Avaliação da Disciplina-Projetos Pedagógicos na Ed Infantil e Anos Iniciais

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644887)
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Prova 46566485
Qtd. de Questões 20
Nota 9,00
No dia a dia em sala de aula, o professor preocupado com a aprendizagem do aluno, propõe uma 
proposta por projetos pedagógicos.
 
Como saber se está realmente atingindo os objetivos desta proposta? Analise as afirmativas a seguir e 
assinale a alternativa correta:
 
A Um projeto deve prioritariamente iniciar com uma proposta do professor que irá gerenciá-la
conforme seus conteúdos.
B Um projeto pedagógico tem pesquisa, participação do aluno e produz conhecimento. 
C Um projeto pedagógico tem um tema, objetivos e desenvolvimento que não deve abarcar novos
assuntos.
D Um projeto pedagógico tem início, meio e fim.
A ideia de Projetos Pedagógicos numa concepção construtiva ganhou abrangência em sala de aula. 
Dewey, segundo Hernández (1998), apontou quatro condições a essa concepção que chamou de 
“ocupações construtivas”.
Sobre essas condições analise as afirmativas a seguir: I - O interesse do aluno.
II - Atividade que deve ter algum valor intrínseco.III - Problemas que despertem nova curiosidade.
IV - Para execução de um projeto, deve-se desconsiderar a margem de tempo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A A afirmativa I está correta.
B A afirmativa II está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas. 
O ato de ensinar por projetos contribui significativamente para desenvolver seres capazes de analisar, 
refletir, decidir, agir e transformar seu contexto.
Sendo assim, qual atuação do docente frente o desafio de ensinar por projetos? 
Analise as afirmativas a seguir: 
I- Ensinar por meio de situação- problema, levando o aluno a pesquisar soluções.
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A+ Alterar modo de visualização
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II- Ensinar pelo isolamento das disciplinas, cada qual envolve conteúdos específicos e não devem 
se entrelaçar.
III- Ensinar pela dissociação dos problemas, entendendo-os superficialmente é o suficiente para 
compreender seu contexto.
 Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A As alternativas II e III estão corretas.
B Somente a alternativa II está correta.
C Somente a alternativa I está correta.
D As alternativas I e III estão corretas.
Faz parte do trabalho na Educação Infantil o estímulo para desenvolver a independência, favorecendo 
assim a aprendizagem.
 Sobre o desenvolvimento da aprendizagem, analise as sentenças a seguir: 
I- O professor deve ser o único a decidir as ações em sala de aula.
II- O professor deve conduzir as crianças a pensar e a gerir o próprio conhecimento, com seus pares, 
de maneira dinâmica.
III- Os brinquedos e materiais devem estar ao alcance das crianças para que consigam, com 
independência, decidir sobre a escolha.
IV- O professor pode solicitar ajuda dos alunos em diferentes momentos da rotina, como na hora do 
lanche, na organização dos materiais, recados, etc.
 Assinale a alternativa CORRETA: 
A Somente alternativa II está correta
B As alternativas II e IV estão corretas
C As alternativas II, III e IV estão corretas
D As alternativas I e III estão corretas
Na avaliação com projetos, o professor necessita estar atento e cuidadoso nas observações e registros 
sobre os avanços e dificuldades a serem superadas pela criança. Essa avaliação pode ser feita por 
meio de um texto que resulta de uma avaliação descritiva, coerente e significativa de cada criança.
 Sobre a avaliação, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O acompanhamento do aprendizado do aluno e a reflexão sobre as estratégias de observação e 
documentação são funções do professor com relação ao processo de avaliar.
( ) O professor da Educação Infantil pode mudar a metodologia do trabalho em sala de aula, 
organizando momentos de avaliação que sejam também de aprendizagem.
( ) O processo de avaliação na Educação Infantil compete somente ao professor; os alunos e os pais 
não devem participar desse processo.
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A F – F – V. 
B V – V – F.
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C V – F – F.
D F – V – V. 
No trabalho com projetos o professor precisa buscar novos conhecimentos em sua caminhada. Nesse 
sentido, a formação continuada é um grande aliado das possíveis mudanças e construções 
pedagógicas deste profissional. Assim sendo, determine quais são os elementos que auxiliam na 
formação do professor:
 Assinale a alternativa correta: 
A Manter as informações como são, sem análise prévia.
B Construir conceitos e descobrir novas tendências. 
C Manter-se mero espectador dos conceitos.
D Identificar o conhecimento como estanque. 
Definir o que é empreendedor não é uma tarefa fácil. Porém, pode-se dizer que ser empreendedor é 
ter iniciativa para criar algo novo, realizar um empreendimento garantindo seu sucesso e assumir 
riscos. Nesse contexto, analise a seguinte asserção-razão:
 O empreendedor por necessidade não enxerga mais perspectivas no mercado de trabalho. Porque 
Muitas vezes, possui idade avançada e suas qualificações profissionais estão defasadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As duas afirmações são corretas, mas não estabelecem relação entre si.
B A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é correta.
C A primeira afirmação é correta e a segunda afirmação é falsa.
D As duas afirmações são corretas e estabelecem relação entre si.
Elaborar um projeto demanda momentos de discussão, planejamento e pesquisa entre os autores 
escolares. Ele nos auxilia a sistematizar o trabalho em etapas a serem cumpridas. Um bom projeto 
comunica todas as informações necessárias.
 Com relação ao projeto, analise as afirmativas a seguir: 
I- O professor deve limitar-se apenas a pensar sobre o objetivo geral do projeto, os objetivos 
específicos são pensados exclusivamente pelos alunos sem a intervenção do professor.
II- A pesquisa para o projeto pode ocorrer por meio de diversas fontes, como jornais, livros e internet. 
Cabe ao professor certificar-se de que há material disponível na biblioteca.
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III- O tema do projeto deve despertar a atenção dos alunos. Também é relevante que o professor 
converse com eles para fazê-los pensar e questionar as vantagens ou desvantagens de abordar esse 
