PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO

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Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO   
	Aluno(a): MATHEUS NEVES ARAUJO
	202007215991
	Acertos: 9,0 de 10,0
	31/03/2022
		1a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Maria cresceu em Hiroshima no pós-guerra. Ela ainda não era nascida quando a bomba foi jogada na cidade, mas suas família a criou sob os valores da escassez, medo e muita luta pela vida. de acordo com as experiências desenvolvidas pelos cientistas do desenvolvimento, marque a resposta correta:
		
	 
	da infância à vida adulta, determinadas experiências, vinculadas a tempo e lugar, influenciam a vida das pessoas.
	
	da infância à adolescência, determinadas experiências vinculadas a tempo e lugar são muito peculiares para serem avaliadas como sendo uma influência sobre a vida das pessoas.
	
	Apenas a primeira infância de Maria foi marcada pela influência do pós-guerra.
	
	Apenas a vida adulta de Maria foi marcada pela influência do pós-guerra.
	
	as experiências, acontecimentos, cultura e sociedade não influenciam o desenvolvimento humano.
	Respondido em 31/03/2022 10:33:00
	
		2a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	 O ciclo vital é uma construção social, que será definido de acordo com os códigos de cada cultura. Nas culturas ocidentais como está organizado o ciclo vital?
		
	
	Em 6 fases (vida intra uterina/ infância/pré-adolescente/adolescente/adulto/idoso)
 
	
	Em 3 fases (infância/adulto/idoso)
	
	Em 4 fases (infância/adolescente/adulto/idoso)
	
	Em 5 fases (infância/pré-adolescente/adolescente/adulto/idoso)
	 
	Em 8 fases (período pré-natal/primeira infância/segunda infância/terceira infância/adolescência/início da vida adulta/vida adulta intermediária/vida adulta tardia)
	Respondido em 31/03/2022 10:09:05
	
	Explicação:
Nas culturas ocidentais o ciclo vital foi dividido em oito fases: Período pré-natal (concepção ao nascimento); Primeira infância (nascimento aos 3 anos); Segunda infância (3 a 6 anos); Terceira infância ( 6 a 11 anos); Adolescência (11 aos 20 mais ou menos); Início da vida adulta (20 aos 40 anos); Vida adulta intermediária (40 a  65 anos) e Vida adulta tardia (65 em diante).
	
		3a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Em determinado momento a criança começa a demonstrar curiosidade em função, da presença ou ausência do pênis nos coleguinhas, parece ser o inicio da distinção entre a sexualidade masculina e feminina. A fase em que isso começa a ocorrer é na :
		
	
	fase oral
	
	fase de latência
	
	fase genital
	 
	fase fálica 
	
	fase anal
	Respondido em 31/03/2022 10:09:29
	
	Explicação:
fase fálica
	
		4a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Chegada à velhice, o momento é de coerência com seus valores, objetivos, trajetória com fracassos e vitórias, a maneira como se olha para tudo isso aliada à capacidade de estabelecer relações interpessoais de qualidade levam a pessoas a vivenciar o sentimento de paz, um encontro harmônico com o ¿seu eu¿. A explicação apresentada se refere a uma etapa do desenvolvimento psicossocial, na qual a vivencia trouxe uma resolução satisfatória. Identifique a crise vivenciada a partir da resolução apresentada.
		
	
	identidade versus confusão de papéis 
	 
	integridade versus desespero
	
	produtividade versus inferioridade
	
	generatividade versus estagnação
	
	intimidade versus isolamento
	Respondido em 31/03/2022 10:38:32
	
	Explicação:
Ao contrário dessa integridade, coerência, é o desespero, a desesperança, por que a vida passou e agora não tem como voltar. Mas a virtude é a sabedoria, portanto, tudo dependerá das escolhas a serem feitas neste momento, voltar e fazer diferente não será possível, mas com sabedoria novos caminhos podem ser traçados. 
	
		5a
          Questão
	Acerto:  0,0  / 1,0
	
	Os estudos de gêmeos confirmam que pares de gêmeos idênticos apresentam características mais semelhantes que pares de gêmeos fraternos, indicando a presença de uma influência genética no comportamento. Mesmo assim, os gêmeos idênticos não são idênticos em suas personalidades, QI ou comportamentos, pois:
		
	
	O comportamento das crianças está determinado pela configuração genética.
	 
	Os resultados específicos para cada criança dependem da interação da configuração genética que ela possui com o meio ambiente que se encontra;
	
	O padrão genético completo de cada criança determina a forma como ela vai experienciar e interpretar suas experiências;
	
	As tendências inatas e o conceito de maturação explicam as características de todas as crianças;
	 
	Estudos com gêmeos idênticos apresentam resultados que comprovam que a influência ambiental é que determina o comportamento;
	Respondido em 31/03/2022 10:39:35
	
		6a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Qual a visão Piagetiana sobre sujeito em desenvolvimento?
		
