VOLEIBOL QUESTIONÁRIO UNID lll

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Curso VOLEIBOL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III 
Iniciado 22/04/22 12:54 
Enviado 22/04/22 12:55 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
4 em 4 pontos 
Tempo decorrido 0 minuto 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, 
Perguntas respondidas incorretamente 
• Pergunta 1 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A ansiedade é uma emoção inerente à competição esportiva. Os 
jovens atletas têm grande dificuldade no seu controle e isso resulta 
em uma perda da qualidade de desempenho. Verifique quais 
afirmações contêm as ferramentas e as atitudes corretas que o 
técnico dispõe para colaborar com a diminuição dessa ansiedade. 
I. Prepará-los bem e sempre fazê-los acreditar na vitória. 
II. Prepará-los bem e cobrar o desempenho dentro de suas 
possibilidades, seja vencendo ou não. 
III. Chegar em cima da hora no local da competição. 
IV. Chegar mais cedo no jogo e fazer um aquecimento mais lúdico 
antes do jogo. 
V. Nunca tocar no assunto da ansiedade. 
 
A alternativa correta é: 
 
Resposta Selecionada: d. 
II e IV. 
Respostas: a. 
I e III. 
 b. 
II e III. 
 c. 
II, IV e V. 
 d. 
II e IV. 
 e. 
I e III. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: o treinador deve conversar bastante com 
seus jogadores e fazê-los entender que a ansiedade faz 
parte da competição e que eles irão aprender a 
 
controlá-la com o tempo, mas algumas atitudes do 
treinador como chegar cedo ao local da competição e 
não fazer cobranças além da capacidade dos jogadores, 
auxiliarão nesse controle. 
 
• Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A formação defensiva é de fundamental importância no jogo para 
uma equipe. Analise as afirmações e verifique qual está correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Para a formação defensiva utilizamos as técnicas de 
manchete, deslocamentos, posição de expectativa e 
bloqueio. 
Respostas: a. 
Para a formação defensiva utilizamos as técnicas de 
manchete, deslocamentos, posição de expectativa e 
bloqueio. 
 
b. 
Nas formações defensivas, nenhum dos jogadores 
pode estar posicionado dentro do cone ou sombra do 
bloqueio. 
 
c. 
Os jogadores devem se colocar em linha, um atrás do 
outro, de frente para o ataque. 
 
d. 
Três ou dois jogadores devem se posicionar atrás do 
bloqueio para a recuperação de bolas largadas. 
 
e. 
Quando a formação defensiva é eficiente, a equipe 
recebe bem o saque. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: A 
Comentário: cada formação tática exige dos jogadores 
o domínio de algumas técnicas e, no caso da formação 
defensiva, as técnicas utilizadas são manchete, 
deslocamentos, posição de expectativa e bloqueio. 
 
 
• Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Existem diversos tipos de formações defensivas e elas podem ser 
classificadas de acordo com o número de bloqueadores em 
formações com bloqueio triplo, duplo e simples. As formações com 
bloqueio triplo devem ser realizadas: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Somente por equipes experientes. 
Respostas: a. 
Sempre que for possível, pois formam o cone ou 
sombra do bloqueio. 
 b. 
Somente por equipes experientes. 
 c. 
Por equipes de estatura mais baixa. 
 d. 
Apenas na posição central da rede. 
 
e. 
Tanto por equipes principiantes quanto 
experientes. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: o bloqueio triplo é difícil de ser realizado, 
pois as ações dos três jogadores, além de 
complementares, devem ser sincronizadas. Além do 
mais, na formação com bloqueio triplo restarão apenas 
3 jogadores para defender a quadra toda, o que só é 
possível em equipes experientes. 
 
 
• Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Leia com atenção as frases e assinale a alternativa que representa a 
relação correta entre elas. 
A- Na formação de uma equipe de voleibol é importante que todos 
se sintam responsáveis por todas as ações do jogo, pois é uma 
modalidade em que os jogadores dependem muito uns dos outros. 
Portanto 
B- Quando a equipe vai realizar uma recepção de saque, os 
jogadores mais próximos fazem um deslocamento e posição de 
proteção àquele que fará a recepção. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
As duas afirmações estão corretas. 
Respostas: a. 
As duas afirmações estão erradas. 
 
b. 
A primeira afirmação está correta e a segunda está 
errada. 
 
 
c. 
A primeira afirmação está errada e a segunda está 
correta. 
 d. 
As duas afirmações estão corretas. 
 
e. 
As duas afirmações estão corretas, mas a segunda 
não tem relação com a primeira. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: D 
Comentário: o jogo de voleibol é extremamente 
coletivo e uns dependem dos outros. A segunda 
afirmação exemplifica o que acontece na formação 
para recepção de saque, em que um auxilia o outro. 
 
• Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
No voleibol há diversos sistemas de jogo como o 6x0, o 5x1, o 4x2 
(6x2) e o 3x3, que determinam a composição da equipe em termos 
de levantadores e atacantes. Há também diversas formações táticas, 
organizações da equipe que procuram maior eficiência na maneira 
de atacar, receber o saque ou defender. As formações defensivas, 
por exemplo, são formações que procuram preparar a equipe para 
defender o ataque adversário e organizar um contra-ataque. Há 
vários tipos de formações defensivas. Examine as afirmações sobre 
as formações defensivas e assinale qual delas está correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Na montagem da equipe não é necessário que se adote 
apenas um tipo de formação defensiva. De acordo com 
o rodízio e de acordo com as características dos 
jogadores que estão na rede, pode-se optar por uma 
formação com bloqueio simples, duplo, triplo ou até 
mesmo sem bloqueio. 
Respostas: a. 
Quando se utiliza o sistema 6x0, a formação defensiva 
mais indicada é a formação com bloqueio simples. 
 
b. 
Quanto maior o número de bloqueadores, melhor para 
a equipe. 
 
c. 
Caso a equipe não tenha altura para realizar um 
bloqueio ofensivo, apenas o defensivo, o mais indicado 
 
é que não execute o bloqueio, e sim se posicione no 
fundo da quadra para defender. 
 
d. 
Em uma formação defensiva é importante que haja um 
jogador posicionado logo atrás do bloqueio, preparado 
para a recuperação das bolas largadas pelo adversário, 
sendo que ele não deve estar posicionado na região do 
cone (ou sombra) do bloqueio. 
 
e. 
Na montagem da equipe não é necessário que se adote 
apenas um tipo de formação defensiva. De acordo com 
o rodízio e de acordo com as características dos 
jogadores que estão na rede, pode-se optar por uma 
formação com bloqueio simples, duplo, triplo ou até 
mesmo sem bloqueio. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: a escolha da formação defensiva deve se 
basear nas características dos jogadores. Em uma 
equipe principiante, mesmo que nem todos possam 
bloquear, é interessante montar a equipe de forma que 
sempre haja na rede um jogador que possa bloquear. 
 
• Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
 
No voleibol, um jogador pode ter a função tática de levantador, 
atacante ou líbero. Em equipes de nível intermediário e acima, o 
jogador será treinado para ser especialista em uma dessas funções, 
porém na iniciação é importante que todos aprendam a atuar em 
todas as funções. 
Os sistemas de jogo são táticas que definem a forma de jogar da 
equipe em função do número de atacantes e levantadores. As 
equipes adultas e mais experientes jogam no sistema 5 x 1, com 5 
atacantes e 1 levantador. 
No sistema 4 x 2 há 4 atacantes e 2 levantadores, podendo ser 
jogado o sistema 4 x 2 simples, os 2 levantadores apenas levantam, 
ou 4 x 2 com infiltração, em que os 2 levantadores também atacam 
quando estão na rede e infiltram para levantar quando estão no 
fundo da quadra. Esse sistema é conhecido também como 6 x 2 (6 
atacam e desses 6, 2 levantam).O sistema 3 x 3 pouco utilizado atualmente utiliza 3 atacantes e 3 
levantadores posicionados alternadamente na quadra. 
O sistema 6 x 0 ou 6 x 6 é o sistema onde não há especialistas 
 
exclusivos no levantamento e no ataque, mas sim todos os 
jogadores executam todas as funções táticas. 
 
Baseando-se nessas premissas, assinale a alternativa correta. 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
As equipes de nível iniciante não devem treinar seus 
jogadores de forma especializada, portanto, devem 
jogar no sistema 6 x 0. 
Respostas: a. 
As equipes de nível mais elevado não devem treinar 
seus jogadores de forma especializada, portanto, 
devem jogar no sistema 6 x 0. 
 
b. 
As equipes de nível iniciante não devem treinar seus 
jogadores de forma especializada, portanto, devem 
jogar no sistema 6 x 0. 
 
c. 
O sistema de jogo 3 x 3 é muito utilizado por equipes 
de alto nível. 
 
d. 
Os jogadores que estão em fase de aprendizagem 
devem ser especializados desde o início e aprender 
apenas uma função tática. 
 
e. 
Deve-se escolher desde a iniciação o jogador que será 
o levantador e ensinar a ele apenas os levantamentos, 
não perdendo tempo com o ensino do ataque. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: na iniciação do voleibol, todos devem 
aprender a jogar em todas as posições e funções 
táticas. Em um segundo momento, após a utilização do 
sistema de jogo 6 x 0 ou 6 x 6, é que deve ser definida a 
função específica de cada um no jogo, de acordo com a 
habilidade e disposição do jogador e a composição dos 
membros da equipe. 
 
