APX2 Comportamento Humano nas Organizações 2022-1_ Revisão da tentativa

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Iniciado em sexta, 3 jun 2022, 12:10
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 3 jun 2022, 12:37
Tempo
empregado
27 minutos 4 segundos
Questão 1
Completo
Não avaliada
Termo de Conduta
Declaro assumir o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal sobre as questões do exame ou avaliação
pessoal que me serão apresentadas, durante o curso desta disciplina. 
Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em hipótese alguma, a terceiros, e a não utilizar tais informações
para gerar benefício próprio ou de terceiros.
Reitero minha ciência de que não poderei fazer cópia manuscrita, registro fotográfico, filmar ou mesmo gravar os enunciados que me são
apresentados.
Declaro, ainda, estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracterizará infração ética, podendo acarretar punição de acordo com
as regras da minha universidade.
Dê seu ciente aqui:
Ciente.

https://graduacao.cederj.edu.br/ava/my/
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=42
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=42&section=2
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=375918
Questão 2
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 3
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Na aula 8 vimos que as características dos líderes eficazes são norteadas por princípios nos quais baseiam seu comportamento, como por
exemplo, estar continuamente aprendendo, ter a vida equilibrada, promover a sinergia, etc.
Marque outro princípio descrito no capítulo estudado:
Escolha uma opção:
Confiar em áreas de conforto.
 
Repetir ações do passado.
 
Encarar a vida de forma rígida.
 
Acreditar nas outras pessoas. 
Investir na vitória pessoal.
 
Na aula 7 analisamos três conceitos importantes em uma sociedade de informação. Vimos que um dos maiores desafios do século XXI seja
selecionar a informação necessária e suficientemente valiosa em cada situação para que os administradores tomem as decisões que os levem
ao sucesso profissional. 
Baseado nessa aula, indique as palavras que representam a sequência abaixo:
 são registros ou anotações de determinados eventos ou ocorrências.
 é um conjunto de dados já processados e que admitem um significado para quem os possui.
 é o evento pelo qual um emissor esclarece ou influencia um receptor.
Dados
Informação
Comunicação

Questão 4
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 5
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Na aula 10 estudamos sobre criatividade e inovação. Neste aula falamos sobre algumas características necessárias para ser bem-sucedido,
tais como: Comprometimento e determinação; Liderança; Obsessão por oportunidades; Tolerância ao risco; Criatividade, autoconfiança e
habilidade de adaptação; e Motivação para a excelência. 
Sobre uma dessas qualidades, as pessoas mais  conseguem encontrar uma nova forma de ver o que se está
perguntando. Conseguem desenvolver uma nova forma de analisar um problema e descobrir soluções.
Qual a palavra que preenche a afirmativa acima?
Criativas
Os estudiosos sugerem que existam dois sistemas principais para a ordenação de valores, ou sistemas éticos: O universalismo - que sugere
que as pessoas deveriam possuir certos valores independentemente do tempo, da sociedade, da religião, das leis etc. Honestidade, lealdade
e dizer sempre a verdade são valores que se enquadram nesse modelo, e o utilitarismo, sugere que o bem da sociedade deve conduzir a
tomada de decisão, e se subdivide em três modos:
a. Egoísmo: coloca o interesse próprio em primeiro lugar, desde que não prejudique os outros; 
b.: ____________:usa regras e costumes da sociedade para definir a importância dos valores;
c. Utilitarismo de ações: busca o bem maior para o maior número de pessoas.
Qual o nome que completa o segundo modo? (aula 8) 
Escolha uma opção:
Utilitarismo moderno 
Utilitarismo de regras 
Moral
Egocentrismo 
Utilitarismo de notas 

Questão 6
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 7
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 8
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
 Na aula 11 - A negociação é um processo social. Serve para fazer acordos e resolver ou evitar conflitos. Uma negociação acontece quando as
partes interessadas desejam estabelecer regras para o relacionamento ou mudar as regras existentes.  Sobre as habilidades de um
negociador eficaz, marque a opção que melhor define um negociado eficaz:
Escolha uma opção:
 Focaliza as posições e não os interesses 
 Utilizar critérios subjetivos para a negociação 
 Une as pessoas dos problemas 
 Inventa opções para ganhos de uma só pessoa 
 Estabelece objetivos bem ordenados. 
 A    é um fenômeno que ocorre mais facilmente quando pessoas livres com certo senso de igualdade se juntam
voluntariamente para um empreendimento comum. Isso ocorre com mais facilidade em empresas menores, onde o contato direto entre os
funcionários é maior. Por meio do estabelecimento de metas estimulantes, gera-se espaço para mais líderes e acreditam que empregados,
guiados pelo espírito comunitário, em geral usarão a liberdade para o bem ao invés de para o mal. Qual a palavra que melhor preenche o
espaço acima de acordo com a aula 6?
 
Comunidade
Na aula 9 foi apresentado o pensamento de Timmons e Say e ampliando a perspectiva apresentada pela teoria visionária de Filion, Dolabella
(2002) propôs o seguinte conceito: “É empreendedor, em qualquer área, alguém que sonha e busca transformar seu sonho em realidade”. O
sonho a que se refere o conceito, segundo Dolabella, é o sonho estruturante. Marque a opção que melhor caracteriza esse tipo de sonho:
Escolha uma opção:
Ele refere-se a uma imagem ilusória que paralisa os empregados
Ele não chegam a produzir energia ou emoção suficiente para levar o sonhador à ação 
Ele dá origem e organização a um projeto de vida ou a uma visão de mundo. 
Ele afasta os empreendedores de ações práticas 
Ele não altera nossa qualidade de vida. 

Questão 9
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 10
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Sobre o  Papel do Líder abordado na aula 05 julgue os itens abaixo:
I -  O principal papel de um líder é combinar habilidades técnicas, humanas e conceituais, que sejam aplicáveis em diferentes graus e em
diversos níveis organizacionais. 
II - A importância e o valor de um líder se fazem sentir praticamente em todas as direções dentro das organizações.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Na aula 7 sobre comunicação e liderança nas empresas, aprendemos sobre o “Modelo dos nove baldes”, nele são descritos cinco atributos de
liderança que são universais: capacidade mental, inteligência emocional, conhecimentos técnicos e do negócio, desenvolvimento pessoal e
ego saudável; e quatro práticas de liderança: “Dizer” (dar direção); “Vender” (influenciar pessoas); “Ter iniciativa”. Qual a alternativa abaixo que
completa o quadro?
Escolha uma opção:
 “Relacionar-se” 
 “Doar-se” 
“Resignar-se” 
 “Afastar-se” 
“Validar-se” 

Questão 11
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
A raiz da palavra empreendedor encontra-se há mais de 800 anos, no passado, com o verbo francês entreprendre, que significa “fazer algo”.
Na aula 9 estudamos sobre o empreendedorismo e vimos que a essência do empreendedorismo está na percepção e no aproveitamento das
novas oportunidades no âmbito dos negócios.
Assinale abaixo uma ideia que corresponde a uma característica de um empreendedor:
Escolha uma opção:
Empreendedores são motivados pela busca do dinheiro.
 
Empreendedores devem ser novos e com energia. 
Empreendedores experimentam grande estresse e pagam alto preço.
 
Empreendedores são jogadores
 
Empreendedores querem o espetáculo só para si
 
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https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/chat/view.php?id=319301&forceview=1