Atividade de Etica Unigran

Prévia do material em texto

Curso de Engenharia de Produção
Disciplina: Ética Profissional
Professora: Dra. Andrea Bulgakov Klock
Orientações para elaboração da atividade:
- A cópia de outros textos ou do próprio, quando não referenciadas, farão com que a atividade seja zerada. Evite plágios, pois, além de ser uma prática antiética, impedem seu crescimento intelectual;
Bom trabalho!
Depois de realizar a leitura das aulas 5,6,7 e 8 responda as perguntas abaixo com suas palavras.
ATIVIDADE 2 
1. QUESTÃO REFERENTE A AULA 5
Explique com base no Código de ética profissional da Engenharia,
da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia como esses profissionais devem se comportar nas relações com os clientes, empregadores e colaboradores 
R: Devemos ter sigilo profissional, não divulgando informações pessoal ou estratégica, quando fornecer informações devemos ser o mais claro e assertivo para não termos problemas de reclamações. Também devemos ser imparciais independente da circunstância sempre prevalecer o profissionalismo e não a parte pessoal, informar sobres os riscos quando se faz uma recomendação técnica de modo que a responsabilidade é de todos.
 
2. QUESTÃO REFERENTE A AULA 6
Com suas palavras, explique a relação entre globalização e a multiculturalidade.
R: A globalização e o multiculturalismo favorecem, em conjunto, a socialização entre culturas.
 	A diversidade cultural sempre acompanhou a história da humanidade, mas nos últimos anos tem se tornado cada vez mais marcante. A globalização e o multiculturalismo têm se acompanhado nos últimos anos, o avanço das tecnologias, a circulação intensificada de informações, bens e força de trabalho e a facilidade de viajar, torna-se indispensável garantir uma interação harmoniosa entre pessoas e grupos com identidades culturais assim como a sua vontade de conviver.
3. QUESTÃO REFERENTE A AULA 7
Explique o que significa Direitos Humanos.
R: Direitos Humanos estabelece as obrigações dos governos de agir de determinada maneira ou de se abster de certos atos, a fim de promover e proteger os direitos humanos e as liberdades fundamentais de indivíduos ou de grupos.
Há também os direitos da primeira geração são aqueles chamados individuais ou de liberdade. Foi o jusnaturalismo que se encarregou de espalhar essa doutrina dos direitos humanos de primeira geração pela Europa e pela América, servindo de base doutrinária para Declaração de Direitos da época. Dentre os documentos que reforçam os direitos humanos de primeira geração podemos citar: Declaração da Virgínia (Estados Unidos -1776) e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (França - 1789) e os direitos humanos de Segunda geração, também chamados de direitos de igualdade ou coletivos, tiveram na Consolidação do Estado liberal seu florescer
4. QUESTÃO REFERENTE A AULA 8
Explique com suas palavras e com base na aula, no que consiste a responsabilidade social.
R: Consiste em conservar o meio ambiente, pois o ser humano vem cada vez mais retirando recurso do meio ambiente e nós devemos nos conscientizar o uso desses recursos, assim o consumo inadequado e inconsequente desses bens pode acarretar consequências desastrosas e até a extinção da vida na terra. Devemos ser sustentáveis a fim de não termos problemas para a geração futura.
A Responsabilidade Social envolve, ainda, outras formas de sustentabilidade, a promoção do indivíduo, como é possível observar nas políticas públicas de inclusão social, a exemplo da inserção de pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho.