PCC_5_SEMESTRE_MULTILETRAMENTOS

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Educação a distância: estamos preparados para uma educação 
multiletrada? 
Letramento é um conceito ainda muito vinculado as práticas de leitura e de escrita 
no papel. Com o surgimento das TIC, surgiu a preocupação com ensino e 
aprendizagem de novos letramentos. É necessário pensarmos em novas práticas 
pedagógicas de leitura e escrita para essa era multimidiática e multimodal. Como: 
Usar mídias atuais apropriando-se delas para analisar o mundo, acessando 
informação, reinterpretando e organizando. Habilitar as pessoas a lidar com textos 
verbais interligados com imagens e sons e outras linguagens. A Relação entre 
pedagogia e tecnologia multiletrada envolve muitos elementos: aspectos de 
mediação em letramentos diversos, desenhos de curso, formas de avaliação, 
estilos de aprendizagem, etc. O multiletramento abarca um processo diferente a do 
letramento, pois parte do princípio que o professor inclua a aprendizagem de textos 
que incluam linguagens verbais e não verbais, com a proficiência em novas 
tecnologias. Os exercícios propostos são os de leitura do livro juntamente a sua 
adaptação no cinema, teatro, série ou telenovela para efeitos de melhor 
entendimento e comparação. 
Conclusão: Muitos professores não se sentem preparados para o uso de novas 
tecnologias, devido à insegurança, medo dos equipamentos, acomodação 
profissional e pessoal, que os fazem tão distantes dos alunos. Eles são levados a 
utilizar novas ferramentas e novas tecnologias sem um trabalho de conscientização 
A relação cultural também conta, pois se trata do preconceito que muitos 
professores tem a mudança. Muitos deles ainda não valorizam a diversidade e 
novas possibilidades. A EAD é uma ferramenta poderosa para promoção deste 
tema. Três pontos devem ser observados para medir o nível de sucesso quando 
na sua implementação; 1) Promovem a interação? 2)As atividades são fronteiriças 
de linguagem, mídias e cultura? 3)Possibilitam a quebra das relações de poder já 
estabelecidas? 
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA: 
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTAMOS PREPARADOS PARA UMA 
EDUCAÇÃO MULTILETRADA. Solange Maria Sanches Gervai. 
Disponível em: https://repositorio.unip.br/scitis-revista-cientifica/educacao-a-
distancia-estamos-preparados-para-uma-pedagogia-multiletrada/ Acesso em 23 
maio 2022. 
 
https://repositorio.unip.br/scitis-revista-cientifica/educacao-a-distancia-estamos-preparados-para-uma-pedagogia-multiletrada/
https://repositorio.unip.br/scitis-revista-cientifica/educacao-a-distancia-estamos-preparados-para-uma-pedagogia-multiletrada/