colagem uma prática no psicodiagnostico

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Universidade Paulista-UNIP
Instituto de Ciências Humanas
Psicologia
Drielly Mendonça
Vanderléia Oliveira
Colagem uma prática no psicodiagnóstico
Araraquara-SP
2022
Atividade de colagem, Exercício de colagem, Técnica de colagem ou Técnica projetiva , baseado no referencial teórico da Gestalt "forma ”, compreende as partes a partir da compreensão do todo, pode ser utilizada em qualquer momento do psicodiagnóstico, favorece a experiência sensorial e emocional, permite a criança ou adolescentes representar o mundo, seus sentimentos e pensamentos de modo individual u m grupos, com figuras recortadas de revista, tesoura, cola e cartolina ou tecido. Processo que possibilita observar comporta mento, motivação, rejeição, comentários, atitudes em relação ao trabalho e desejo de levar ou não a atividade para casa. A atividade de colagem realizada com conhecimento teórico e domínio da prática auxilia na compreensão de informações que são expostas pelo cliente, possibilitando intervenções em benefício da saúde e do desenvolvimento deste. Atividade é bem aceita em todas as faixas etárias e condições sócias econômicas e financeiras. Os testes psicométricos criticado por ser classificatório e de exclusão social, sofreu reflexões, modificações estruturais, reformulações, adaptações e exigências em sua qualificação o que em conjunto com a falta de mediado res/facilitadores para a devolutiva com a criança, estimulou a busca por novos procedimentos que suprissem esta necessidade. É preciso conhecimentos da vida biológica, intrapsíquica e social para compartilhamento de experiências do dia a dia e discussões. Os instrumentos de avaliação psicológica como: entrevistas, observações lúdicas, testes, visitas, não atendem à demanda dos clientes devido às diversas possibilidades de expressão da subjetividade. O método e aplicação: As figuras são recortadas escolhidas e oferecidas juntamente com tesoura, colas, cartolina, lápis de cor e caneta, a fim de abordar temas diversos do cotidiano do cliente evitando se a representação de fatos já expressados e figuras impróprias que limitem a análise e as associações do cliente. São avaliados alta imagem, percepção interna, pensamentos e sentimentos, gostos, medo e preocupações. Os temas :Álbum da Família; é onde representada a família e Tema Livre indeterminado onde a figura é disposta de modo aleatório, observa- se as falas, a atenção, a exclusão, Ao final ocorre mostras dos trabalhos aos pais e responsáveis para que identifiquem a produção do seu filho, e ressignifiquem o conhecimento que tem dos mesmos. Discutem-se então os sentimentos experimentados para compreendê-los, e a partir da colagem compartilhada aproximação e respeito a seus próprios sentimentos. As cartolinas são devolvidas os clientes, podendo ser observada posteriormente e promover mais reflexões. Os encaminhamentos são geralmente realizados através das escolas. Durante a análise são avaliados os conflitos, as reações, a percepção de espaço, identidade, organização, sentimentos, relações. A colagem contribuiu para o psicodiagnóstico interventivo e compreensão diagnóstica através de material expressivo.