RESUMOS E MNEMÔNICOS PARA MEMORIZAR - DICAS - CONCURSOS - DIREITOS HUMANOS - DIREITOS HUMANOS DOS PROFISSIONAIS DE SEGURANÇA PÚBLICA

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RESUMOS E MNEMÔNICOS PARA MEMORIZAR - DICAS - CONCURSOS -
DIREITOS HUMANOS - DIREITOS HUMANOS DOS PROFISSIONAIS DE
SEGURANÇA PÚBLICA
Portaria Interministerial SEDH/MJ nº 2, de 15
de dezembro de 2010 – Estabelece as
Diretrizes Nacionais de Promoção e Defesa
dos DH dos Profissionais de Segurança
Pública
DIREITOS CONSTITUCIONAIS E
PARTICIPAÇÃO CIDADÃ
a) Valorizar a participação das instituições e
profissionais nos processos das políticas
públicas relacionadas à segurança pública,
tais como conferências, conselhos,
seminários, pesquisas, encontros e fóruns
temáticos;
b) Direito de opinião e liberdade de expressão
dos profissionais de segurança pública,
especialmente por meio da internet, blogs,
sites e fóruns de discussão, à luz da CF 88;
c) Garantir escalas de trabalho para que todos
exerçam o direito de voto.
VALORIZAÇÃO DA VIDA
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a) Equipamentos de proteção individual e
coletiva aos profissionais - quantidade e
qualidade adequados - reposição permanente -
prazo de validade - adequação à diferença de
gênero e físico - instrução e treinamento
quanto ao uso dos epi
b) Adequação, manutenção e renovação dos
veículos utilizados para o exercício
profissional
c) Instalações dignas - Condições de
segurança, higiene, saúde e ambiente de
trabalho
DIREITO À DIVERSIDADE
a) Combater qualquer modalidade de
preconceito (medidas preventivas,
identificadoras e de enfrentamento);
b) Respeitar os direitos das profissionais de
segurança pública do sexo feminino ->
gestação, amamentação, cuidado com os
filhos crianças e adolescentes
- Assegurar instalações físicas e equipamentos
individuais específicos sempre que necessário
c) Espaços para eventos de integração familiar
entre todos os profissionais: recreação,
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esporte, cultura, voltados à crianças, jovens e
adolescentes;
d) Aproveitar o conhecimentos dos
profissionais idosos - Espaço para
transmissão de experiências - Equipes de
trabalho com diferentes faixas etárias para
haver integração
e) Preparação do profissional para a
aposentadoria, estimulando participação
cidadã após a fase de serviço ativo
f) Implementação de normas de acessibilidade
e empregabilidade de pessoas com deficiência
em instalações e equipamentos do sistema de
segurança pública, assegurando a reserva
constitucional de vagas nos concursos
públicos.
SAÚDE
a) Oferecimento ao profissional e seus
familiares serviços permanentes de
acompanhamento e tratamento da saúde;
b) Assegurar atendimento independente e
especializado em saúde mental;
c) Políticas de prevenção, apoio e tratamento
do alcoolismo, tabagismo e outras formas de
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drogadição e dependência química entre os
profissionais;
d) Programas de prevenção ao suicídio:
atendimento psiquiátrico, núcleos terapêuticos
de apoio e divulgação de informações sobre;
e) Núcleos terapêuticos para enfrentamento de
depressão, estresse e outras alterações
psíquicas;
f) Acesso à exames clínicos, laboratoriais
periódicos para identificação dos fatores mais
comuns de risco à saúde;
g) Prevenir consequências do uso continuado
dos EPIs e outras doenças profissionais, com
acompanhamento médico especializado;
h) Estimular prática regular de exercícios
físicos - Computo de horas de atividade física
como parte da jornada semanal de trabalho
i) Elaboração de cartilhas de reeducação
alimentar como forma de saúde, bem-estar
profissional e auto-estima.
REABILITAÇÃO E REINTEGRAÇÃO
a) Reabilitação dos profissionais que adquiram
lesões , traumas, deficiências ou doenças
ocupacionais em decorrência do exercício da
profissão;
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- Readaptação e reintegração como valor
institucional
b) Deslocamento para novas funções ou
postos de trabalho como alternativa ao
afastamento definitivo e à inatividade em
decorrência de acidente do trabalho,
ferimentos ou sequelas.
