, São João del-Rei, v. 5, n. 1, p. 1478-1485, 2015. Disponível em: https://bit.ly/2BL4Hec. Acesso em: 25 de jun. 2020. p. 1479.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre órgãos internacionais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) A Organização das Nações Unidas (ONU) é um órgão intergovernamental responsável pela regulamentação e fiscalização dos cuidados com a saúde.
II. ( ) A OMS está vinculada à ONU e, com relação aos procedimentos de primeiros socorros, assume responsabilidade pela normatização e divulgação.
III. ( ) Em uma situação de acidente o protocolo adequado de SBV é chamar pela equipe de resgate e esperar os profissionais atenderem às vítimas.
IV. ( ) As normas de regulamentação e fiscalização dos procedimentos de SBV propostas pela OMS mudam de país para país constantemente.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, F, F.
Resposta correta
2. 
F, V, V, F.
3. 
V, F, V, F.
4. 
F, V, F, V.
5. 
V, F, V, V.
6. Pergunta 6
/0
O educador físico está inserido em um campo vasto de intervenção profissional, que atende a demandas da atividade física, do exercício físico, das atividades esportivas, recreativas e de lazer, das questões de saúde, reabilitação, prevenção de doenças e de promoção da saúde e bem-estar de seus alunos. Por contemplar um cenário heterogêneo de práticas corporais, a Educação Física (e, por consequência, seus profissionais), enquanto área da saúde, está propensa a vivenciar situações de risco ou até mesmo de urgência e emergência.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a legislação do socorrismo, pode-se afirmar que primeiros socorros são:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o conjunto de procedimentosclínicos aplicados no contexto hospitalar ou de saúde.
2. 
a forma como se denominam os órgãos oficiais responsáveis pela manutenção da vida.
3. 
as técnicas utilizadas no atendimento secundário às vítimas de acidentes ou traumas.
4. 
os procedimentos imediatos prestados à vítima de um acidente, trauma e/ou mal súbito.
Resposta correta
5. 
procedimentos especializados ministrados pelo profissional médico no ambiente hospitalar.
7. Pergunta 7
/0
Leia o trecho a seguir:
“Apesar de sua relevância no País, o ensino de primeiros socorros ainda é pouco difundido. Prevalece o desconhecimento sobre o tema e o auxílio a vítimas em situações de urgência ou emergência apenas pelo impulso da solidariedade, sem treinamento adequado, o que pode causar danos irreparáveis.”
Fonte: PEREIRA, K. C. et al. A construção de conhecimentos sobre prevenção de acidentes e primeiros socorros por parte do público leigo. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, São João del-Rei, v. 5, n. 1, p. 1478-1485, 2015. Disponível em: https://bit.ly/2BL4Hec. Acesso em: 25 de jun. 2020. p. 1479.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as especificidades da profissão e a formação generalista do educador físico, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
a formação ou capacitação técnica em primeiros socorros é responsabilidade individual dos profissionais.
2. 
entidades como o Corpo de Bombeiros e a Polícia Militar são responsáveis pelo ensino dos primeiros socorros na graduação.
3. 
os primeiros socorros são conhecimentos de responsabilidade dos profissionais de saúde que atuam no ambiente hospitalar.
4. 
a responsabilidade pela capacitação técnica em primeiros socorros é facultativa para os profissionais da educação.
5. 
o educador físico deverá receber capacitação técnica durante a formação acadêmica para prestar os primeiros socorros em situações de urgência.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/0
Leia o trecho a seguir:
“Segundo Alexandre Fachetti, o material mais importante em primeiros socorros é o humano, sendo ele a vítima ou o profissional de Educação Física. Na falta de recursos, deve-se improvisar os materiais necessários ao atendimento, como talas, macas para o transporte, curativos protetores, dentre outros, ou até em casos de extrema urgência como as obstruções de vias aéreas por corpos estranhos, em que a realização da manobra de Heimlich garantirá um eficiente atendimento.”
