Condutas Típicas em Pessoas com Deficiência

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Com relação às apresentação de "condutas típicas”, atualmente essa nomenclatura é usada para definir pessoas que apresentam quais tipos de alteração:
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Hiperatividade, Deficiência visual, Distúrbio de atenção.
b. Distúrbio de atenção, Hiperatividade, Alheamento, Agressividade física e/ou verbal. 
c. Distúrbio de atenção, Deficiência visual, Deficiência sensorial, Hiperatividade.
d. Alheamento, Agressividade física, Deficiência motora.
e. Deficiência sensorial, hiperatividade, distúrbio de atenção.
Texto da questão
A deficiência pode ser definida como um impedimento físico, intelectual e sensorial de longo prazo. Frente a isto, cabe ao docente:
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir....
I - É indispensável a sensibilidade do professor para enxergar o educando na sua totalidade para que possa alcançar o real potencial deste sujeito com deficiência, intervindo positivamente nas construções de conceitos sociais por meio de atividades cognitivas
II - Envolver seus responsáveis no processo de desenvolvimento, visto que a afetividade é fator substancial para a mediação da relação do sujeito com o meio, pois esta mediação é a base para a construção do sistema emocional do sujeito.
III - Integrar o aluno portador de deficiência a todas as atividades educativas, propondo interação com o grupo e com o meio, de modo que o educando associe suas relações com o meio como algo prazeroso.
IV - Deixar com que o aluno aprenda sozinho a integração com o meio, com os demais alunos, pois somente assim ele conseguirá evoluir de maneira significativa.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas I, II e III estão corretas. 
b. As alternativas I, II, III e IV estão incorretas.
c. Somente as alternativas I e III estão corretas.
d. Somente as alternativas I e II estão corretas.
e. Somente as alternativas II e III estão corretas.
Texto da questão
Educação inclusiva é uma modalidade de educação que inclui alunos com qualquer tipo de deficiência ou transtorno, ou com altas habilidades em escolas de ensino regular. Um dos objetivos da inclusão escolar é o de sensibilizar e envolver a sociedade, principalmente a comunidade escolar.
A construção de uma comunidade inclusiva depende de uma diversidade de fatores. Sendo assim, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Família, escola e comércio.
b. Escola, comunidade e serviço social.
c. Comunidade, serviço social e comércio.
d. Escola, família e comunidade. 
e. Família, serviço social e comércio.
Texto da questão
Por falta de estímulos, pessoas com altas habilidades/superdotação podem apresentar quadros emocionais imaturos. Considerando este fator,  as pessoas que apresentam esse quadro podem apresentar: 
A esse respeito, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Baixo rendimento e falta de interesses. 
b. Baixo rendimento e hiperatividade.
c. Ansiedade e hiperatividade.
d. Hiperatividade e Falta de interesse.
e. Isolamento social e agressividade.
Texto da questão
Considerando os conceitos de condutas típicas apresentados por Suplino (2010), analise as afirmativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
SUPLINO, I. O. Comunicação e inclusão social: análise das contribuições do cinema para o processo de inclusão social. Contemporânea: Revista da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, edição 16, vol 8, nº 3, 2010.
(   ) A agressividade é uma conduta típica que se constitui de ações destrutivas dirigidas a si próprio, a outras pessoas ou a objetos do ambiente.
(   ) Crianças que procuram se isolar ou se esquivar do convívio social apresentam um comportamento caracterizado como alheamento.
(   ) Crianças com hiperatividades costumam se isolar do convívio social.
(   ) Não conseguem manter a atenção, apresentam dificuldade em concentrar-se na execução de qualquer atividade, são características do distúrbio de atenção.
(   ) O comportamento agitado e impulsivo são características que definem a conduta hiperativa.   
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. F-F-V-F-V
b. V-V-F-V-V 
c. V-V-F-F-F
d. V-F-V-F-V
e. F-V-V-F-F
Texto da questão
A educação para a cidadania visa contribuir para a formação de pessoas responsáveis, autônomas, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo, tendo como referência os valores dos direitos humanos. 
