Órgãos e instituições para preservação do patrimônio histórico e cultural

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:742543)
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Prova 44035271
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O patrimônio histórico e cultural tanto na esfera nacional como a internacional é alvo de
interesses e disputas das mais diferentes naturezas. Para atuar em meio a este cenário foram criadas
órgãos e instituições tais como a Unesco, o Icom, o Icomos, o Iphan, o Ibram, entre outros. Cada qual
encontra-se veiculado a um determinado setor do patrimônio, tais como sítios arqueológicos, centros
históricos, museus entre outros. Com base na atuação desses órgãos e instituições, analise as
sentenças a seguir: I- São responsáveis por gerir o tratamento, a abordagem, o acesso bem como os
usos dos exemplares e expressões do patrimônio histórico e cultural. II- As deliberações feitas pela
Unesco, Icom e Icomos possuem abrangência e validade mundial. III- As deliberações feitas pelo
Iphan e pelo Ibram possuem abrangência e validade internacional. IV- As instituições como a
Unesco, o Icom e o Icomos encontram-se subordinadas à instância maior que é ocupada pela ONU.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
O aprimoramento tecnológico dos meios de transporte, a transmissão via rádio, satélites e
internet, acordos de livre acesso e circulação de produtos e informações entre as nações, o
enfraquecimento das fronteiras, o aumento expressivo da migração da população do campo para a
cidade, o aumento das desigualdades, acirramentos e polarização das opiniões entre outros são fatores
indicados como o cenário e o horizonte dos tempos atuais. Ainda sobre a época contemporânea, o
tempo no qual vivemos e no qual nos encontramos inseridos, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: ( ) Compartilha-se da sensação e da percepção da passagem do tempo
marcada pela aceleração e rapidez vertiginosa. ( ) As novas tecnologias têm proporcionado a
sensação de maior segurança e estabilidade em relação ao tempo e o espaço. ( ) A globalização tem
sido indicada como fator responsável promover a padronização dos traços culturais, das tradições,
dos hábitos e costumes. ( ) Tem-se a sensação de encurtamento das distâncias e a diminuição da
velocidade no trajeto de percursos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C F - V - F - F.
D V - F - V - F.
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Nos primeiros anos do século XX as principais capitais e cidades do mundo ocidental foram palco de
projetos que almejavam modernizar os espaços de viver e conviver. Os idealizadores destes projetos
foram os franceses G. E. Haussmann (1809-1891) e Le Corbusier (1887-1965). Modernizar, nos
primeiros anos do século XX, significava demolir as antigas edificações, assim como as que eram
consideradas insalubres à convivência humana, tais como moradias populares e cortiços.
O que se pretendia com esse processo de modernização da cidade do Rio de Janeiro?
A Eliminar a população mais carente.
B Vender as casas.
C Um embelezamento, questões de saúde.
D Expulsar os maçons.
O Iphan, por meio de suas ações, já pôde reunir 42 bens imateriais registrados, 7 línguas
inventariadas, 149 processos de salvaguarda em andamento, 39 processos de registro em andamento,
160 projetos do Inventário Nacional de Referências Culturais concluídos, 140 ações de apoio e
fomento. Para favorecer esses processos foram criados o Livro de Registro de Celebrações: rituais e
festas que marcam vivência coletiva, religiosidade, entretenimento e outras práticas da vida social; o
Livro de Registros das Formas de Expressão: manifestações artísticas em geral; o Livro de Registro
dos Lugares: mercados, feiras, santuários, praças onde são concentradas ou reproduzidas práticas
culturais coletivas; e o Livro de Registro dos Saberes: conhecimentos e modos de fazer enraizados no
cotidiano das comunidades.
Com base nos patrimônios imateriais cadastrados, assinale a alternativa INCORRETA:
A Kusiwa – Linguagem e Arte Gráfica Wajãpi, registrado no ano de 2002. 
