relatorio estagio- Mardoqueu

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INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ - IESAP
LICENCIATURA EM MÚSICA
MARDOQUEU MASCARENHAS
PATRICIA LIMA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
Macapá
2021
MARDOQUEU MASCARENHAS
PATRICIA LIMA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
Relatório de Estágio Supervisionado IV
apresentado ao curso de Licenciatura em
Música do Instituto de Ensino Superior do
Amapá– IESAP, disciplina ministrada pela
professora Miquelly Tito Sanches.
Macapá
2021
RESUMO
O presente relatório almeja discorrer sobre as experiências aprendidas e repassadas
durante o período do estágio no colégio Moderno Junior junto aos alunos da
educação infantil Maternal I. Referente à disciplina de Estágio Supervisionado IV do
curso de Licenciatura em Música coordenado pela professora e orientado pela
professora Miquelly Tito Sanches. O relatório descreverá sobre as atuações e
desempenho dos docentes estagiários Mardoqueu Brito Mascarenhas e Patricia
Lima na respectiva turma da Educação Infantil Maternal I bem como, as atividades
realizadas em sala de aula.
Palavras-chave: Experiências. Estágio Supervisionado. Educação infantil. Docentes.
PRIMEIRO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 04 de outubro de
2021.
Observação: Maternal I
1º Momento: Orientação com a Coordenadora Pedagógica Elcilene Ferreira Tavares
na sala de leitura da escola em seguida foi feita a 1ª observação em sala de aula
com a professora Deyse Alice de Souza Rebelo, professora da turma Maternal I
composta por 12 alunos com idade entre 2 anos e meio e 3 anos.
2º Momento: Atividade de coordenação motora. A professora Deyse trabalhou a
coordenação motora dos alunos com uma atividade onde desenhou o número 4 no
chão com uma fita adesiva e pediu para os alunos caminharem sobre a faixa, um de
cada vez.
3º Momento: Às 09:15 foi a hora do lanche. A professora Deyse fez um momento de
oração antes das crianças começarem a se alimentar. Logo após (10:00 ) as
crianças foram conduzidas ao escovódromo para escovarem os dentes e irem ao
banheiro.
- A música está presente em toda aula.
4° Momento: Atividade em sala de aula com massinha de modelar, apresentação
dos número com música, aprendendo o número 4.
-Em uma folha em branco, as crianças colam o número 4 usando palitos conforme a
orientação da professora.
Às 10:00 as crianças vão ao banheiro, lavam as mãos após a atividade e alguns
trocam de roupa depois da atividade com massinha de modelar.
Obs: Às 10:30 a aluna Joyce precisa dormir, pois é autista.
Às 11:20 começma os preparativos para as crianças retornarem pra casa com os
pais.
SEGUNDO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 05 de outubro de
2021.
Aula de Canto
1° Momento: 07:30- entrada na quadra da escola
2° Momento: Acolhimento das crianças com brinquedos
3° Momento: Cantigas de Roda e apresentação das crianças onde cada uma fala o
seu nome.
4° Momento: Mardoqueu Participou da atividade onde apresentou o instrumento
"pandeiro" cantando a música: PEIXE VIVO. A professora chama cada criança para
tocar o pandeiro.
6° Momento: As crianças pintam um peixinho de papel e depois colam pedacinhos
de papel colorido ( Continuação da atividade com a música PEIXE VIVO)
7° Momento: após a pintura e colagem, a professora faz a higienização das mãos
das crianças.
Obs: Neste dia também veio o aluno Nicolas que também é autista.
9° Momento: Às 09:15, higienização das mãos para o lanche, a professora ora com
as crianças e os estagiários Mardoqueu e Patrícia auxiliam com a distribuição das
lancheiras.
TERCEIRO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 06 de outubro de
2021.
1° Momento: Acolhimento e brincadeira das crianças com massinha de modelar
2° Momento: Cantiga de "Bom dia", Cantiga do ônibus, Motorista e cantiga do
semáforo.
3° Momento: Às 08:30, hora de ir ao banheiro.
4° Momento: Hora do lanche com cantiga e oração antes de abrir as lancheiras.
5° Momento: Às 09:40 é Hora de escovar os dentes.
6° Momento: Às 10:00 Atividades com pintura e colagem.
Às 11:20 as crianças são preparadas para a irem para casa.
QUARTO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 07de outubro de 2021.
1° Momento: Acolhimento 8:00.
2° Momento: Lanche Às 09:15.
3°: Às 09:30, Atividade na quadra esportiva da escola. todas as crianças participam
com sua bicicleta e patitente que cada uma trouxe.
*Mardoqueu ficou na quadra o tempo todo auxiliando as professoras, enquanto
Patrícia cuidava da Aluna Joyce(autista) que estava dormindo em sala de aula após
ter tomado banho.
