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Disciplina: Atividades e práticas na natureza Observe a realidade da sua localidade sobre as Atividades Práticas da Natureza, após a observação, procure propor um Plano de Aula para Ensino Médio, envolvendo práticas sustentáveis, assim como as práticas na natureza nesse nível de ensino PLANO DE AULA TEMA: Práticas Sustentáveis, Práticas na Natureza OBJETIVOS GERAL Instruir os alunos sobre a importância das práticas sustentáveis desenvolvidas nas escolas, assim bem como as práticas da atividade física na natureza. ESPECÍFICOS Permite ao educando potencializar o conteúdo para formular novos conhecimentos a partir dos esportes da natureza, e da sustentabilidade, promovendo oportunidades para mudanças de hábitos, vivência harmoniosa entre homem e natureza. CONTEÚDO • Natureza e práticas sustentáveis • Educação Física e sustentabilidade • Trilha ecológica METODOLOGIA Para dá início a aula será apresentado aos alunos cada momento e os assuntos que serão abordados. PLANO DE AULA 1-momento: Inicia-se a aula contextualizando o tema com resumos de textos presentes do PCN de educação física, natureza e sustentabilidade. 2- Momento: Analisando a apresentação de vídeos, buscando atenção dos alunos. Os mesmos deverão formar grupos para facilitar na análise e discussão do vídeo referente ao tema, levantando os seguintes aspectos: Aspectos positivos do vídeo; aspectos negativos. A resposta de cada grupo será escrita no caderno e entregue. 3-momento: Será proposto uma “trilha ecológica aos arredores da instituição. Dentro das diversas atividades que podem ser feitas na natureza, a caminhada é de grande destaque pois é uma atividade Aeróbica de grande importância para usá-lo nos pontos antes de iniciar a trilha, Será feito os alongamentos necessários e depois terá uma breve explicação dos principais músculos que serão trabalhados durante a trilha .Será optado por caminhadas curtas, ou seja parando ao longo do trajeto para sensibilizar os alunos quanto a beleza natural do ambiente e a valorização e a preservação do meio ambiente.