Fonte: CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Socorros de urgência em atividades físicas. Revista do Conselho Federal de Educação Física, Rio de Janeiro, ano VIII, n. 28, p. 14-15, jun. 2008. Disponível em: https://bit.ly/31ZERgZ. Acesso em: 23 de jun. 2020. p. 15.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre socorros de urgência em atividades físicas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O Conselho Nacional de Educação Física tem ignorado as demandas referentes às situações de primeiros socorros.
Porque:
II. O atendimento humanizado de qualidade no APH e no SBV é uma realidade emergente para os profissionais de Educação Física.
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições falsas.
2. 
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
3. 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira.
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/0
Leia o texto a seguir:
“Os acidentes são considerados um grande problema de saúde pública, devido ao elevado número de mortes. Mundialmente são registradas, aproximadamente, 14 mil mortes diárias. Destas, destacam-se: intoxicações (6%), quedas (6%), incêndios (5%), afogamentos (9%), e traumas (25%). Além disso, esses acidentes, quando não levam à morte, provocam invalidez permanente na maioria dos casos.”
Fonte: PEREIRA, K. C. et al. A construção de conhecimentos sobre prevenção de acidentes e primeiros socorros por parte do público leigo. Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro, São João del-Rei, v. 5, n. 1, p. 1478-1485, 2015. Disponível em: https://bit.ly/2BL4Hec. Acesso em: 25 de jun. 2020. p. 1479.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre urgência e emergência, pode-se afirmar que, em relação à identificação de uma situação de urgência em um acidente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o profissional de Educação Física é responsável pelo atendimento secundário às vítimas por meio dos procedimentos de SAV.
2. 
as situações de urgência e emergência em acidentes são reconhecidas e atendidas pelos profissionais da saúde especializados em SAV.
3. 
uma das responsabilidades do educador físico é identificar a situação de urgência e imediatamente iniciar os procedimentos de APH e/ou SBV.
Resposta correta
4. 
é responsabilidade dos órgãos públicos prestar socorro a qualquer vítima de um acidente acionando o Samu ou outra entidade competente.
5. 
os procedimentos de APH e SBV são realizados pelos profissionais da saúde durante o atendimento secundário no ambiente hospitalar.
10. Pergunta 10
/0
Leia o trecho a seguir:
“Sistemas de cuidados de trauma pré-hospitalares não podem funcionar isoladamente. Devem ter seu planejamento integrado na saúde pública existente no país. São projetados para proporcionar aos cidadãos acesso rápido, seguro e eficaz para a saúde em momentos de necessidade urgente. Cada sistema deve ser definido levando-se em consideração as necessidades locais, respeitando a cultura local, legislação, infraestrutura, capacidade do sistema de saúde, considerações econômicas e recursos administrativos.”
Fonte: OLIVEIRA, A. C. Modelos de organização de serviços de urgência: uma revisão da literatura. São Paulo: Proadi-SUS, 2014. p. 5. Disponível em: https://bit.ly/3flwW1C. Acesso em: 23 jun. 2020.
Sabe-se que há diversas entidades internacionais responsáveis por elaborar e aprimorar protocolos de APH, padronizando os mecanismos e métodos usados por socorristas e profissionais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre esses órgãos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os primeiros registros históricos da utilização de procedimentos de APH surgiram no cenário militar em meio a conflitos e guerras.
II. A criação das primeiras ambulâncias foi de suma importância para a evolução dos procedimentos e materiais no APH e no SBV.
III. O Comitê Internacional da Cruz Vermelha foi o primeiro órgão oficial a reconhecer e disseminar os protocolos de APH e SBV.
IV. O Serviço Móvel de Urgências (Samu) é o principal órgão nacional de padronização de procedimentos em primeiros socorros.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e III.
Resposta correta
2. 
I, II e IV.
3. 
I e IV.
4. 
II, III e IV.
5. 
II e III.

Mais conteúdos dessa disciplina