AOL2 ANDRAGOGIA E ED PROFISSIONAL

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1. Pergunta 1 
/1 
Para que um projeto educativo seja realizado, é necessário um processo de 
continuidade onde a prática pedagógica deve ser bem refletida. Para esse processo 
ocorrer é de fundamental importância que a equipe realize. Identifique a alternativa 
incorreta. 
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1. 
Acompanhamentos. 
2. 
Avaliações. 
3. 
Realização do que foi proposto. 
4. 
Sem registros de ações. 
Resposta correta 
5. 
Discussões. 
2. Pergunta 2 
/1 
Para a elaboração e desenvolvimento de um projeto educativo ser conferido a escola 
não significa que as instâncias dos governos devam se omitir frente a isso, tanto no 
ponto de vista da pedagogia, quanto em questões financeiras e administrativas. Para 
que se desenvolva e se elabore um projeto educativo, alguns aspectos devem ser 
observados. 
Assinale qual aspecto não faz parte desse desenvolvimento. 
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1. 
A função. 
2. 
O papel. 
3. 
O projeto da pesquisa. 
Resposta correta 
4. 
O foco. 
5. 
Os valores. 
3. Pergunta 3 
/1 
As tendências progressistas tornaram-se um instrumento de luta dos docentes junto 
de outras práticas sociais, tendo como objetivo alcançar a transformação social e 
econômica. Dessa forma, assinale a alternativa que cita as tendências da Pedagogia 
Progressita. 
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1. 
Libertadora; Tradicional e Crítico-social dos conteúdos. 
2. 
Libertadora; Libertária e Tecnicista. 
3. 
Libertadora; Libertária e Crítico-social dos conteúdos. 
Resposta correta 
4. 
Renovada progressivista; Libertária e Crítico-social dos conteúdos. 
5. 
Renovada; Libertária e Crítico-social dos conteúdos. 
4. Pergunta 4 
/1 
Paulo Freire começou com um método inovador que trazia a ideia de trabalhar com 
adultos um repertorio que tivesse significados, questões que os educandos 
entendessem, que trouxesse a realidade, falasse do dia a dia, suas experiências. 
Rompendo assim as premissas do ensino voltado para cartilhas, que eram utilizadas na 
alfabetização. Assinale a alternativa que não corresponde a uma situação desse 
método inovador. 
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1. 
O processo educativo é ato político. 
2. 
Dialógica e dialética. 
3. 
Professor não deve ser provocador de situações. 
Resposta correta 
4. 
A educação não é neutra. 
5. 
Pedagogia pautada na libertação. 
5. Pergunta 5 
/1 
Na tendência tradicional o principal personagem é o professor, o mesmo é o centro e 
autoritário. Suas aulas são dispositivas, tendo como principal foco o conhecimento 
intelectual e moral. A repetição e a memorização mecânica são os métodos utilizados. 
Qual alternativa indica o papel da escola nessa tendência? 
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1. 
Exposição por meio de modelos. 
2. 
Preparação intelectual e moral dos alunos. 
Resposta correta 
3. 
Receptiva e mecânica. 
4. 
Demonstração por meio de modelos. 
5. 
Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno. 
6. Pergunta 6 
/1 
A tendência tradicional, está voltada para o professor como centro, e na tendência 
renovada progressivista, a ideia defendida é centrada no aluno, onde o mesmo aprende 
fazendo, considerando os interesses do aluno. Diante do exposto, que caracteriza os 
conteúdos da tendência renovada progressivista? 
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1. 
Experiências vividas pelo aluno frente as situações problemas. 
Resposta correta 
2. 
Soluções de problemas. 
3. 
O professor é auxiliador no desenvolvimento livre da criança. 
4. 
Baseada na motivação e estimulação de problemas. 
5. 
Adequar as necessidades individuais ao meio social. 
7. Pergunta 7 
/1 
Na tendência libertária, conforme (LUCKESI, 1994) o professor tem a função de 
transformar a personalidade do educando, num sentido libertário e autogestionário, 
com objetivo de promover mudanças na estrutura escolar, partindo de situações mais 
simples até as mais complexas, alcançando o sistema educacional como um todo. O 
professor também é concebido como uma espécie de conselheiro. Assinale a 
alternativa que diz respeito ao papel da escola nessa tendência. 
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1. 
Vivência grupal na forma de auto-gestão. 
2. 
O professor é orientador e os alunos livres. 
3. 
Transformar a personalidade num sentido libertário e de auto-gestão. 
Resposta correta 
4. 
Informal, via grupo 
5. 
As matérias são colocadas, mas não são exigidas. 
8. Pergunta 8 
/1 
Na pedagogia liberal a escola tem papel fundamental na preparação dos indivíduos, 
pois é preciso preparar, de acordo com as habilidades individuais, de modo que 
desempenhe seu papel social. Assinale a alternativa que cita as tendências da 
Pedagogia Liberal. 
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1. 
Tradicional; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e 
Tecnicista. 
Resposta correta 
2. 
Tradicional; Libertadora; Renovada não-diretiva e Liberal. 
3. 
Tradicional; Renovada progressivista; Libertária e Tecnicista. 
4. 
Libertadora; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e 
Tecnicista. 
5. 
Liberal; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista. 
9. Pergunta 9 
/1 
Paulo Freire utilizou de suas experiências para aplicar o método inovador com os 
adultos. Ele ensinou a mais 300 adultos a ler em apenas 45 dias. Esse método que ele 
utilizou é retratado muito bem em que obra? 
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1. 
Pedagogia da Esperança. 
2. 
Pedagogia da Autonomia. 
3. 
Educação Como Prática da Liberdade. 
4. 
Pedagogia do Oprimido. 
Resposta correta 
5. 
Política e Educação. 
10. Pergunta 10 
/1 
De acordo com o MEC (2002), as questões da ___________, da __________ e ____________devem 
ser tematizadas de forma profunda, não apenas focando no meio em que se insere os 
cursos de educação de jovens e adultos, o país e o mundo devem ter relações 
estabelecidas com uma amplitude de dimensões. Identifique as palavras que 
preenchem as lacunas. 
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1. 
Dimensão, economia e cultura. 
2. 
Relações, cultura e currículo. 
3. 
Sociedade, crianças e psicológico. 
4. 
Respostas, inovação e cultura. 
5. 
Sociedade, cultura e economia. 
Resposta correta