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01 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 1, Contextualização), assinale a alternativa que identifica corretamente uma das metas estruturantes para a educação básica com qualidade: RESPOSTA A No PNE uma das metas estruturantes para a garantia do direito à educação básica com qualidade, diz respeito à universalização da alfabetização. 02 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos que se referem à constatação de problemas no ensino fundamental: Acesso Permanência Qualidade ( ) Apropriação de conhecimentos produzidos e acumulados historicamente. ( ) Abandono da escola por motivos de faltas excessivas e reprovações ( ) Escolas distantes das residências dos alunos. ( ) Matricular o aluno na escola mais próxima de sua casa. ( ) Abandono da escola gerado por inserção no mundo das drogas e da violência. RESPOSTA A 3,2,2,1 03“A busca da verdadeira qualidade da educação é uma ação realizada em cada escola com vistas à garantia da aprendizagem dos alunos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOARES, K. C. D.; SOARES, M. A. S. Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 112. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino e políticas educacionais no Brasil, no que diz respeito às finalidades de cada uma das etapas da educação relacione corretamente os elementos às suas características: Educação infantil Ensino fundamental Ensino médio ( ) Desenvolvimento da capacidade de aprender; relaciona-se à alfabetização e ao letramento dos alunos e tem papel fundamental na constituição da cidadania plena dos sujeitos. ( ) Domínio dos conhecimentos de filosofia e sociologia relacionados ao exercício da cidadania. ( ) Desenvolvimento integral, nos aspectos físico, psicológico, social e intelectual RESPOSTA B 2,3,1 04 Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica referentes à Educação de Jovens e Adultos (EJA), assinale a alternativa correta a respeito da faixa etária atendida: RESPOSTA E São os trabalhadores acima de 18 anos que não completaram 12 anos de estudo. 05 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 1, Contextualizando), assinale a alternativa que descreve corretamente a jornada escolar na educação básica: RESPOSTA A A jornada é o tempo de permanência na escola. A carga horária é de 800 horas e 200 dias letivos. Pode haver mais dias letivos a depender da situação, mas nunca menos. 06 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que explica corretamente a função formativa do ensino médio RESPOSTA C Tem a função não apenas para preparar para o mercado de trabalho ou vestibular, mas para uma formação plena. 07 Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre a educação básica no Brasil, assinale a alternativa correta: RESPOSTA A Existe a garantia legal da obrigatoriedade da educação básica dos 4 aos 17 anos de idade. 08 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que descreve corretamente alguns dos aspectos para a efetivação de políticas educacionais na Educação de Jovens e Adultos (EJA): RESPOSTA B As turmas de EJA tem como característica a heterogeneidade em sua formação. 09 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de escola do campo pelo Instituto Brasileiro de geografia e estatística (IBGE): RESPOSTA D Aquela situada em área rural, ou aquela situada em área urbana, desde que atenda predominantemente a populações do campo. 10 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre a obrigatoriedade do ensino fundamental no Brasil, assinale a alternativa correta RESPOSTA E O ensino fundamental tem duração de 9 anos e é gratuito e obrigatório. 01 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que descreve corretamente a principal característica delimitada pela LDBEN n. 9.394/1996 para a formação de professores para o ensino médio RESPOSTA A Segundo a LDBEN, para atuar no ensino médio, a formação deve ocorrer em nível superior, em cursos de graduação licenciatura plena. 02 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica corretamente onde se desenvolve a educação escolar indígena: RESPOSTA E A educação escolar indígena se desenvolve em escolas localizadas em território indígena, portanto, inseridas na cultura local. 03 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que explica corretamente a função formativa do ensino médio RESPOSTA C Tem a função não apenas para preparar para o mercado de trabalho ou vestibular, mas para uma formação plena 04 Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica corretamente alguns dos fatores que contribuem para a inclusão: RESPOSTA C A formação dos professores, materiais adequados à necessidades educacionais, acessibilidade, financiamento e apoio especializado na escola 05 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre as modalidades de ensino da educação básica, assinale a alternativa correta RESPOSTA C A formação dos professores, materiais adequados à necessidades educacionais, acessibilidade, financiamento e apoio especializado na escola 06 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre as modalidades de ensino da educação básica, assinale a alternativa correta: RESPOSTA A A educação especial é uma modalidade da educação básica. 07 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica a respeito da modalidade educação escolar indígena, assinale a alternativa correta: RESPOSTA B É necessário reconhecer as normas e ordenamentos jurídicos próprios, como o ensino intercultural e bilingue. 08 Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica a respeito da formação de professores para o ensino médio, assinale a alternativa correta: RESPOSTA A Deve ocorrer em curso de graduação, licenciatura plena. 09Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre as características do ensino fundamental, assinale a alternativa correta: RESPOSTA C O ensino fundamental é composto de 9 anos.
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