CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO QUESTIONÁRIO UNIDADE II _

Prévia do material em texto

14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 1/7
Curso CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 02/03/22 16:21
Enviado 02/03/22 16:22
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A faixa etária que compreende a infância pode ser dividida em:
Primeira e segunda infância para alguns autores e primeira, segunda
e terceira infância para outros.
Primeira infância e segunda infância somente.
Primeira infância, segunda infância e terceira
infância somente.
Primeira e segunda infância para alguns autores
e primeira, segunda e terceira infância para
outros.
Primeira e segunda infância para o âmbito
escolar, e primeira, segunda e terceira infância
para pesquisadores/cientistas.
Primeira e segunda infância para
pesquisadores/cientistas, e primeira, segunda e
terceira infância para o âmbito escolar.
Resposta: c) 
Comentário: A depender do nível de aprofundamento dos estudiosos,
pode haver somente primeira e segunda infância (de zero a seis anos
de idade, de seis a onze anos de idade, aproximadamente), ou se dividir
a fase do zero aos seis em duas, por exemplo, de zero a três e de três a
seis, isto é, primeira e segunda infância; a que era segunda infância
(seis a onze anos de idade) passa a ser chamada de terceira infância.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e. 
Assinale a alternativa incorreta no que se refere ao processo de gestação:
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 2/7
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Por se sentir mais cansada, a gestante fica impedida de realizar
atividade física.
É comum que ocorram sintomas como enjoos,
aumento da fome e do sono.
Uma das dificuldades ao final desse processo é a
mudança de posicionamento de alguns órgãos,
como o coração, por exemplo.
O aumento de tamanho do feto sobrecarrega a
coluna vertebral da mãe.
A mulher, após o 7º mês, pode apresentar
alguma dificuldade para respirar.
Por se sentir mais cansada, a gestante fica
impedida de realizar atividade física.
Resposta: e)
Comentário: Não há impedimento quanto à prática de atividade física e,
sim, indicações mais apropriadas e específicas a cada gestante quanto
à intensidade e frequência de treinamento.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Crianças entre seis e onze anos de idade, aproximadamente, apresentam
características marcantes no desenvolvimento emocional e social. Assinale a
alternativa que indica corretamente a tendência comportamental de crianças dessa
faixa etária:
Meninos tendem a andar em grandes grupos, mas, meninas, em
grupos menores, sendo comum haver "a melhor amiga".
A figura de liderança é mais importante entre as
meninas do que entre os meninos.
Meninos tendem a andar em grandes grupos,
mas, meninas, em grupos menores, sendo
comum haver "a melhor amiga".
Ambos os grupos tendem a se misturar, isto é, a
desenvolver suas atividades em conjunto, sem
haver competição entre sexos opostos.
Nem meninos e nem meninas tendem a andar
em grupos e, sim, a se isolarem uns dos outros.
As atividades em grupos são típicas da menina,
ao passo que os meninos, por tenderem a brigar
constantemente, acabam isolando-se uns dos
outros.
Resposta: b) 
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 3/7
Comentário: Nos grandes grupos de meninos não há muita
seletividade, ou seja, é como se todos fossem igualmente amigos;
porém para as meninas, as amigas tornam-se também confidentes, são
selecionadas entre si e, por isso, não é raro haver a figura da "melhor
amiga".
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
De acordo com a frase "Nenhuma medalha vale a saúde de uma criança", qual dos
aspectos mencionados a seguir não está implicitamente (ocultamente) sendo
questionado pelo autor?
A falta de amizade entre os colegas de equipe, bem como entre o
"jovem atleta" e seu treinador.
As modificações estruturais que podem ocorrer
na criança em razão de um treinamento muito
intenso (com excesso de sobrecarga) resultando,
por exemplo, em crescimento inadequado ou
precoces alterações hormonais.
O cansaço exagerado e a falta de tempo, que
podem resultar em não participação em outras
atividades comuns de sua idade.
A pressão psicológica causada pela situação de
competição, que pode ter como consequência o
desequilíbrio emocional.
A falta de amizade entre os colegas de equipe,
bem como entre o "jovem atleta" e seu treinador.
O domínio sociomoral, pois a criança pode
pensar que os únicos elementos importantes na
vida são a competição e a vitória.
Resposta: d)
Comentário: Embora o termo "saúde" esteja englobando, na afirmação
do autor, tanto o domínio físico e motor como o domínio cognitivo,
emocional, moral, social e cultural, entende-se que a amizade é algo
que não necessariamente é abalado por um treinamento intenso e em
idade precoce; aliás, muitas vezes é o contrário: a criança acaba por se
apegar positivamente aos técnicos/treinadores e colegas de equipe.
Pergunta 5
Resposta d. 
No que se refere aos domínios e suas relações com a adolescência, é correto afirmar
que:
14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 4/7
Selecionada:
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os aspectos socioculturais são menos importantes do que os
processos anatômico-funcionais na adolescência.
O desenvolvimento emocional sofre drásticos
prejuízos nessa fase, que não serão jamais
recuperados na idade adulta.
