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ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA KELLY BIANCHINI COMPONENTE: GESTÃO DE QUALIDADE PROFESSOR: FABRÍCIO TAVARES ATIVIDADE Nº: 7 POLO: SANTANA SÃO PAULO /08/2022 1- Introdução As Equipes de melhoria da qualidade (EMQ), são grupos que tem como objetivo solucionar problemas apresentados na empresa em que trabalham, analisando processos, desenvolvendo soluções e fazendo recomendações para a implementação. Existem fundamentos para que esses processos sejam desenvolvidos, sendo eles: ● Foco na solução de problemas ● Participação compulsória ● Uso intensivo do método ● Trabalho sistemático ● Reconhecimento dos envolvidos Abordarei brevemente sobre o conceito de trabalho sistêmico, que considera que o integrante do grupo faz parte de um sistema, tendo informações sobre ele e parte da solução que foi encontrado até o momento, porém o trabalho sistêmico uma abordagem fenomenológica, que tem como propósito o fim do pressuposto, ideias prévias ou teorias, com isso não se constrói a realidade com modelos previamente conhecidos, mas sim pela exposição do momento, o que é verdadeiro hoje para aquela situação. Ou seja, o trabalho sistêmico não deve ficar preso ao conhecido, deve explorar novas ideias, mas dentro daquilo que é necessário para resolução do problema com inovação. A empresa Grão&Sabor do setor de alimentação, que presta serviços de forma terceirizada, constatou que estava recebendo muitas reclamações de uma de suas unidades, para resolver esses problemas, enviaram um gestor para auxiliar a nutricionista responsável a aplicar ferramentas da qualidade para ajudá-la a gerir os processos. 2- Exposição do problema Nas pesquisas de satisfação do cliente, a empresa recebeu diversas reclamações como, higiene dos mobiliário (mesas, cadeiras e buffet), higiene dos funcionários, higiene dos talheres e pratos e qualidade dos alimentos. Para elaborar um plano de ação, afim de resolver esses problemas, o gestor reuniu-se com a nutricionista e todos os funcionários do local, a fim de explicar o ocorrido e realizar um brainstorming, para que os funcionários entendam o que é preciso ser feito e que com as ideias deles sendo usadas se sintam motivados para praticar as mudanças. Outras ferramentas podem também ser utilizadas para a solução de problemas como: diagrama de Pareto, fluxograma, dentre outros. 3-Ciclo PDCA 3.1-Planejar (Plan) A unidade possui em sua totalidade 17 funcionários, e tem como objetivo dentro de 1 mês resolver 50% dos problemas presentes. Para isso precisará do empenho dos seus funcionários para que os problemas que dependem somente da unidade para serem resolvidos sejam sanados de imediato. Após o brainstorming foram propostas as seguintes ações: ● Realização de um fluxograma para o processo de recebimento de mercadorias ● Controle de qualidade da produção ● Aquisição de novos uniformes para os funcionários ● Treinamento sobre higienização de mãos ● Realização de escalas de limpeza semanal e diária 3.2- Fazer/Executar (Do) Depois de definidas as ações, foram estipulados datas de início e término para serem colocadas em prática, assim mensurando suas proporções e definir a prioridade de cada um. Após realizar isso, deverá realizar conforme a ordem abaixo: 1. A nutricionista deverá fazer uma requisição de novos uniformes para os funcionários. 2. A nutricionista deverá marcar dia e hora para o treinamento que será realizado 3. A nutricionista deverá montar a escala de limpeza diária e mensal 4. A nutricionista deverá realizar um fluxograma para recebimento de mercadorias por setor: carnes, hortifruti e mercearia. 5. A nutricionista deve determinar um horário diário com os cozinheiros antes das refeições para verificação da qualidade dos alimentos. 3.3- Verificar (Check) Após as devidas execuções, deverá ser verificado se cada ação teve seu resultado alcançado. Para as ações que não tiveram seu alcance, deve ser revisto seu plano de ação, propondo melhorias ou reajuste no planejamento. 3.4- Agir (ACT) Por último deve-se analisar todos os resultados anteriores, aqueles alcançados, devem ser mensurados para saber se o planejado foi atingido ou não. A análise de todos os processos deve ser realizada para a garantia de que foram realizados de forma correta e no tempo correto. O responsável deve-se atentar ao ciclo, pois ele é contínuo, ou seja, nunca possui fim e sempre precisa de atenção em suas etapas. 4- 5E2H What (o que será feito) Who? (quem fará?) Why (Por que fazer?) When? (Até quando será feito) Where? (Onde será feito) How? (Como deve ser feito? How much? (Quanto custa) Um treinamento para que todos os funcionários possam estar alinhados com o modo de higienização de mãos A nutricionista responsável técnica pelo restaurante Por decorrer de reclamaçõ es sobre a higiene dos funcionári os e qualidade dos alimentos servidos Até que o padrão seja restabelecido No operacional , ou seja, no próprio restaurante Com um treinamento que será passado pela responsável técnica, a nutricionista Não haverá custos específicos, somentes os honorários já especificados na contratação da nutricionista Aquisição de uniformes novos para os funcionários Nutricionist a Por decorrer de reclamaçõ es sobre a higiene dos funcionári os Até que todos os funcionários tenham uniformes adequados em quesito limpeza para usarem O pedido será feito junto ao sistema da empresa Deve ser pedido 1 kit de uniforme completo para cada funcionário inicialmente R$2.500,00 inicialmente para a aquisição do uniforme, podendo aumentar conforme a necessidade de cada um. Realização de escalas de limpeza diária e mensal Nutricionist a ou estagiária da unidade Para que haja uma organizaç ão e responsab ilidade dos funcionári os para a limpeza do local Será realizado permanentem ente Será feito na unidade Deverá ser programado um dia na semana para limpeza geral com ajuda de todos os funcionários e separado nos outros dias um para realizar a limpeza mais R$150,00 para a fixação de um quadro com as escalas leve de forma alternada entre os funcionários e que respeite as outras responsabilid ades da unidade Realizar inspeções dos preparos para o controle de qualidade A nutricionista da unidade Para evitar que haja erros durante o preparo e ser corrigido rapidamen te e garantir a qualidade dos preparos Deve ser feito todos os dias e mantido No operacional ,realizado durante o preparo das preparaçõe s A nutricionista deve definir um horário diário com os cozinheiros para passar avaliando o método de preparação para que estejam no padrão desejado Não haverá custos específicos, somentes os honorários já especificados na contratação da nutricionista Realizar fluxograma de recebimento de mercadorias. A nutricionista ou estagiário em nutrição da unidade Para evitar que haja recebimen tos fora do padrão. Deve ser feitos e fixado na área de recebimento para que todos possam consultar Na unidade será fixado. Deve ser feito com passo a passo de cada etapa a ser vistoriada R$80,00 para a impressão do fluxograma e fixa-lo em lugares estratégicos 5-Fluxograma 5.1-Mercearia 6-Fontes http://sistemicaorganizacional.com.br/trabalho_sistemico.php#:~: texto%20Trabalho%20 Sistêmico%20parte%20de,se%20 apresentam% 20 à%20 experiência%20 imediata. Redução de Custos: Estudo de Caso da Aplicação de uma Equipe de Melhoria http://sistemicaorganizacional.com.br/trabalho_sistemico.php#:~:text=O%20Trabalho%20Sist http://sistemicaorganizacional.com.br/trabalho_sistemico.php#:~:text=O%20Trabalho%20Sist https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos06/752_artigo-Equipe%20de%20melhoria.pdf
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