Considerando o que foi estudado sobre educação para a cidadania, é possível afirmar que:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. O objetivo da educação para a sociedade está direcionado para promover a comunidade inclusiva em prol de atender as necessidades das pessoas com deficiência.
b. A educação para a cidadania tem como objetivo diminuir as diferenças sociais, transformando a sociedade de forma justa e igualitária. 
c. A educação para a cidadania tem como finalidade construir uma nova comunidade inclusiva.
d. O objetivo da educação para a sociedade consiste em modificar a comunidade para atender as necessidades das pessoas com deficiência.
e. A educação para a cidadania tem como objetivo aumentar a diversidade social, transformando a sociedade para que a desigualdade predomine sobre a comunidade.
Texto da questão
Entre a década de 50 e 60 a educação foi marcada pela expansão das instituições de Educação Especial, as quais eram a grande maioria de caráter filantrópico, sem fins lucrativos e ligadas a entidades religiosas, com auxílio do estado. Com base nisso e no que foi abordado na Unidade I podemos afirmar que o papel dessas instituições era de?
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Dar somente assistência educacional, deixando o lado médico para outras entidades.
b. Permanecer em caráter mais assistencial do que educacional, isto é, as instituições de Educação Especial prezavam mais os cuidados ao invés da aprendizagem. 
c. Trazer a interação entre pais e alunos, com deficiência ou não, fazendo uma Escola unificada.
d. Oferecer uma educação para todos, tanto os portadores de deficiência, quanto pessoas que não apresentam nenhum tipo de deficiência, trazendo o conceito de educação para todos.
e. Cuidar somente dos portadores de deficiência sensorial, pois não tinham recurso para cuidar dos demais.
Texto da questão
De acordo com o art. 58 da Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN, entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013). 
Sobre o art. 58 da Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(    ) Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
(   ) O atendimento diferenciado deve ser ofertado em todos os níveis de ensino escolar, devendo assim, funcionar de forma similar nos níveis de ensino superior.
(  ) O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
(    ) A Educação Especial engloba a oferta de tratamento diversificado, com o intuito de promover a inclusão de pessoas com deficiência em contextos sociais comuns.
(    ) O Atendimento Educacional Especializado atuaria como um apoio complementar para o desenvolvimento do aprendizado das crianças com deficiência.
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V-F-V-F-V
b. V-F-V-F-F 
c. V-V-F-F-F
d. F-V-V-F-F
e. F-F-V-F-V
Texto da questão
A educação para a cidadania consistena formação de pessoas responsáveis, autônomas, solidárias, para exercer os seus deveres e direitos em forma de diálogo e respeito do outro, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo, tendo como referência os valores dos direitos humanos. Com base na afirmativa é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O Art. 208 da constituição federal restringe o direito à educação às pessoas com deficiência.
b. O Art. 208 da constituição federal garante que todo cidadão tem direito à educação, e é dever do estado e da família.
c. O Art. 205 da constituição federal garante que todo cidadão tem direito à educação, e é dever do estado e da família. 
d. A constituição federal garante o direito à educação básica a crianças de 7 a 17 anos.
e. O Art. 205 da constituição federal restringe o direito à educação às pessoas com deficiência.
Texto da questão
Muitas das decisões que precisam ser tomadas pela escola na construção do Projeto Político Pedagógico estão diretamente relacionadas às mudanças que constituem o propósito da educação inclusiva, o qual visa fazer da aprendizagem o eixo principal da escola, em prol de garantir o tempo necessário para que o aluno aprenda e se desenvolva de forma coletiva, comunicativa, criativa e crítica. 
Partindo disso, assinale a alternativa que refere-se ao elemento primário para promoção da inclusão de crianças com deficiência.
Escolha uma opção:
a. Direção da escola.
b. Comunidade.
c. Escola.
d. Professores.
e. Família. 
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