tema.
 Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A Somente alternativa II está correta.
B As alternativas I e III estão corretas. 
C As alternativas II, III estão corretas
D Somente alternativa I está correta.
A partir dos estudos de Dewey (1989), os conteúdos escolares foram aproveitados de forma mais 
reflexiva e dinâmica ao aluno. Foi o início dos trabalhos por projetos. No entanto, surgiram diversas 
concepções e interpretações de Projeto que dificultaram seu entendimento, como: Métodos de 
projetos, Centro de Interesse, Trabalho por temas, Pesquisa do meio, Projetos de trabalho. Para 
Hernández (1998), essa variedade de interpretações acontece por quais razões?
 Assinale a alternativa correta: 
A Porque alguns reformadores e especialistas pensam de maneira unívoca.
B Porque os professores estão despreparados para compreender os novos paradigmas educativos.
C Porque há uma grande variedade de concepções educativas que desfavorecem um pensamento
linear ocasionando entendimentos distorcidos.
D Porque o conhecimento e a experiência escolar não são explanados pelos atuantes educativos.
Apesar das dificuldades de iniciar a própria empresa, sejam elas de ordem financeira, cultural, 
institucional ou individual, muitos indivíduos decidem empreender, e novas empresas são 
constituídas todos os dias em todo o mundo. Sobre o empreendedor que surgiu por necessidade ou 
por oportunidade, analise e associe os itens que seguem:
 I – Empreendedor por necessidadeII – Empreendedor por oportunidade 
( ) Ausência de perspectivasno mercado de trabalho.
( ) Analisa e pesquisa o mercado antecipadamente.( ) Ausência de um planejamento elaborado.
( ) Analisa e pesquisa a existência de oportunidades. 
Assinale a alternativa que a presenta a sequência correta de respostas:
A I – II – I – II.
B I – I – I – II.
C II - II – II – I.
D II – I – I – II.
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Após a divulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, nos artigos 
12, 13 e 14 firmou-se o dever de cada escola ter seu projeto político pedagógico (PPP). Nesse 
sentido, escola e professores terão a incumbência de quais ações?
 Assinale V para verdadeiro e F para falso nas sentenças que seguem: 
( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
( ) Assistir mas não participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
( ) Elaborar e cumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de 
ensino.
 Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A F – F – V.
B V – F – V. 
C V – V – V.
D F – V – V.
Conforme os PCNs, podemos determinar que a avaliação exige alguns elementos ou critérios que 
ajudam na análise dos dados a serem avaliados pelo professor. Assim sendo, é necessário que se 
coloque no processo de aprendizagem dos alunos, objetivos e critérios para estas avaliações.
 Desta forma, analise as afirmativas a seguir: 
I – Os critérios buscam a aprendizagem a partir das etapas de desenvolvimento do aluno.
II – Os critérios apontam somente a quantificação das avaliações realizadas.
III – Os critérios apontam a aprendizagem observando os objetivos e conteúdos desenvolvidos.
IV – Os critérios buscam analisar o que o aluno vivencia e levar as experiências ao seu 
desenvolvimento e socialização.
 Agora, assinale a alternativa correta: 
A As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
B As afirmativas II e III estão corretas. 
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D A afirmativa I está correta. 
Dentro do plano de negócios, na etapa que trata da análise do mercado, definir os objetivos 
relacionados aos concorrentes é um dos segredos para tornar o empreendimento vitorioso. Acerca 
dos objetivos que devem ser definidos com base nos concorrentes, assinale V para verdadeiro e F 
para falso nas afirmativas que seguem:
 ( ) Identificar os concorrentes.( ) Unir-se aos concorrentes.( ) Superar os concorrentes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V.
B V – F – F.
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C V – V – F.
D V – V – V.
 O planejamento é um elemento essencial para que qualquer atividade alcance êxito. Assim sendo, 
quando realizamos o planejamento dentro da educação, o professor necessita apegar-se ao plano de 
aula, ao plano diário, onde cada professor desenvolve suas atividades. Deste modo, pedagogicamente 
o plano de aula é:
 Analise as sentenças que seguem: 
I - Um elemento que auxilia na delimitação de passos a serem desenvolvidos.
II -Um esboço do que se pretende trabalhar de forma escrita ou mental.
III -Um elemento ineficaz no processo ensino aprendizagem.
IV -Um elemento para ser somente apresentado aos gestores. Agora, assinale a alternativa correta: 
A As sentenças II e IV estão corretas. 
B As sentenças I e II estão corretas
C As sentenças II e III estão corretas.
D A sentença I está correta.
É indispensável a interação do professor durante a aplicação das técnicas e jogos pedagógicos. O 
educador precisa ter clareza dos objetivos a serem alcançados e para isso deverá ter o preparo 
necessário para desenvolver com segurança a aplicação da atividade.
 Diante dessas informações, ordene os itens a seguir conforme a ordem dos acontecimentos: 
I- Organização e planejamento.II- Preparo e conhecimento.III- Execução das atividades lúdicas.
IV- Preparo dos alunos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A III - II - I - IV. 
B I - IV - III - II.
C IV - I - III - II.
D II – I – IV - III. 
O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela 
definição do preço do produto/serviço. Assim, o preço do produto/serviço é definido com base...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A No valor sentimental.
B No valor praticado pelo mercado internacional.
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C No custo de produção somado com a margem de lucro.
D No valor da cotação da moeda estrangeira.
A criança tem um papel ativo e dinâmico no processo de aprendizagem. É na relação com o outro, 
por intermédio da orientação, que a criança se apropria do conhecimento no contexto escolar.
 Acerca do papel do professor na pedagogia por projetos, analise as seguintes afirmativas: 
I - O professor deve desconsiderar os esquemas dos alunos a partir de seus conhecimentos prévios e 
priorizar as atividades conforme segue os projetos escolares.
II - O professor precisa considerar o que a criança já domina, mediando a compreensão dos novos 
conceitos e informações.
 