DIGNIDADE E SEGURANÇA NO TRABALHO
a) Manter política de prevenção de acidentes e
ferimentos, incluindo: - Padronização de
métodos e rotinas - Atividades de atualização e
capacitação - Constituição de comissão
especializada para coordenar esses trabalhos
b) Acesso ágil e permanente a todas as
informações necessárias para bom
desempenho das funções, especialmente
quando à legislação a ser observada;
c) Erradicar punição com maus tratos,
tratamento cruel, desumano ou degradante
contra os profissionais - Dia a dia -
Treinamento ou formação
d) Combater assédio sexual e moral nas
instituições - Canais de educação - Canais de
recebimento e apuração de denúncias
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e) Todos os atos de superiores hierárquicos
devem ser motivados e fundamentados -
punições, escalas, lotação e transferências
f) Regulamentação da jornada de trabalho dos
profissionais, garantindo o direito a
convivência familiar e comunitária.
SEGUROS E AUXÍLIOS
a) Apoiar projetos que instituam seguro
especial para os casos de acidentes e traumas
incapacitantes ou morte em serviço;
b) Orientação psicológica e assistência social
às famílias de profissionais em caso de morte
em serviço;
c) Estimular a instituição de auxílio funeral
destinado às famílias de profissionais de
segurança pública.
ASSISTÊNCIA JURÍDICA
a) Firmar parcerias com a Defensoria Pública e
outros serviços de atendimento jurídico pro
bono, para assessoria e defesa dos
profissionais em casos decorrentes do
exercício das atividades;
b) Proporcionar assistência jurídica para
receber seguro, pensão, auxílio ou outro
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direito de familiares, em caso de morte do
profissional.
HABITAÇÃO
a) Políticas e planos de habitação, com a
concessão de créditos e financiamentos
diferenciados;
CULTURA E LAZER
a) Programas e parcerias que estimulem
acesso à cultura e incentivo à produção
cultural própria, com desconto ou ingresso
gratuito, em cinemas, teatros, museus, etc.
b) Estimular atividades culturais ou esportivas
dentro das instalações, finais de semana ou
outros horários que os espaços e
equipamentos estejam disponíveis
EDUCAÇÃO
a) Estimular a frequência em programas de
formação continuada, estabelecendo como
objetivo de longo prazo a graduação
universitária;
b) Adequação de currículos das academias à
Matriz Curricular Nacional, assegurando a
inclusão de disciplinas voltadas ao ensino e
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compreensão do sistema e da política nacional
de segurança pública e dos DH;
c) Promover nas instituições uma cultura que
valorize o aprimoramento profissional
constante, também em outras áreas do
conhecimento - Inclusive projetos de ensino à
distância do governo federal e a Rede Nacional
de Altos Estudos em Segurança Pública
(RENAESP);
d) aprimoramento profissional COMO UM
DIREITO.
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
a) Produção e divulgação regular de dados:
mortes, lesões e doenças graves sofridas no
exercício ou em decorrência da profissão;
b) Utilizar os dados dos processos
disciplinares e administrativos em face dos
profissionais para identificar vulnerabilidades
e inadequações dos treinamentos e gestão de
RH;
c) Aprofundar e sistematizar conhecimentos
sobre diagnose e prevenção de doenças
ocupacionais;
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d) Identificar locais de trabalho perigosos ou
insalubres, visando prevenção de riscos e
danos à vida e à saúde dos profissionais;
e) Estimular parcerias com universidades e
instituições de Seg. Pub. para diagnóstico e
elaboração de projetos voltados à melhoria
das condições de trabalho;
f) Estudos e pesquisas com os profissionais
para saber das condições de trabalho e
eficácia dos programas e serviços
disponibilizados pelas instituições.
ESTRUTURAS E EDUCAÇÃO EM DIREITOS
HUMANOS
a) Constituir núcleos especializados em
Direitos Humanos nas academias e
instituiçõesde Seg. Pub. - Elaboração de
livros, cartilhas e outras publicações que
divulguem dados e conhecimentos sobre o
tema
b) Promover a multiplicação de cursos
avançados de DH, com matérias práticas e
teóricas e adotem o Plano Nacional de
Educação em DH como referência;
c) Atualizar permanentemente o ensino dos DH
- Os profissionais devem agir como defensores
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e promotores dos DH e precisam ser assim
vistos pela comunidade; Concursos | Direitos
Humanos
d) Orientar a educação dos profissionais aos
padrões internacionais de respeito aos DH,
demonstrando que isto não é sinal de fraqueza
ou dificuldade, mas sim credibilidade, respeito
social e eficiência superior.
VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL
a) Implementação de plano de valorização
profissional e social, assegurando respeito à
critérios básicos de dignidade salarial;
b) Iniciativas de promoção da saúde e
qualidade de vida;
c) Profissionalizar a gestão dos profissionais,
com foco em planejar metas explícitas e
monitorar seu cumprimento; - Ampliar
formação técnica específica para gestores da
área da segurança pública
d) Veicular campanhas de fortalecimento da
imagem institucional dos profissionais
e) Definir e monitorar indicadores de
satisfação e realização profissional;
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f) Estimular a participação dos profissionais na
elaboração de todas as políticas e programas
que os envolvam.