AVALIAÇÃO ON-LINE 2(AOL2) METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMATICA

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Tentativa 1 Enviado em: 22/04/22 17:18 (BRT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Os números ____________ são representados por dois números ________, que são os _______ da 
fração separados por um traço horizontal, o traço de fração. O número de cima, o ___________ pode 
ser qualquer número inteiro e o número de baixo, o __________ deverá ser diferente de zero. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente estas lacunas. 
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1. 
Fracionários, inteiros, termos, denominador, numerador. 
2. 
Inteiros, naturais, termos, numerador, denominador; 
3. 
Fracionários, naturais, elementos, numerador, denominador; 
4. 
Decimais, fracionários, termos, numerador, denominador; 
5. 
Fracionários, inteiros, termos, numerador, denominador; 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/1 
Conceito que teve origem a partir da necessidade de se considerar uma ou mais partes de um objeto 
chamado de todo, sendo representado de uma maneira geral na forma "a/b", onde "b" representa o 
denominador que é o que indica em quantas partes iguais a unidade foi dividida e "a" que é o 
numerador indicando quantas destas partes estão sendo consideradas, ainda coma condição de que o 
denominador deve sempre ser diferente de zero. Este conceito se refere a: 
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1. 
número Partido; 
2. 
número decimal; 
3. 
número denominado; 
4. 
numerador. 
5. 
número fracionário; 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
Com a utilização dos números, o sistema permite a realização de cálculos de maneira mais rápida, 
além de diminuir a quantidade dos símbolos. O sistema posicional base 10 se caracteriza por utilizar 
dez algarismos ou símbolos diferentes para representar todos os números. Estamos falando do: 
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1. 
Sistema de numeração deca posicional. 
2. 
Sistema do dez; 
3. 
Sistema decimal; 
Resposta correta 
4. 
Sistema de posição 10; 
5. 
Numeral simples; 
4. Pergunta 4 
/1 
 
A definição: observar, analisar, avaliar e contar quantidades específicas de algum tipo de objeto, 
determinando quantos são e assim registrando de modo a controlar a quantidade, aplica-se a qual 
conceito? 
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1. 
Análise e registro. 
2. 
Registro. 
3. 
Controle. 
4. 
Controle e registro. 
5. 
Contagem. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
Alguns números não podem ser expressos na forma de fração, como é o exemplo do número PI (π), 
que é obtido pela razão entre o perímetro e o diâmetro de qualquer circunferência. Estamos falando 
do(s): 
Ocultar opções de resposta 
1. 
números irregulares; 
2. 
conjunto dos números decimais; 
3. 
conjunto dos números irracionais. 
Resposta correta 
4. 
conjunto dos números racionais. 
5. 
números não exatos; 
6. Pergunta 6 
/1 
Os números que podem ser expressos na forma de fração e historicamente seu surgimento é 
diretamente relacionado à noção de medida, são os: 
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1. 
Frações inteiras; 
2. 
Números de medida; 
3. 
Frações decimais; 
4. 
Números racionais. 
Resposta correta 
5. 
Números inteiros; 
7. Pergunta 7 
/1 
A contagem pode acontecer de diversas formas, uma delas é realizada ____________, ou seja, 
falando cada um dos números em voz alta. 
Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna. 
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1. 
em vozes baixa; 
2. 
numeral; 
3. 
verbalmente; 
Resposta correta 
4. 
unitária; 
5. 
sequencial; 
8. Pergunta 8 
/1 
As primeiras formas de registros e inscrições estabeleciam uma relação __________ de uma marca 
para cada objeto contado, o modelo de numeral representado por um traço, onde o número era 
representado por uma sucessão repetitiva de traços ou mesmo de marcas. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Bipartite. 
2. 
Unívoca; 
3. 
Escrita; 
4. 
Uniforme; 
5. 
Biunívoca; 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
A forma de linguagem numérica baseada em registros e escrita pode ser considerada como a 
primeira representação abstrata de quantidade. 
Estes tipos de registro por meio de infindáveis marcas acabaram se tornando um processo cansativo 
e trabalhoso para se escrever os valores, o que acabou por criar a necessidade de representar as 
quantidades com um menor número possível de símbolos, dando origem assim a: 
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1. 
Um sistema de escrita. 
2. 
Um sistema de numeração; 
Resposta correta 
3. 
Registro de valores; 
4. 
Escrita de valores; 
5. 
Um conjunto numérico; 
10. Pergunta 10 
/1 
A palavra ______ tem seu significado associado ao ato de quebrar, assim como, denominador e 
numerador significam respectivamente, dar nomes e contar. Para se realizar a leitura de uma fração, 
inicia-se pelo numerador e em seguida passa para o termo que se refere ao denominador. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente esta lacuna. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Parcial; 
2. 
Numeral; 
3. 
Partida; 
4. 
Fração; 
Resposta correta 
5. 
Fracionária