III - O professor precisa ter claro sua intencionalidade pedagógica para melhor conduzir o processo 
de aprendizagem, guiar o aluno na pesquisa e assegurar que os conceitos utilizados serão 
assimilados. 
Agora, assinale a alternativa correta:
A A afirmativa II está correta. 
B As afirmativas II e III estão corretas.
C A afirmativa I está correta.
D As afirmativas I e II estão corretas.
A escola, na atualidade, não é mais vista como o único espaço em que ocorre a construção do saber. 
Ela não perdeu espaço, juntaram-se a ela outros segmentos da sociedade, como família, clubes, 
praças, o convívio com outras pessoas, trabalho, etc.
 Partindo desse pressuposto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A escola é um espaço onde se tem a presença física dos sujeitos, com o intuito de receber as 
informações.
( ) A escola é um espaço onde existe a presença dos sujeitos que buscam construir seus 
conhecimentos.
( ) A escola é um espaço onde existem objetivos, métodos e técnicas para a construção do 
conhecimento.
( ) A escola é um espaço onde se busca oprimir os sujeitos, eliminando todo processo de construção 
pessoal.
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V – F – V – V. 
B F – F – F – V
C V – V – F – F.
D F – V – V – F.
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Na "Pedagogia da Autonomia", livro escrito por Paulo Freire, existe uma escrita poética, que nos faz 
refletir sobre os significados do ensinar. O professor que reflete sobre o ato de ensinar vê a criança 
como um ser pensante e estimula o pensamento crítico, curioso e criativo nos questionamentos e 
argumentos da criança.
 Neste contexto, sobre as possibilidades desse "Ensinar", assinale a alternativa CORRETA: 
A Ensinar significa que a criança deve apenas ouvir o professor e não manifestar sua opinião.
B Ensinar exige sempre o auxílio do professor, sem necessidade do estímulo à autonomia.
C Ensinar estabelece respeito à autonomia e à identidade da criança.
D Ensinar constitui esforço apenas das crianças para que a aprendizagem aconteça.
No momento de elaborar um projeto, deve-se pensar em alguns aspectos imprescindíveis, como a 
seleção do tema, o desenvolvimento e a avaliação dos resultados.
 
Com relação aos aspectos planejamento do projeto, sensibilização do aluno e avaliação do projeto, 
analise as seguintes sentenças:
 
I- Ao finalizar um projeto, o professor deve organizar uma forma em que os alunos possam 
demonstrar seus pareceres, mas deixar claro que é o parecer do professor que está certo.
II- O professor pode sensibilizar os alunos para a realização de um projeto. Para tanto, é necessário 
planejar atividades que eles possam escolher mediante a preferência deles. Cabe ao professor também 
ser flexível e preparar-se para modificar as atividades, caso eles não se interessem por elas.
III- Planejar o projeto significa escolher asatividades, materiais, disciplinas, número de aulas e 
estratégias. Para o professor é importante a troca de ideias com outros profissionais, pois dessa forma 
ampliará seu conhecimento.
 Agora, assinale a alternativa correta: 
A As sentenças II e III estão corretas.
B A sentença II está correta. 
C As sentenças I e II estão corretas. 
D As sentenças I e III estão corretas.
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