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Relatorio 3 - Ivaldo Neto - Charles Taúla 4

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UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA 
AFRO-BRASILEIRA 
 INSTITUTO DE ENGENHARIAS E DESENVOLVIMENTO 
SUSTENTÁVEL ENGENHARIA DE ENERGIAS 
 
 
 
Pratica 3-Potência e máxima transferência de 
Potência 
 
 
Discente 
IVALDO DA COSTA NETO 
CHARLES TAÚLA NZUALO 
 
 
 
 
 
Docente: 
JANAINA BARBOSA ALMADA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Redenção, 2022 
 
 
Janaina
Destacar
Melhorar formatação
Janaina
Destacar
A Ulamba não está fazendo com vocês?
1. Introdução 
 
A potência elétrica é uma das grandezas de maior importância na análise e projeto de 
circuitos elétricos e eletrônicos, com isso não tem como tratar de circuitos elétricos sem 
trazer a matéria sobre potência e máxima transferência de potência. 
O teorema da máxima transferência de potência nos diz que a condição necessária para que 
ocorra a MTP na carga de um determinado circuito é que esta seja igual à resistência de 
Thévenin (ALEXANDER e SADIKU, 2013). 
Uma vez que o equivalente de Thévenin é conhecido, podemos determinar a máxima 
potência na carga com a equação (ALEXANDER e SADIKU, 2013): 
 
 
 
 
 
 
2. Objetivos Gerais 
 
• Mostrar que a potência elétrica em um resistor é função da tensão e da corrente nele 
existente, bem como observar sua variação em um resistor; 
• Verificar experimentalmente sob que condições um gerador transfere a máxima 
potência para uma carga. 
 
3. Metodologia 
 
 Para realização desta prática foi utilizado roteiro disponibilizada pela professora no 
SIGAA, uma ferramenta muito importante para entendermos os procedimentos da 
prática, e também a ajuda da professora, que foi muito importante para entendimento 
desta prática. 
 
 
4. Materiais 
 
• Fonte de tensão: 0-15 (Vdc); 
• Multímetro; 
• Resistores: 1200/2W, e 1200/5W e potenciômetro de 1k0; Diversos: painel 
de conexão, cabos de ligação, etc. 
 
 
 
5. Procedimento experimental 
 
Janaina
Destacar
tem que ser colocado o significado da sigla na primeira vez que ela é citada.
Exemplo:
O ONS(Operador Nacional do Sistama) é responsável...
Janaina
Destacar
uma fonte
Janaina
Destacar
Metodologia não é isso.
Você tem que descrever que: separaram os compenentes utilizados, que fizeram a montagem no protobord, que fizeram as medições. Que para observar a diferença de temperatura pegaram no resistor.
Isso é metodologia e não falar que usou um roteiro. 
Janaina
Destacar
Melhorar a formatação
5.1 A primeira parte do experimento tem por finalidade constatar a relação entre a 
potência dissipada por elementos resistivos (P), a corrente que o atravessa (1) e a 
tensão entre os seus terminais (V), a qual é dada por: 
P = V.I 
 
 
 
5.2 Inicialmente, elaboramos o circuito mostrado abaixo, e variamos a tensão no resistor R 
de acordo com os dados da tabela abaixo a seguir anotamos as respectivas correntes. E 
Verificamos o que aconteceu com a temperatura do resistor e anotamos. 
 
 
 
 
Tabela 5.2.1- Resultados aplicando às medições efetuadas no circuito da figura 
6.1 
Tensão (V) 4 6 4 6 
Resistor 120ohm/2W 120ohm/5W 
I (mA) 59,5 99,1 62,6 104,3 
P (w) 0,238 0,5946 0,2504 0,6258 
 
De acordo com os resultados obtido e preenchido na tabela, calculou-se a potência. Valores 
medidos foram maiores do que calculado, plotamos os gráficos abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gráfico 5.2.2- Potência e corrente quando o resistor é de 120/2W. 
Janaina
Destacar
Melhorar formatação
Janaina
Destacar
Letra maiuscula
 
 
 
 
Grafico 5.2.3- Potência e tensão quando o resistor é de 120 ohm/5W 
 
 
Comentário: O resistor de 120 ohm/2w só teve mudança de temperatura quando colocamos 
uma tensão de 10V, notamos que teve um aquecimento muito rápido por causa da potência 
que é pequena para aquela tensão, o outro resistor demorou já para sentirmos o seu 
aquecimento por causa que a potência é maior. 
 
