Gestão de Carreiras - Avaliação II

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18/06/2022 10:55 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:690656)
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Prova 41327428
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Na carreira vertical, linear, o indivíduo progride dentro de uma estrutura definida e rígida de cargos, 
de maneira progressiva e crescente, com pouca possibilidade de intercâmbio entre áreas. Nesse 
modelo, há características evidentes dos sistemas mais tradicionais de carreira. 
Acerca da principal caracterísitica ligada à vinculação da carreira, assinale a alternativa CORRETA: 
A Ligação direta a cargos e à estrutura organizacional.
B Pressionam a criação de novos níveis organizacionais.
C Remuneração atrelada à posição do cargo no mercado.
D O profissional pode esconder-se atrás do cargo.
No contexto organizacional, os modelos de carreira são muito conhecidos, tanto no que diz respeito à 
própria carreira, como de subordinados e da organização como um todo. O RH tem o papel de ser o 
condutor desse processo. Em determinada situação, em que com o aumento da complexidade nas 
organizações, ficou evidente que alguns profissionais deveriam passar grande parte da sua trajetória 
profissional concentrados em funções técnicas. Isso se tornou um problema, porque profissionais 
técnicos acabavam optando por funções gerenciais como forma de progresso, reconhecimento e 
melhor salário. 
Acerca da situação descrita no enunciado, assinale a alternativa CORRETA: 
A Carreira paralela em formato de Y.
B Carreira paralela múltipla.
C Carreira paralela simples.
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D Carreira vertical.
O conceito de determinada carreira busca explicar a nova forma de se entender a carreira, embora o 
seu alicerce seja algo conhecido; a carreira é criada e administrada pelo próprio indivíduo, integrando 
os aspectos pessoais, profissionais e familiares.
Acerca da carreira a qual o enunciado se refere, assinale a alternativa CORRETA:
A Proteana.
B Subjetiva.
C Caleidoscópica.
D Empreendedora.
Dentro do ambiente corporativo, a modelagem de carreiras é a ação de construir uma forma, um 
padrão, de encarreiramento que atenderá às necessidades da empresa e fará com que as pessoas 
sintam que seus esforços são valorizados e que se dedicar à organização com empenho é o melhor 
caminho.
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA que não representa um sistema de carreira 
comum nas organizações:
A Clube.
B Academia.
C Amizades.
D Fortaleza.
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A administração de carreira é uma ferramenta utilizada pela empresa e tem como objetivo obter um 
grupo de pessoas qualificadas. Sobre a administração de carreira, associe os itens, utilizando o código 
a seguir:
I- Administração de carreira.
II- Planejamento de carreira.
III- Plano de carreira.
( ) É o resultado do planejamento de carreira, aqui se formaliza as intenções futuras sobre o 
indivíduo e o que foi projetada, critérios de promoção e prazos de concretização de etapas, 
competências requeridas, entre outras dimensões.
( ) Nessa etapa, a administração de carreira interage com a empresa e o funcionário, com objetivo 
de alinhar as expectativas mútuas e acordar os objetivos e interesses de ambas as partes.
( ) É o processo que a empresa utiliza para organizar, selecionar, avaliar, dá atribuições e 
desenvolve os empregados, para obter um grupo de pessoas qualificadas a atender às necessidades 
futuras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III – II – I.
B II – I – III.
C III – I – II.
D I – III – II.
Determinada carreira inclui o entendimento objetivo da carreira, sendo a representação pública da 
carreira, o que ela simboliza para a sociedade. Esse tipo de carreira inclui aspectos exteriores como 
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status, remuneração, promoções conquistadas. O sucesso na carreira é medido em função desses 
aspectos.
Acerca da carreira descrita no enunciado, assinale a alternativa CORRETA: 
A Carreiras em círculos.
B Carreiras objetivas.
C Carreiras subjetivas.
D Carreiras lineares.
Uma maneira de se entender a carreira é vinculá-la ao conceito de empreendedorismo, tema muito 
debatido na última década e que complementa o entendimento atual de modelos de carreira. Sobre o 
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O empreendedorismo é um termo muito comentado e que naturalmente desperta o interesse nas 
pessoas, pois representa um sistema de vida pessoal e corporativa que apresenta aspectos muito 
positivos. 
II- O termo empreendedorismo surgiu na França no século XVI, através do verbo entreprendre, que 
significa “empreender”.
III- Outra linha de pesquisa afirma que o empreendedorismo suas origens históricas e causas da 
atividade empreendedora, economistas costumam associálo à inovação.
IV- Modernamente o empreendedorismo abarca os estudos relativos ao empreendedor, que é aquele 
que realiza visões, inova, enxerga e aproveita oportunidades, assume riscos, gerando empregos e 
riquezas. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A Somente a sentença II está correta. 
B Somente a sentença I está correta. 
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C
As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
D Somente a sentença III está correta. 
A Carreira inteligente surgiu com o entendimento de que pessoas poderiam e deveriam buscar 
competências da mesma forma que as empresas fazem, buscando a acumulação de capacidades que 
tornem os indivíduos competitivos e atraentes para o mercado. Sobre a estrutura da carreira 
inteligente, Guedes (2009) expõe três competências que a compõem.
Assinale a alternativa INCORRETA que não contempla uma das competências mencionadas pelo 
autor:
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em 
Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Universidade de São 
Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-
18122009-101254/pt-br.php.> Acesso em: 6 ago. 2011.
A Como (knowing how).
B Quem (knowing whom).
C Por que (knowing why).
D Fazer (do).
A oposição ao encarreiramento tradicional aconteceu através do surgimento da “Carreira sem 
Fronteiras”, termo surgido em 1995, por meio de Michael Bernard Arthur e Denise M. Rousseau, na 
obra “The Boundaryless Career: a new employment”. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Nesse trabalho, os autores posicionam a carreira cujo objetivo maior é “desenvolver modelos de 
empregabilidade mais práticos, efetivos e adequados ao novo mundo corporativo, cada vez mais 
complexo e competitivo”.
II- Arthur e Rousseau (1995, p. 6) definem a “Carreira sem Fronteiras” como “o oposto das carreiras 
tradicionais, delineadas pelas organizações”.
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III- Na “Carreira sem Fronteiras” ocorre livre trânsito pelas fronteiras que separam diferentes 
organizações.
IV- Carreiras sustentadas por networks ou informações externas são exemplos desse período.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
B Somente a sentença IV está correta. 
C Somente a sentença I está correta. 
D Somente a sentença III está correta. 
A carreira inteligente é caracterizada pela busca das competências que irão capacitar o indivíduo a ser 
mais competitivo e atraente para o mercado. A estrutura da carreira inteligente pressupõe o 
desenvolvimento de competências essenciais, que podem ser evidenciadas a partir de determinadas 
questões norteadoras. 
Acerca das competências para formação da carreira inteligente, assinale a alternativa INCORRETA:
A Sabendo como (knowing how).
B Quando (When).
C Sabendo com quem (knowing whom).
D Sabendo por que (knowing why).
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