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23/05/2022 21:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO 
Aluno(a): ANDERSON CUNHA DE OLIVEIRA 202110008625
Acertos: 9,0 de 10,0 23/05/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Papalia e Olds (2000, p. 25) descrevem o desenvolvimento humano da seguinte maneira: "O campo do
desenvolvimento humano focaliza o estudo científico de como as pessoas mudam, e também de como ficam
iguais, desde a concepção até a morte. As mudanças são mais óbvias na infância, porém ocorrem durante
toda a vida" (Papalia & Olds, 2000, p. 25). Apoiado na definição desses autores, marque a alternativa que se
refere ao objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento.
curso de mudanças a partir da fase adulta
 curso de mudanças ao longo de toda vida
curso de mudanças a partir da terceira idade
curso de mudanças a partir da infância
curso de mudanças a partir da adolescência
Respondido em 23/05/2022 20:53:06
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre as teorias de desenvolvimento, Hellen Bee (1996) considera importante para a compreensão do leitor
iniciante a classificação das mesmas em quatro grandes grupos, onde cada uma delas apresenta contribuições
significativas ao estudo do desenvolvimento. Marque a alternativa correta:
Teorias de Campo/Psicanalíticas/Psicodinâmicas/Desenvolvimentais.
Teorias Ecológicas/de Aprendizagem/Psicanalíticas/Humanistas-desenvolvimentais;
Teorias Biológicas/dos Estágios Psicossexuais/Psicodinâmicas/Comportamentais;
Teorias Ecológicas/Comportamentais/Psicanalíticas/Cognitivo-desenvolvimentais;
 Teorias Biológicas/de Aprendizagem/Psicanalíticas/Cognitivo-desenvolvimentais;
Respondido em 23/05/2022 21:05:13
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Essa estrutura é a instância do julgamento, sua função será proibir ou limitar pensamentos
e ações. Funciona através do princípio da realidade, os conteúdos presentes dizem
respeito aos códigos de conduta, a ética, a cultura, as tradições e valores familiares, as
inibições e ideais. Esse conceito se refere ao qual estrutura psíquica?
Id
ego
Pulsão de vida
Pulsão de morte
 Questão1
a
 Questão2
a
 Questão3
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
23/05/2022 21:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
 Superego
Respondido em 23/05/2022 20:56:03
 
 
Explicação:
Um superego adequado seria aquele com capacidade de contribuir com o ego no
equilíbrio dos conflitos internos e externos, cujo objetivo é propiciar saúde,
segurança e sanidade a estrutura psíquica. Não sendo muito rígido, tampouco,
muito flexível, mas sim, com capacidade de compreensão e flexibilidade para um
julgamento adequado das demandas apresentadas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O desenvolvimento psicossocial proposto por Erik Erikson de divide em quantas etapas?
em 5 etapas(nascimento aos 6 anos/6 anos à puberdade/puberdade ao início da vida
adulta/ início da vida adulta a vida adulta intermediária/ vida adulta intermediária
até a vida adulta tardia)
em 3 etapas (nascimento à puberdade/puberdade a vida adulta/ vida adulta a vida
adulta tardia)
 em 8 etapas (nascimento aos 12-18 meses/12-18 meses aos 3 anos/3 a 6 anos/ 6
anos à puberdade/puberdade ao início da idade adulta/ início da vida adulta/vida
adulta intermediária/vida adulta tardia)
em 4 etapas (nascimento aos 6 anos/6 anos à puberdade/puberdade à vida adulta/
vida adulta a vida adulta tardia)
Em 6 etapas (nascimento aos 3 anos/ 3 aos 6 anos/6 anos à puberdade/puberdade ao
início da vida adulta/ início da vida adulta a vida adulta intermediária/ vida adulta
intermediária até a vida adulta tardia)
Respondido em 23/05/2022 21:06:30
 
 
Explicação:
Explicação: As etapas propostas por Erik Erikson para a construção da identidade do
indivíduo.
1ª etapa: confiança básica versus desconfiança ¿ nascimento aos 12-18 meses
2ª etapa: autonomia versus vergonha ou dúvida ¿ 12 -18 meses aos 3 anos
3ª etapa: iniciativa versus culpa ¿ 3 a 6 anos
4ª etapa: produtividade versus inferioridade ¿ 6 anos à puberdade
5ª etapa: identidade versus confusão de papéis ¿ puberdade ao início da vida adulta
6ª etapa: intimidade versus isolamento: início vida adulta
7ª etapa: generatividade versus estagnação: vida adulta intermediária
8ª etapa: integridade versus desespero: vida adulta tardia
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As abordagens teóricas do estudo do desenvolvimento humano podem ser divididas em quatro grupos:
biológica, aprendizagem, psicanalítica e cognitivo desenvolvimental. Albert Bandura é um representante de
qual destas abordagens?
 Questão4
a
 Questão5
a
23/05/2022 21:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
Biológica
Cognitivo desenvolvimental
Psicanalítica
 Aprendizagem
Cognitivo
Respondido em 23/05/2022 20:54:47
 
 
Explicação:
Aprendizagem
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Com base na teoria cognitiva de Jean Piaget, que habilidades a criança deveria ter
adquirido ao final do estágio sensório-motor?
Habilidades de compreensão da linguagem figurada, de conceitos científicos e
filosóficos, construção de hipóteses e a capacidade de pensar sobre si mesmo.
 Entendimento sobre a permanência dos objetos, conhecimento espacial, causalidade,
números e categorização e imitação.
Entendimento para usar símbolos possibilitando a criança a pensar no objeto, evento
ou pessoa sem estar em contato com ele.
Capacidade de questionar o mundo a sua volta e a buscar soluções que tornem esse mundo
Uma visão mais ampla do que está ao seu redor, com isso ter a capacidade de
resolver problemas utilizando recursos concretos, ainda que, com certas limitações.
Respondido em 23/05/2022 21:11:13
 
