Avaliacao I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739118)
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Prova 44738314
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
No que concerne à Pedagogia da Educação Infantil, temos várias questões associadas.
Quais são os princípios da pedagogia Montessoriana?
A Liberdade, interação e disciplina.
B Liberdade, cognição e responsabilidade.
C Disciplina, conhecimento e responsabilidade.
D Liberdade, disciplina e responsabilidade.
Em certo período, acontece a prospecção por tentativa, quando a criança procura familiarizar-se com
o mundo.
Qual é esse período?
A Escola elementar.
B Escola maternal e infantil.
C Pré-ensino.
D Jardim de infância.
Em certo período, acontece a adaptação ou a arrumação, nas quais a criança não se contenta em
conhecer por simples curiosidade.
Qual é esse período?
A Escola elementar.
B Pré-ensino.
C Escola infantil e maternal.
D Jardim de infância.
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A+ Alterar modo de visualização
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Certa técnica pedagógica é elaborada pelos professores e crianças de forma conjunta, a cada início de
ano, e geram grande motivação do grupo para a aprendizagem do programa. O programa curricular
que deve ser cumprido é apresentado às crianças pelo professor, que explica os motivos de estudar
tais conteúdos e propõe que seja feito um plano mensal e semanal para cumprir o programa. Após a
distribuição do programa ao longo do ano, as crianças escolhem livremente quais materiais e que
estratégias serão utilizadas para o alcance dos objetivos.
Qual é essa técnica pedagógica?
A Texto livre.
B Imprensa escolar.
C Cooperativa escolar.
D Planos de trabalho.
No que concerne à Pedagogia da Educação Infantil, temos várias questões associadas.
Quais as principais atividades anímicas do ser humano que Steiner definiu? 
A Pensar, sentir e querer.
B Sentir e querer.
C Pensar, desenvolver, sentir e querer.
D Pensar e querer.
Célestin Freinet foi professor primário durante quase toda a sua vida, desenvolvendo sua teoria com
base na sua prática pedagógica. Suas propostas visam desenvolver o gosto pelo trabalho.
Quais os principais eixos da Pedagogia Freinet?
A Conhecimento, experiência, cooperação, documentação.
B Cooperação, comunicação, documentação, afetividade.
C Saber ser, saber fazer, saber conviver, saber conhecer.
D Sabedoria, linguagem, cooperação, afetividade.
Conforme a teoria de Piaget, existem quatro fatores que auxiliam a criança a passar de um período
para o outro, evoluindo no seu processo de desenvolvimento. 
Quais são os quatro fatores apresentados por Piaget?
A Inteligência, amadurecimento, socialização, equilíbrio.
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B Assimilação, acomodação, equilíbrio, amadurecimento.
C Socialização, interação, equilíbrio, amadurecimento.
D Amadurecimento, experiência, interação social, equilíbrio.
O material didático desenvolvido por Montessori tem a função de ajudar a criança a crescer
tranquilamente, a “crescer na paz”, adquirindo a tão esperada responsabilidade. Esse é o objetivo dos
trabalhos de Montessori com as crianças.
Que material didático foi desenvolvido por Montessori?
A O jogo de xadrez.
B O material dourado.
C Os jogos de Lego.
D O jogo da velha.
Em certo período, a brincadeira e o trabalho se confundem."Qual é esse período?
A Pré-ensino.
B Escola maternal e infantil.
C Escola elementar.
D Jardim de infância.
Montessori criou a Teoria da Percepção e criou os materiais didáticos de forma que eles permitissem
situações concretas. O material didático desenvolvido por Montessori tem a função de ajudar a
criança a crescer tranquilamente e é organizado em cinco grupos.
Quais são esses grupos?
A Material sensorial, material de linguagem, material de matemática, material de ciências, material
de conteúdo adulto.
B Material concreto, material sensorial, material de matemática, material acessível, material
adaptado.
C Material de ciências, material de linguagem, material de matemática, material dourado, material
concreto.
D Material dourado, material concreto, material sensorial, material acessível, material de
linguagem.
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