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Avaliação II - Individual - Perspectivas Profissionais

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07/05/2022 21:14 Avaliação II - Individual
1/4
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:741377)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 47223037
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma
modular, ou seja, o aluno realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e
as dificuldades. Assim, para o aluno ser bem-sucedido nesta modalidade de ensino, é necessário
apresentar algumas características específicas. Sobre as características que o aluno precisa ter para
frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: ( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será
responsável pela sua atuação acadêmica. ( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir
acompanhar um curso de EaD, dedicando-se aos estudos. ( ) O aluno receberá a organização da
disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de cada disciplina. ( ) O aluno precisa ser
curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma investigativa. Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - F.
C V - F - F - V.
D F - F - F - V.
Behar e Silva (2012) mapearam um total de doze competências necessárias para o bom
rendimento e desempenho acadêmico dos alunos que cursam graduações na Educação a Distância. Os
pesquisadores classificaram estas competências em grau de dificuldades, as básicas, as medianas e as
difíceis. Sobre a competência identificada como a mais básica ou fácil de ser desenvolvida pelos
alunos do EAD, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BEHAR, P. A. SILVA, K. K. A. da.
Mapeamento de competências: um foco no aluno da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3,
2012.
A Comunicação.
B Autoavaliação.
C Fluência digital.
D Flexibilidade.
No EAD, em algum momento da História, surgem os cursos por correspondência.
Em qual geração isso aconteceu?
A Segunda
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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2
3
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A Segunda.
B Quinta.
C Primeira.
D Terceira.
No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação e
disciplina, pois estão entre os fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o assunto
abordado e a perda na sequência da disciplina possibilitam que o aluno desista de seus estudos.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta três características do aluno de educação a distância:
A Comprometido, feliz e líder da turma.
B Tranquilo, organizado e sem ritmo de estudo.
C Colaborador, organizado e dinâmico.
D Extrovertido, alegre e feliz.
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas
diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD tem
uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Com relação a
essa definição, assinale a alternativa CORRETA:
A Motivação.
B Administração de tempo.
C Organização.
D Flexibilidade.
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Em que data ocorreu a criação do Instituto
Rádio Técnico Monitor?
A 1939.
B 1934.
C 1936.
D 1937.
4
5
6
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A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Qual a data em que houve A Voz da Profecia
– Escola Bíblica por correspondência?
A 1961.
B 1947.
C 1943.
D 1941.
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um curso nesta
modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido é preciso possuir algumas
características pessoais. São cinco as características necessárias: disciplina; organização; motivação e
pro atividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa
CORRETA que define "disciplina":
A
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas
diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD
tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Uma
dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das atividades virtuais, há
também as aulas nos polos de apoio. É preciso conciliar tudo.
B
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o conteúdo do
curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância – diferente do presencial, em que
o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele durante as aulas. A
automotivação e a proatividade andam juntas. São pontos importantes: ter iniciativa para
mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar fontes complementares, participar de fóruns
e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter também persistência.
C
É a primeira condição para seguir um curso de EAD. Conseguir dedicar-se aos estudos com
seriedade e regularidade é essencial. O aluno deve respeitar horários fixos para estudar e fazer as
atividades. Por isso, é importante ficar longe de distrações como internet e programas de TV. Não
pode perder o foco nem a concentração.
D
O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de conhecimento,
pesquisar muito em diversas fontes, rever as vídeo-aulas, ler e reler o material, formular suas
perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de turma. Se as dúvidas se
acumularem, o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois
geralmente eles obedecem a uma sequência.
Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos distintos de
acordo com o tipo de contato que tiveram com a tecnologia digital. O primeiro grupo de pessoas são
aquelas que nasceram antes da revolução destas tecnologias e tiveram que se adaptar as mesmas
posteriormente. O segundo grupo de pessoas são aquelas que já nasceram em um mundo onde estas
tecnologias digitais faziam parte do seu cotidiano. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a
denominação atribuída a estes dois grupos respectivamente:
A Geração Analógica e Geração Digital.
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B Imigrantes Digitais e Nativos Digitais.
C Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais.
D Geração Z e Geração X.
A educação a distância teve seu início propriamente dito no século XVIII. Mais especificamente
em 1728, por um curso que foi divulgado pela Gazeta de Boston. O tutor responsável pelo curso
oferecido era o Prof. Caleb Philipps. Qual era o meio de comunicação utilizado neste primeiro curso
na modalidade de ensino a distância?
A Foi utilizado o meio de comunicação via programa televisivo.
B Foi utilizado o meio de comunicação via programa radiofônico.
C Foi utilizado o meio de comunicação via telefônica.
D Foi utilizado o meio de comunicação via correspondência.
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