 5.3 Nesta etapa tem-se como o objetivo relacionar o valor da resistência com a potência, 
identificado a carga para a qual ocorre a máxima transferência de potência. Inicialmente, 
montamos o circuito da figura abaixo. Em seguida, medimos a corrente de carga, IL, e a 
tensão de carga, VL. Por fim, calculamos a potência transferida ao resistor de carga. 
 
 
 
 
0 
1 , 0 
2 , 0 
0 3 , 
, 0 4 
5 , 0 
6 , 0 
7 , 0 
59 , 5 99 , 1 
P X I 
 
0 
0 , 1 
0 , 2 
3 , 0 
0 4 , 
5 0 , 
6 , 0 
7 , 0 
4 6 
P X V 
Janaina
Destacar
Quais características vocês observaram entre os dois resistores? Qual a característica física que pode explicar o motivo de os dois embora tenham a mesma resistência suportem potências diferentes?
 
Resultados: IL=1,02mA; VL= 1V; P=0,00102W 
 
 
5.4 Determinamos o equivalente de Thévenin para o circuito associado à carga RL. Em 
seguida, substitua a resistência RL pelo equivalente de Thévenin calculamos e medimos 
novamente a corrente IL e a tensão VL. Calculamos a potência transferida à carga RL. No 
que diz respeito à transferência de potência, qual das duas configurações propostas é mais 
eficiente? Justifique. Para qual carga RL há a máxima transferência de potência? Justifique 
matematicamente sua resposta. Em seguida, calcule a eficiência das duas topologias do 
circuito 6.2. 
Resultados: Equivalente de thevenim RL= 1,97 mA; Rth= 1,5kohm ; Vth= 2,5v; P= 
0,004925W 
Das duas propostas a equivalência de thevenim é mais eficiente, permite a redução de um 
circuito dado, a um circuito equivalente de menor complexidade, com apenas dois elementos 
vistos a partir de um par de termina, com isso facilita no seu cálculo da potência máxima. 
5.5 Montamos o circuito da figura 6.3 e insira um resistor em série com a fonte de R=4700. 
 
 
 
 
5.6 Preenchemos os campos da tabela com os dados adquiridos. Tendo em conta o cuidado 
ao variar o valor no potenciômetro, pois o mesmo era muito sensível à mudanças, podendo 
ser complicado manter uma resistência constante. 
Tabela 5.6.1: Medições de corrente, tensão e potência, da figura 6,3. 
RLohm I(mA) VL(v) Pl(mw) 
200 15,17 2,78 42,17 
300 13,70 3,48 47,676 
412 11,70 4,49 16,19 
500 10,49 5,02 52,65 
650 9,23 5,64 52,05 
702 8,86 5,81 51,47 
800 7,98 6,22 49,63 
Janaina
Destacar
Isso é uma resitência ou uma corrente. ATENÇÃO!
Janaina
Destacar
terminais
Janaina
Destacar
essa é uma redução teórica.
Janaina
Destacar
Claramente esse número está errado.
900 7,39 6,51 48,10 
 
Grafico 5.6.2 : Potência e resistência 
 
 
Comentários: Ao analizarmos o gráfico, deparamos primeiramente que cada vez aumentamos 
o valor de RL, ilustrada na tabela 2, vamos ter o aumento da corrente, potência e da tensão. 
Porém, quando o RL estava no 412, tivemos uma queda da corrente, tensão e potência, que no 
fato não estavamos a espera dessa queda dos valores. 
 
 
5.7 Questionário 
1) R: A tensão máxima que pode ser aplicada é 21.1v. 
2) R: A potência minima para um resistor de 120 ohm e uma tensõ de 50 V, fazendo o calculo 
com a equação de potência, utlizaria uma potência de 2,4 ohm. 
3) R: Para que haja a maior transferência de potência, o RL deve estar no 900 ohm. 
 
 
 
 
 
6. Conclusão 
Ao finalizarmos esta prática, concluímos que a máxima transferência de potência, na 
engenharia elétrica, é muito importante. Isto porque, determina os parâmetros de um 
sistema para que ocorra a máxima transferência de potência entre partes de um mesmo 
sistema ou entre sistemas diferentes. Durante a prática notamos que os resistores 
aquecem a medida que aumentamos a tensão, ou seja, quanto maior for a tensão maior 
será o aquecimento do resistor. Contudo, conseguimos alcançar o objetivo desta 
prática. 
 
0 
10 
20 
30 
40 
50 
60 
200 300 412 500 650 702 800 900 
P X RL 
Janaina
Destacar
Pq vcs calcularam errado
Janaina
Destacar
a medida de potência agora é em ohms?
JanainaDestacar
tensão
Janaina
Destacar
Definitivamente não!
Janaina
Riscar
Janaina
Destacar
Pq???
Janaina
Destacar

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