 
• Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O ensino do voleibol, como de outras modalidades esportivas, está 
contemplado nos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais de 
Educação Física) e o ensino da execução das técnicas esportivas está 
 
indicado apenas a partir do sexto ano do ensino Fundamental. 
Sobre o ensino das formações táticas básicas de jogo, como o 
sistema 6 x 0 e a recepção de saque com cinco jogadores, ou em 
“W”, qual deve ser a atitude do professor? 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Ensinar as táticas mais simples e básicas auxilia a 
participação dos alunos no jogo, tornando-o mais 
dinâmico e interessante. 
Respostas: a. 
Não ensinar nada a respeito de tática de jogo nas 
aulas de Educação Física. 
 
b. 
Ensinar as táticas mais simples e básicas auxilia a 
participação dos alunos no jogo, tornando-o mais 
dinâmico e interessante. 
 
c. 
Os alunos ainda não têm maturidade para a 
aprendizagem das técnicas. 
 
d. 
Ensinar formações táticas básicas estimula sempre a 
supercompetição. 
 
e. 
As formações táticas devem ser ensinadas apenas 
para equipes categorias de base. 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: B 
Comentário: é possível ensinar as formações básicas 
como a recepção em W desde o início. Os alunos vão 
aprendendo, dessa forma, a se organizar durante o 
jogo. 
 
 
• Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O jogo de voleibol é composto de diversos tipos de formações 
táticas que têm por objetivo fazer com que a equipe obtenha 
sucesso nas suas jogadas, por meio de uma melhor organização em 
quadra. Dentre as formações táticas, cada uma possui seus 
objetivos específicos. Observe as afirmações e assinale a alternativa 
correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A formação para recepção de saques pode ser 
organizada com 5, com 4, 3 ou 2 jogadores. 
 
Respostas: a. 
A formação para recepção de saques pode ser 
organizada com 5, com 4, 3 ou 2 jogadores. 
 
b. 
A formação ofensiva é aquela que determina onde a 
equipe deve realizar o saque. 
 
c. 
A formação para proteção ao ataque tem por objetivo 
organizar os jogadores da equipe para receber o 
saque. 
 
d. 
A formação defensiva serve para que os jogadores da 
equipe possam recuperar as bolas atacadas pelo 
adversário. 
 
e. 
A formação para recepção de saques tem por 
objetivo defender as bolas atacadas pelo adversário. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: A 
Comentário: existem diversas possibilidades de se 
organizar os jogadores em quadra para receber o 
saque, com 5, 4, 3 ou 2 jogadores. Para equipes menos 
experientes, a formação com 5 ou em “W” é a mais 
indicada. 
 
• Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Sobre as atitudes do professor ou técnico de equipes principiantes 
em uma competição de jovens, verifique quais afirmações estão 
corretas. 
I. O técnico deve agir normalmente, como um técnico de 
profissionais, para que os alunos levem a sério a competição. 
II. O técnico deve agir normalmente, como um técnico de 
profissionais somente com os melhores jogadores e deve ser mais 
paciente com os demais. 
III. O técnico deve priorizar as instruções e o reforço positivo. 
IV. O técnico deve dar oportunidade de que todos participem, 
fazendo substituições. 
V. O técnico deve substituir imediatamente o jogador que comete 
um erro para que não prejudique a equipe. 
 
A resposta correta é: 
 
Resposta Selecionada: e. 
III e IV. 
Respostas: a. 
I e III. 
 b. 
II, III e V. 
 c. 
I, IV e V. 
 d. 
IV e V. 
 e. 
III e IV. 
Comentário 
da resposta: 
Alternativa: E 
Comentário: o objetivo do treinador de atletas 
principiantes deve ser formar, portanto, deve dar 
oportunidade a todos, sempre estimulando-os e 
encarar o erro como parte do processo de 
aprendizagem. 
 
 
• Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Uma equipe que possui uma boa proteção ao ataque será capaz de: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Dar maior segurança a seus atacantes. 
Respostas: a. 
Defender melhor os ataques do adversário. 
 b. 
Ter a chance de realizar um contra-ataque. 
 c. 
Dar maior segurança a seus atacantes. 
 
d. 
Fazer uma boa cobertura atrás do bloqueio e 
recuperar bolas largadas pelo adversário. 
 e. 
Obter uma melhor recepção de saque. 
Comentário da 
resposta: 
Alternativa: C 
Comentário: o atleta que ataca estará mais seguro se 
souber que caso ele venha a falhar no ataque, seus 
 
colegas estão de prontidão para recuperara a bola 
bloqueada. 
 
Sexta-feira, 22 de Abril de 2022 12h55min17s GMT-03:00