RUBRICA [EDUCAÇÃO INCLUSIVA] [M2 - Aprendizagem para todos os estudantes]

Prévia do material em texto

EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Módulo 2: Aprendizagem para todos os estudantes
Rubrica
As rubricas são ótimos instrumentos avaliativos e reflexivos. Para cada tema
abordado no curso temos os critérios de avaliação e os níveis de
desenvolvimento, com os quais você pode se identificar e se autoavaliar.
Verifique que não existe certo nem errado, mas, sim, uma possibilidade de você
perceber seu desempenho e a necessidade de aprofundar seus conhecimentos.
Assinale o ▢ para indicar um dos quatro níveis para cada critério de avaliação.
Eixo
estruturante
Critério de
avaliação
IV III II I
Desenho
Universal para
a
Aprendizagem
(DUA)
Compreender
os conceitos
do DUA,
entendendo
suas
diretrizes
orientadoras
▢ Compreendi
os conceitos do
DUA e suas
diretrizes e me
sinto capaz de
aplicá-lo no
meu cotidiano.
▢ Compreendi
os conceitos do
DUA e suas
diretrizes
orientadoras.
▢ Compreendi os
conceitos do DUA,
mas ainda não
consigo entender
como funcionam
suas diretrizes
orientadoras.
▢ Estou com
dificuldade de
compreender os
conceitos e as
diretrizes
orientadoras do
DUA.
Tecnologia
Assistiva (TA)
Identificar o
potencial da
TA na prática
pedagógica
▢ Identifiquei o
potencial da TA
na minha
prática
pedagógica e já
comecei a fazer
algumas
adaptações
junto aos
alunos.
▢ Identifiquei o
potencial da TA
na minha
prática
pedagógica.
▢ Identifiquei o
potencial da TA em
algumas situações
da minha prática
pedagógica, mas
ainda não sei
como a TA pode
auxiliar em outras.
▢ Não consigo
identificar o
potencial da TA.
Educação
inclusiva e a
BNCC
Compreender
a relação da
BNCC com o
DUA
▢ Compreendi a
relação da
BNCC com o
DUA e
identifiquei
▢ Compreendi a
relação da
BNCC com o
DUA.
▢ Compreendi os
aspectos da BNCC
e os princípios do
DUA, mas ainda
não consigo
▢ Não
compreendo os
aspectos da BNCC
e os princípios do
DUA.
como a
multiplicidade
de recursos e
linguagens
auxilia a prática
pedagógica
inclusiva.
estabelecer
relações entre
eles.
Atividade
Praticando
Realizar
todas as
atividades
▢ Realizei todas
as atividades e
fiz reflexões
sobre a
aplicabilidade
dos conceitos
de DUA, PDI e
TA em meu
contexto
escolar.
▢ Realizei todas
as atividades.
▢ Realizei somente
parte das
atividades.
▢ Não realizei
nenhuma
atividade.