prova 1 - artes

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05/06/2022 20:28 AVA
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739110)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
48279761
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
A partir dos anos de 1990, o Ensino da Arte tem muitos avanços no que diz respeito à garantia da arte como um 
direito, e de forma mais específica, da arte na educação. Esses avanços acontecem devido à grande 
movimentação de arte educadores que lutam pela inclusão da arte como componente curricular na educação 
básica e outras demandas importantes da sociedade brasileira que reverberam na inclusão de outros conteúdos 
nos currículos escolares. Com base nos marcos históricos da legislação sobre o ensino da arte, ordene os itens a 
seguir: 
  
I- Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados 
no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história 
brasileira. 
II- O ensino da arte aborda a especificidade das expressões regionais. 
III- O ensino da arte ganha espaço no currículo escolar como disciplina obrigatória. 
IV- A música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, no componente curricular de arte. 
V- As Artes Visuais, a Dança, a Música e o Teatro conteúdos obrigatórios do componente curricular Arte em toda 
a educação básica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - IV - III - II - V.
B IV - V - III - II - I.
C III - I - II - IV - V.
D V - II - I - IV - III.
No ano de 1816, por meio de um decreto, D. João VI criou o ensino artístico no Brasil, de forma institucional e 
oficial. Nesse decreto, o governante determinou a fundação de uma instituição que ficaria responsável pela 
oferta do ensino artístico mencionado acima. 
Com base no nome da instituição cria da por D. João VI, assinale a alternativa CORRETA:
A Escola de Artes e Ofícios.
B Academia Imperial de Belas Artes.
C Academia Imperial de Ciências, Artes e Ofícios.
D Escola de Ciências, Artes e Ofícios.
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Angélica Alves da Silva
Formação Pedagógica em Pedagogia (3333071) 
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No final da década de 1970, é criado um movimento que ficou conhecido como Arte-educação. O movimento 
Arte-educação se origina em decorrência das problemáticas advindas principalmente das concepções da “livre 
expressão” e da consequente formação e atuação polivalente dos professores de arte. Sobre o movimento 
mencionado, analise as sentenças a seguir: 
I- O movimento defendia a polivalência do ensino da arte. 
II- O movimento Arte-Educação organizou-se fora da educação escolar. 
III Arte-Educação é uma nomenclatura advinda das concepções da “Livre expressão”. 
IV- As premissas metodológicas deste movimento foram fundamentadas nas ideias da Escola Nova e da 
Educação Através da Arte.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
 Entre os anos de 1888 e 1890, temos como acontecimentos marcantes a abolição da escravatura e a 
Proclamação da República. Nesse meio tempo, também ocorrem diversas reformas, em diversas esferas da 
sociedade, e que também provocaram tensões no que tange o ensino da arte. Essas mudanças foram 
provocadas por duas correntes de pensamento que predominavam à época. 
Com base nas referidas correntes de pensamento, assinale a alternativa CORRETA:
A Capitalismo e socialismo.
B Progressismo e liberalismo.
C Liberalismo e do positivismo.
D Positivismo e fenomenologia.
O ensino de História da Arte se deu após o início do ensino artístico no Brasil. Esta não foi uma atividade fácil de 
ser implantada, pois não havia profissionais com formação adequada para a atividade. 
Sabemos ainda que o primeiro professor a lecionar esta especialidade foi um pintor. Com base no nome do pintor, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Pedro Américo.
B Victor Meirelles.
C Nicolas-Antoine Taunay.
D Jean-Baptiste Debret.
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Angélica Alves da Silva
Formação Pedagógica em Pedagogia (3333071) 
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No ano de 1759, uma Reforma é organizada pelo Marquês que, à época, governava o Brasil. No contexto dessa 
reforma, que visava reorganizar a administração do Império português e aumentar a renda obtida por meio da 
exploração colonial, os jesuítas são expulsos do país, mesmo que, como seu legado, tenham formado todos os 
professores que por aqui ficaram. 
Com base no nome da Reforma, como ficou conhecida, e que carrega o nome do marquês que a ordenou, assinale 
a alternativa CORRETA:
A Reforma de Tamandaré.
B Reforma de Santos.
C Reforma de Pombal.
D Reforma de Santa Cruz.
Com o objetivo de modificar a concepção popular de arte e o barroco brasileiro pela arte Neoclássica, carregada 
de influências e modas europeias, a Missão Artística Francesa, chega ao Brasil em 1816.
Com base no nome do homem que chefiou a missão no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A Zéphirin Ferrez.
B Nicolas Antoine Taunay.
C Auguste Marie Taunay.
D Joachim Lebreton.
A elaboração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi marcada por diversos eventos políticos que 
alteraram a sua composição e resultaram na divulgação de diversas versões do documento, dentre eles podemos 
destacar o Impeachment da ex-presidente Dilma Rouseff, que acarretou na mudança de composição de todos os 
ministérios e, consequentemente alterando os responsáveis pela elaboração da BNCC. Com base nos eventos 
que marcaram a apresentação da BNCC para os professores e pesquisadores da educação, analise as sentenças a 
seguir: 
  
