PAPER VIABILIDADE DE UM SOFTWARE EDUCATIVO

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1 Nome dos acadêmicos 
2 Nome do Professor tutor externo 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I - dd/mm/aa 
 
VIABILIDADE DE UM SOFTWARE EDUCATIVO 
 
Vladiane de Fátima Pinheiro Bezerra¹ 
Sherida Maria Santos da Silva² 
 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
O Objetivo geral desta pesquisa é apresentar tecnologias e processos que auxiliam na prática da 
educação em sala de aula, contribuindo para o professor transmitir melhor seus conteúdos e para os 
alunos encontrarem mais facilidade em compreender os assuntos em sala de aula, ou seja, favorecer 
o processo ensino-aprendizagem com o caráter didático como principal característica utilizando os 
softwares educativos na educação e o uso da informática como motivador e facilitador no processo. 
 
 
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
Os programas educativos, são usados em sala de aula para auxiliar o professor a melhor 
transmitir seus conteúdos. Com os softwares educativos, os alunos encontram mais facilidade, em 
compreender os assuntos em sala de aula. É importante deixar claro que tais recursos são apenas 
para melhorar o aprendizado e não para substituir o professor, para que o resultado destes 
programas seja proveitoso, é importante que se tenha uma orientação pedagógica. 
Para cada disciplina há um programa correspondente incentivando ainda mais as aulas. É 
importante observar sobre cada software, a faixa etária dos alunos, se as aulas são de fácil 
compreensão e despertar a motivação para o conhecimento. O educador diante de tanta tecnologia, 
deve identificar aqueles programas que irão ser eficazes no processo ensino-aprendizagem. 
 
 
 
 
3. RESULTADOS E DISCUSSÕES 
 
Utilize este campo para fazer a ligação da teoria com a prática de seu trabalho. Relacione o que 
você encontrou e evidenciou durante a aplicação prática com os autores consultados e utilizados na 
sua fundamentação teórica. 
 
 
 
 
 
 
 
4. REFERÊNCIAS 
Você deverá apresentar 
dois parágrafos de 
discussão a respeito das 
contribuições do trabalho. 
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Agora chegou a vez de referenciar os autores utilizados nas citações. Insira nesse quadro as 
referências utilizadas de acordo com as configurações apresentadas. 
Lembre-se: As referências devem ser classificadas em ordem alfabética.