4° Às 10:45 as crianças retornam para a sala, são direcionadas ao banheiro para
tomarem banho e lavarem mãos.
Em seguida, às 11:20 são preparadas para irem para casa.
QUINTO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 08 de outubro de 2021.
1° Momento: Acolhimento, e logo após, às 08:30 as crianças são preparadas para
irem para a piscina.
2° Momento: Às 09:15 todos os estagiários foram chamados para a sala de leitura
onde permancereram embalando lembrancinhas para as crianças em comemoração
ao dia das crianças.
3° Momento: Às 10:20 direcionamos as crianças até a Sala MAKER, onde
participaram da atividade com um produto gelatinoso e colorido. SLIME.
4° Momento: Após a atividade com SLIME as crianças retornam para a sala de aula.
5° Momento: Atividade com pintura e colagem sobre um desenho animado( Piloto ).
6° Momento: Às 11:00, Recolher as atividades e direcionar as crianças ao banheiro
para se prepararem para irem pra casa.
QUINTO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 09 de outubro de 2021.
DIA DA FANTASIA.
1° Momento: Acolhimento.
Às 08:30 as crianças vão para a sala de cinema.
Às 09:15, Lanche.
Às 10:20, Brincadeira com os animadores da festinha.
Às 11:20 as crianças foram levadas para se prepararem para ir para casa.
SEXTO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 13 de outubro de 2021.
INTERVENÇÃO:
1° DIA: Quarta-feira.
1° Momento: Às 08:00, Acolhimento.
2° Momento: Às 08:30, Dia da piscina.
3° Momento: Às 09:15, Lanche.
4° Momento: Cantigas de Roda acompanhadas pelo violão tocado pelo Mardoqueu.
INTERVENÇÃO:
SÉTIMO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 14 de outubro de 2021.
2° DIA: Quinta-feira
1° Momento: Às 08:30, Acolhimento e atividades com massa e brinquedos.
2° Momento: Às 09:15, Lanche.
3° Momento: Às 10:00, Vídeos Educativos falando sobre as notas musicais na sala
de leitura.
4° Momento: Às 10:40, Confecção e apresentação do instrumento "Chocalho" para
as crianças trabalharem sua coordenação Motora.
Às 11:20 as crianças são preparadas para irem para casa.
OITAVO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 18 de outubro de 2021.
INTERVENÇÃO:
3° DIA: Segunda-feira.
1° Momento: Às 08:30, Acolhimento e Chamada musical onde cada aluno levanta a
mão quando em determinado momento da música e pedido.
2° Momento: Às 09:15, Lanche.
3° Momento: Às 10:00, os alunos são direcionados ao banheiro onde escovam os
dentes e fazem pipi.
4° Momento: Às 10:30, Pintura dos instrumentos para que os alunos comecem a
saber identificar os instrumentos através da visão.
5° Momento: Às 11:20, Os alunos são preparados para irem para casa.
INTERVENÇÃO:
NONO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 19 de outubro de 2021.
4° DIA:
1° Momento: Às 08:00, Acolhimento e Chamada musical onde cada aluno levanta a
mão no momento em que seu nome é falado, Várias Cantigas foram cantadas para
as crianças e todas acompanhadas pelo violão que o Mardoqueu trazia para a sala
de aula.
2° Momento: Às 09:15, Lanche.
3° Momento: Às 10:00, Confecção de outros chocalhos pois a professora Deyse deu
aos alunos os primeiros que confeccionamos.
4° Momento: Às 10:40, Cantiga de Roda com atividade rítmica "FORTE E FRACO"
usando os chocalhos para trabalhar a intensidade nas mãos dos alunos.
5° Momento: Às 11:20 os alunos são preparados para irem para casa.
INTERVENÇÃO:
NONO DIA: Estágio Supervisionado IV, Educação infantil, 20 de outubrode 2021.
5° DIA:
1° Momento: Às 08:00, Acolhimento e Chamada Musical.
2° Momento: Às 09:15, Lanche e depois ida ao banheiro escovar os dentes e lavar
as mãos das crianças.
2° Momento: Às 10:00, Atividades com massinha de modelar e pintura de
instrumentos para trabalhar a identificação visual dos alunos.
3° Momento: Apresentação dos instrumentos artesanais que fabricamos em casa
para apresentar aos alunos junto com a cantiga de roda MESTRE ANDRÉ, para que
eles identificassem o som que cada instrumento produz.
4° Momento: FINALIZAÇÃO do estágio com apresentação do musical para todas as
turmas tô térreo. Todos os estagiários do térreo apresentaram várias canções para
as crianças, elas aprenderam o som que cada instrumento produz. Elas Visitaram a
loja do MESTRE ANDRÉ na imaginação. Lá elas compraram vários instrumentos e
conheceram o som que cada um produz.