B Feira de Caruaru, registrado no ano de 2006.
C Santuário do Bom Jesus de Matosinhos, registrado no ano de 1964. 
D Samba de Roda no Recôncavo Baiano, registrado no ano de 2004.
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No ano de 1972, foi publicado pelo governa da Itália a Carta do Restauro. Trata-se de um
documento orientador sobre as questões e atividades em patrimônios históricos, artísticos e
científicos. Esse documento apresenta instrução aos procedimentos de intervenções de restauro em
qualquer obra de arte, monumentos, edificações arquitetônicas, pinturas, esculturas, expressões
figurativas da cultura popular e da arte contemporânea, atividades relacionadas a pesquisas
subterrâneas e subaquáticas, bem como sobre os usos de os edifícios históricos podem receber. Com
base nas principais previsões que constam na Carta do Restauro de 1972, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Foi permitido que as intervenções façam alterações
tipológicas na organização estrutural e nas sequências internas dos espaços. ( ) Foi proibido
aditamentos de estilos, remoções ou demolições que comprometam a trajetória da obra através do
tempo. ( ) Foram permitidas alterações no que diz respeito ao conjunto, ao todo, além da obra em si,
tais como: jardim e parque no qual fazem parte. ( ) Foram permitidos traslados, remoções e
deslocamentos para locais diferentes dos originais, toda vez que houvesse interesse artístico e
científico tanto nacional, como internacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - F - F - F.
C F - V - F - V.
D F - V - V - V.
Lao Tsé (604 a. C-531 a. C), filósofo da China antiga, proferiu a célebre frase: "ainda que a
argila possa receber a forma de vaso, a essência do vaso reside em seu interior". Outra frase também
oportuna é a da historiadora francesa Françoise Choay (1925) quando diz que: "a arquitetura é a
única, entre as artes maiores, cujo uso faz parte de sua essência e mantém uma relação complexa com
suas finalidades estética e simbólica" (CHOAY, 2001, p. 230). Levando em consideração a frase de
Lao Tsé, proferida meio século antes Cristo e a de Choay, que é contemporânea a nossa época e
sociedade, juntamente às previsões das principais legislações, debates e reflexões sobre bens,
exemplares, expressões e manifestações do patrimônio histórico e cultural, analise as sentenças a
seguir: I- Somente edificações e locais que serviram de palco à celebridades reconhecidas ou a
eventos políticos e econômicos devem ser salvaguardados como patrimônios da humanidade. II- O
uso, o sentido e o significado atribuídos aos bens, exemplares, expressões e manifestações devem ser
entendidos com a mesma importância que são atribuídas às formas e estruturas edificadas e materiais.
III- Instrumentos, artefatos, lugares, paisagens, tradições, celebrações, rituais e festividades de
comunidades, grupos e indivíduos de diferentes partes do mundo também constituem patrimônios.
IV- As memórias, as vivências e as experiências, tanto individuais como coletivas, variam muito entre
as diferentes gerações, assim não possuem relação com as edificações e os locais em que os
indivíduos viveram. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CHOAY, F. A alegoria do
patrimônio. São Paulo: Estação Liberdade/Ed. Unesp, 2001.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
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As legislações e os documentos mais recentes em patrimônio histórico e cultural passaram a
mencionar a importância dos detentores no que tange as atividades de salvaguardo e transmissão dos
saberes, bens, exemplares, expressões e manifestações culturais. Os detentores tem sido reconhecidos
como agentes, testemunhos, porta-vozes primordiais e insubstituíveis.Com base em quem seriam os
detentores do patrimônio histórico e cultural, assinale a alternativa CORRETA:
A
Pessoas engajadas na restituição de objetos e itens à população, ao grupo de onde os exemplares
foram encontrados e removidos; ou também que atuam na devolução ao local de origem, seja à
uma comunidade, a uma cidade ou a um país específico.