Quanto ao desenvolvimento motor, está na fase
de combinação de habilidades motoras básicas,
que serão usadas, por exemplo, para o
aprendizado de habilidades esportivas.
O desenvolvimento físico encerra-se (para)
quando o indivíduo atinge a adolescência e dessa
época em diante só ocorrem declínios ("pioras").
Os aspectos socioculturais são menos
importantes do que os processos anatômico-
funcionais na adolescência.
O desenvolvimento moral atinge seu ápice nessa
fase, porque só depende do domínio cognitivo,
uma vez que o cérebro atingiu o máximo da sua
maturidade.
Resposta: d)
Comentário: Aspectos como tomada de decisão para as demandas da
vida diária e a sabedoria estão diretamente associados à experiência de
cada indivíduo, contribuindo para a otimização do domínio cognitivo na
idade adulta.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O crescimento do bebê é mais acelerado do que em qualquer fase posterior da vida:
Nos primeiros seis meses de idade.
Nos primeiros seis meses de idade.
Igualmente ao longo de todo o primeiro ano de
idade.
Do 6º ao 12º mês (segundo semestre após o
nascimento).
Do 12º ao 18 mês (terceiro semestre após o
nascimento)
Do 18º ao 24º mês (quarto semestre após o
nascimento)
Resposta: a)
Comentário: Esta é a fase que o bebê cresce de modo mais rápido
em toda a vida: o 1º semestre.
14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste:QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 5/7
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
O crescimento se dá em dois sentidos durante a gestação e depois do nascimento,
durante a primeira infância. Quais são esses dois sentidos?
Céfalo-caudal e próximo-distal.
Céfalo-caudal e próximo-distal.
Céfalo-caudal e dístero-proximal.
Céfalo-distal e próximo-caudal.
Caudal-cefálico e próximo-distal.
Caudal-cefálico e dístero-proximal.
Resposta: a)
Comentário: Céfalo-caudal: a partir da cabeça e no sentido da coluna (o
final da coluna seria a "cauda"); próximo-distal: primeiro cresce o tronco
e, depois as extremidades, a partir do tronco, ou seja, braço, antebraço
e mãos, assim como coxa, perna e pé – nessa ordem.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
O período de gestação pode ser dividido em três fases, cuja sequência correta é:
Germinal – embrionária – fetal.
Germinal – fetal – embrionária.
Germinal – fetal – final.
Germinária – embrionária – final.
Germinal – embrionária – fetal.
Germinária – embrionária – fetal.
Resposta: d)
Comentário: A fase germinal abrange da fecundação até o final da
segunda semana, a fase embrionária, da terceira semana até a oitava
semana completa, e a fase fetal, da 9ª semana até o final da gravidez.
Pergunta 9
Sobre a puberdade, é correto afirmar que é um período em que:
14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 6/7
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
São marcantes as mudanças físicas, em especial nos caracteres sexuais
secundários, tanto dos garotos como das meninas, e ocorre no início
da adolescência.
Marca o início da adolescência e se caracteriza
por haver modificações sexuais importantes na
libido (desejo sexual) somente dos garotos.
Ocorre aumento de testosterona somente nos
garotos, ao passo que nas garotas há diminuição
desse hormônio.
Corresponde ao mesmo período etário que a
adolescência, mas apenas com outro nome.
Marca o término da adolescência, em que há
desenvolvimento dos caracteres sexuais
secundários para ambos os sexos.
São marcantes as mudanças físicas, em especial
nos caracteres sexuais secundários, tanto dos
garotos como das meninas, e ocorre no início da
adolescência.
Resposta: e)
Comentário: A puberdade é uma fase dentro da adolescência,
marcando seu início. Há muitas mudanças físicas em ambos os sexos, e
no que se refere ao aspecto sexual, os caracteres sexuais secundários
são o crescimento do saco escrotal e do pênis nos garotos, bem como a
ejaculação, ao passo que nas garotas, ocorre a menstruação.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Um fator externo que contribui muito para o desenvolvimento cognitivo na terceira
infância (entre seis e onze anos de idade) é o ingresso e a manutenção na escola – o
que ocorre em inúmeros países e diferentes culturas. O fato de frequentar a escola
suscita uma série de consequências, com exceção de:
Fazer com que certas crianças notem que não são capazes de
aprender.
Fazer com que certas crianças notem que não
são capazes de aprender.
Aprender a escrever e praticar bastante essa
nova habilidade.
Resolver operações aritméticas, como somar,
subtrair, dividir e multiplicar.
Ampliar o convívio social e o repertório cultural.
Expandir o domínio motor, em especial mediante
a combinação de habilidades motoras básicas.
14/06/2022 23:11 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_75676585_1&course_id=_215516_1&content_id=_2662197_1&outc… 7/7
Comentário
da
resposta:
Resposta: a)
Comentário: A escola precisa denotar (deixar claro) que toda criança é
capaz de aprender, ainda que algumas sejam mais lentas ou tenha
mais dificuldade de focar a atenção do que outras.