	
	Suas ações eram determinadas pelo inconsciente
	 
	Como um sujeito ativo na construção de seu conhecimento.
	
	Já nascia com suas  estruturas pré-formadas.
	
	O processo de conhecimento aconteceria de acordo com a maturação do corpo.
	
	Seu processo de conhecimento era inato.
	Respondido em 31/03/2022 10:28:11
	
	Explicação:
Sua teoria construtivista entende o sujeito como ativo no processo de produção de seu conhecimento, que se constrói na interação com o meio a partir da  interpretação de suas experiências. Em uma relação onde ele como sujeito afeta e transforma o meio, e é transformado por esse meio que o provoca através de experiências.
	
		7a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	A abordagem ecológica de Brohfenbrenner "propõe que pensemos sobre o sistema ecológico em que a criança se desenvolve como tendo uma série de camadas ou círculos concêntricos" (Bee, H., 2003, p. 410). Acerca do tema, marque a resposta correta.
		
	
	Os ambientes que se relacionam à criança e ao adolescente correspondem aos "estilos parentais".
	 
	Família, escola, clube ou ambiente que um adolescente frequenta corresponde aos microssistemas.
	
	A família e a escola dizem respeito ao conceito de "afetamento de violência e exclusão".
	
	O ambiente familiar, a escola, clubes, apenas orientam para o desenvolvimento da orientação sexual.
	
	Ambientes restritivos e a escola fazem parte do sistema equicultural.
	Respondido em 31/03/2022 10:32:23
	
		8a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Mary Ainsworth através do resultado de seu estudo com crianças e seus cuidadores denominado ¿situação estranha¿ , elaborou três categorias de apego. Identifique qual está sendo mencionada no exemplo apresentado. ¿Mostra-se rígido ao contato, inclusive materno, irritado, resistente as tentativas de ser acalmado, porém utilizando ainda como estratégia o choro como formo de ser atendido. A figura materna na sua relação com a criança provavelmente apresentou comportamentos inconsistentes, dificultando o estabelecimento de um padrão de trabalho.¿
		
	
	Apego inseguro e evitante
	
	Apego seguro
	 
	Apego ambivalente/resistente
	
	Apego/ambivalente
	
	Apego
	Respondido em 31/03/2022 10:25:59
	
	Explicação:
Neste caso a criança não consegue se afastar da mãe e interagir com o ambiente e tampouco com a figura estranha. Com o afastamento da figura materna chora incessantemente, não sendo possível minimizar sua situação de estresse, mesmo com o retorno de sua mãe não se acalma. Mostra-se rígido ao contato, inclusive materno, irritado, resistente as tentativas de ser acalmado, porém utilizando ainda como estratégia o choro como formo de ser atendido. A figura materna na sua relação com a criança provavelmente apresentou comportamentos inconsistentes, dificultando o estabelecimento de um padrão de trabalho, produzindo uma ambivalência afetiva.
	
		9a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Na Teoria Bioecológica de Urie Bronfenbrenner, contexto significa o espaço onde o indivíduo está inserido e seu desenvolvimento acontece. Ele dividiu este contexto em cinco sistemas. A qual sistema o conceito a seguirse refere: ¿A experiência neste contexto, também envolve dois ou mais contextos. A diferença é que a pessoa observada não estará sendo afetada diretamente por um desses contextos.¿
		
	
	Cronossistema
	
	Mesossistema
	
	Microssistema
	
	Macrossistema
	 
	Exossistema
	Respondido em 31/03/2022 10:13:12
	
	Explicação:
A experiência neste contexto, assim como no mesossistema também envolve dois ou mais contextos. A diferença é que a pessoa observada não estará sendo afetada diretamente por um desses contextos. Ele exerce influência no desenvolvimento, porém não  faz parte diretamente dele, ou seja, sua relação é distal. Exemplo: trabalho do pai ou da mãe.
	
		10a
          Questão
	Acerto:  1,0  / 1,0
	
	Ângela tem onze meses e quando quer a mamadeira diz "Da"; quando quer água, diz "Ága"; quando quer ir no colo do pai, estende os braços e diz "Papa". Dado o contexto, essas são palavras chamadas de holofrase. PORQUE A holofrase é uma palavra única que comunica um pensamento completo. Analisando-se essas afirmativas, conclui-se que:
		
	
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	
	As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
	 
	As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	As duas afirmações são falsas.