B Instituições, órgãos, ações, atividades, medidas, intervenções, processos, cartas, declarações,
recomendações, compromissos, agendas, chancelas, restituições, repatriações entre outros.
C
Pessoas que fazem parte das comunidades, dos grupos, de segmentos e coletividades que
possuem relação direta com a dinâmica de produção, manutenção, reprodução e renovação de
determinado bem cultural imaterial e/ou de seus bens culturais associados.
D Funcionários públicos, membros de órgãos e conselhos, agentes do patrimônio, da cultura e do
turismo, diretores e professores escolares, empresas e empresários do ramo.
O conceito de "paisagem cultural" constitui uma nomenclatura recente nos documentos que
abordam itens e exemplares do patrimônio histórico e cultural. Os países da Espanha, do México e da
França foram responsáveis pela aprovação dos primeiros projetos em paisagem cultural. A
certificação de "chancela de paisagem cultural" foi a forma encontrada pelas autoridades e
especialistas de promover a distinção, a divulgação e a preservação de parcelas singulares de uma
dada região e território. Porém, esses esforços por si só não bastam, é de salutar importância que o
poder público, a sociedade civil e iniciativa privada estejam envolvidas e comprometidas. Com base
nas definições e previsões para "paisagem cultural", classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: ( ) Os parâmetros, os projetos e as propostas de paisagem cultural são predeterminados
e vigoram para um país inteiro. ( ) A chancela de paisagem constitui um selo de qualidade, que pode
ser transferido a outros espaços nas proximidades e que tem vigência por tempo indeterminado. ( ) As
autoridades e as instituições de patrimônio histórico e cultural são responsáveis por elaborar
relatórios periódicos sobre as regiões que foram chanceladas. ( ) As alterações que ocorrem nas
paisagens culturais pode ser oriundas tanto de fatores humanos, sociais, políticos, econômicos como
naturais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - V.
C V - V - F - V.
D F - V - F - F.
Processos de restituição e repatriação de bens e exemplares do patrimônio histórico e cultural
tem sido realizados a partir do final do século XX e primeiros anos do século XXI, em especial como
forma de reparar casos de obtenções indevidas tais como saques, tráfico, contrabando, pilhagens,
furtos e roubos entre outros. Esses processos têm sido movidos tanto por instituições internacionais,
como por grupos étnicos, órgãos governamentais e não governamentais. Com base no que consiste os
processos de restituição e repatriação, analise as sentenças a seguir: I- Restituição implica no retorno
de objetos e itens dentro de um mesmo território e nação. II- Repatriação consiste no retorno de itens
que estão em um museu à população, ou ao grupo de onde foi retirado dentro de um mesmo país. III-
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Repatriação consiste na devolução de bens ao país de onde foi retirado. IV- Restituição é o processo
de doação de bens e itens patrimoniais à museus. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Diversas práticas tem recaído sobre os bens e exemplares de patrimônio histórico e cultural e
nem todas são de proteção e salvaguardo, muitas tem sido responsáveis por comprometê-los e colocá-
los cada vez mais em risco. Nesse contexto, pode-se citar a especulação imobiliária, o baixo destino
de recursos públicos, vandalismos, saques, furtos entre outros. Como estratégias alternativas diante
desse contexto, diversos especialistas tem defendido que atividades de educação patrimonial podem
contribuir no sentido de melhorar a relação e a postura da sociedade com os bens, exemplares e
expressões. Com base no que consiste a Educação Patrimonial, assinale a alternativa CORRETA:
A Consiste apenas nas ações de caráter preventivo como por exemplo limpezas, gestão do espaço e
novas ambientações.
B Consiste nas iniciativas de pesquisa, preservação, manutenção, intervenção, divulgação e
valorização das expressões e bens culturais.
C Consiste especificamente na criação de instituições, órgãos, legislações, cartas, recomendações
e preceitos.
D Consiste especificamente nas ações de remoção ou reintegração de materiais que foram
acrescidos ou perdidos.
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