I- A BNCC foi elaborada em quatro versões que, ao longo do processo, receberam contribuições de entidades, 
associações e profissionais das diversas áreas da educação. 
II- A criação da BNCC está alicerçada na Constituição de 1988 e na LDB de 1996. 
III- A BNCC foi elaborada a partir das discussões do Plano Nacional de Educação de 2014. 
IV- A versão da BNCC aprovada no Ministério da Educação foi lançada oficialmente em 2017.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
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Angélica Alves da Silva
Formação Pedagógica em Pedagogia (3333071) 
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A arte é um dos elementos mais presentes na Educação Infantil. Sabemos que desde cedo as crianças dançam, 
cantam, desenham, fazem arte ao seu modo de ser e existir. A partir dos seus estudos sobre a arte na Educação 
Infantil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
  
(    ) Os professores da Educação Infantil evitam a realização de atividades artísticas com as crianças, pois sabe-
se que estas propostas não contribuem para o desenvolvimento infantil. 
(   ) Como a educação infantil não é dividida em componentes curriculares, a arte não é uma “disciplina” nesta 
etapa da educação básica. 
(    ) A arte está presente em diversas atividades e práticas da Educação Infantil, pois compreende-se que, para a 
formação integral do sujeito, é necessário o contato comas diversas linguagens artísticas que permeiam o 
campo das artes. 
(   ) Na Educação Infantil, os professores devem enfatizar a aprendizagem de técnicas artísticas com as crianças, 
pois o saber técnico é imprescindível para o desenvolvimento estético nesta etapa da Educação Infantil
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - V - F.
C V - F - F - F.
D V - V - V - F.
As discussões sobre a infância e os direitos da criança mudaram ao longo do tempo. Esse percurso é marcado por 
discussões teóricas e eventos que marcam na sociedade a presença dessas novas compreensões sobre o 
período da infância. Sobre as transformações e novos olhares sobre o lugar da criança na sociedade, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
I- Século XIX. 
II- Século XX. 
III- Evento acontecido durante a Semana de Arte Moderna de 1922. 
IV- Instituição que promovia a acesso ao Ensino de Arte para crianças. 
(     ) Escolinha de Arte do Brasil, fundada por Augusto Rodrigues. 
(     ) Período em que predominada na mentalidade das pessoas a ideia de que a criança precisava copiar os 
desenhos dos adultos para chegar ao nível maior de desenvolvimento da técnica. 
(     ) Exposição de desenhos infantis junto da exposição de Anita Malfati. 
(      ) Neste período observamos uma mudança nessa compreensão com a entrada da livre-expressão no cenário 
da arte educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II - IV.
B IV - I - III - II.
C IV - III - I - II.
D II - IV - III - I.
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Angélica Alves da Silva
Formação Pedagógica em Pedagogia (3333071) 
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