 
Explicação:
Primeiro estágio: Sensório-motor nascimento aos 2 anos
Para Piaget neste período do ciclo vital a criança deve desenvolver os conceitos, e
portanto, habilidades para o entendimento sobre a permanência dos objetos,
conhecimento espacial, causalidade, números,, categorização e imitação.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A abordagem ecológica de Brohfenbrenner "propõe que pensemos sobre o sistema ecológico em que a criança
se desenvolve como tendo uma série de camadas ou círculos concêntricos" (Bee, H., 2003, p. 410). Acerca do
tema, marque a resposta correta.
Ambientes restritivos e a escola fazem parte do sistema equicultural.
A família e a escola dizem respeito ao conceito de "afetamento de violência e exclusão".
O ambiente familiar, a escola, clubes, apenas orientam para o desenvolvimento da orientação sexual.
 Família, escola, clube ou ambiente que um adolescente frequenta corresponde aos microssistemas.
Os ambientes que se relacionam à criança e ao adolescente correspondem aos "estilos parentais".
Respondido em 23/05/2022 21:12:10
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Mary Ainsworth através do resultado de seu estudo com crianças e seus cuidadores
 Questão6
a
 Questão7
a
 Questão8
a
23/05/2022 21:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
denominado ¿situação estranha¿ , elaborou três categorias de apego. Identifique qual está
sendo mencionada no exemplo apresentado. ¿Sabe protestar quando não está bem, mas
não fica ressentida após a situação de estresse passar, retorna a sua atividade mantendo
sua relação de confiança com a mãe e com ela mesma, sentindo que tem capacidade de
mobilização para o atendimento de suas necessidades.¿
Apego inseguro e evitante
Apego/ambivalente
Apego
Apego ambivalente/ resistente
 Apego seguro
Respondido em 23/05/2022 20:54:01
 
 
Explicação:
A criança explora o ambiente com entusiasmo na presença da mãe, com a chegada
da figura estranha inicialmente tem uma postura rígida, melhorando na em medida
que o estranho conversa com a mãe. Quando a mãe se retira não chora
inicialmente, mas busca pela mãe, depois se distrai com a figura estranha. O
retorno de sua mãe é motivo de alegria. Quando fica sozinha reage chorando,
demonstrando desconforto, solicitando que suanecessidade seja atendida. Quando
o estranho retorna ameniza seu desconforto, mas quando a figura materna chega
ela passa a ser sua preferência, busca acolhimento, se acalma e volta a interagir
com o ambiente. Isso demonstra que a criança se mantém segura para explorar o
mundo, ser curiosa. Sabe protestar quando não está bem, mas não fica ressentida,
após a situação de estresse passar retorna a sua atividade, mantendo sua relação
de confiança com a mãe e com ela mesma, sentindo que tem capacidade de
mobilização para o atendimento de suas necessidades. A figura materna está
comprometida, disponível e sensível às necessidades da criança.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Na Teoria Bioecológica de Urie Bronfenbrenner, contexto significa o espaço onde o indivíduo
está inserido e seu desenvolvimento acontece. Ele dividiu este contexto em cinco sistemas.
A qual sistema o conceito a seguir se refere: ¿é o contexto imediato da pessoa em
atividade em um determinado momento do seu ciclo vital. Nesse ambiente os papéis e
relacionamentos estarão acontecendo em espaços em que o contato será diário, pessoal,
face a face e com influências bidirecionais.¿
 Microssistema
Cronossistema
Mesossistema
 Exossistema
Macrossistema
Respondido em 23/05/2022 20:53:50
 
 
Explicação:
Microssistema, é o contexto imediato da pessoa em atividade em um determinado 
momento do seu ciclo vital. Nesse ambiente os papéis e relacionamentos estarão
acontecendo em espaços em que o contato será diário, pessoal, face a face e com
influências bidirecionais. No caso da criança essas relações influentes terão impacto
na construção da sua identidade individual e grupal, assim como, o comportamento
do bebê também irá afetar os diversos contextos das pessoas que mantém uma
relação proximal com ele. Importante ressaltar que as questões biológica,
 Questão9
a
23/05/2022 21:13 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
psicológica, e comportamental dos envolvidos também estará sendo considerada.
Exemplo desse contexto: escola, casa, vizinhança.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual a importância do período da adolescência no desenvolvimento humano?
 A adolescência, é um momento do ciclo vital que permite a ressignificação das
vivências infantis contribuindo para a promoção da saúde mental do adulto que estar
por vir.
A adolescência é um período como qualquer outro do ciclo vital é marca a passagem
para outro momento do desenvolvimento humano.
A adolescência é o contraponto da puberdade.
A adolescência é um período somente de transição de uma etapa para outra.
A adolescência somente marca o momento das transgressões.
Respondido em 23/05/2022 21:10:15
 
 
Explicação:
Um adolescente que vivencia esta etapa do ciclo vital e constrói uma auto estima
que o sustente perante a ele mesmo, ao outro e ao mundo, terá mais condições de
manter sua saúde mental nas próximas etapas do desenvolvimento humano. Este
ganho é muito importante para garantir a vida, os órgãos internacionais, como a
OMS, apontam para o crescimento do comprometimento da saúde mental das
crianças e adolescentes, as estatísticas indicam um aumento para o número de
casos de depressão e suicídio, principalmente em países subdesenvolvidos.
Promoção e prevenção da saúde é urgente.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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