Simulado linguistica e presuposto

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LINGUÍSTICA PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
DGT0579_A1_202201374799_V1 
 
Aluno: SUELAINE GORETE DE OLIVEIRA Matr.: 202201374799 
Disc.: LINGUÍSTICA PRESSU 2022.3 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será 
composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de 
questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
 Na Linguística, o trabalho do linguista deve ser corretamente identificado com: 
 
 
 
A definição de quais línguas são superiores e quais são inferiores. 
 
 
A elaboração de uma gramática normativa ou prescritiva a fim de estabelecer a correção gramatical. 
 
 
O estabelecimento de teoria linguística e criação de métodos rigorosos para a descrição das línguas. 
 
 
O estabelecimento de métodos históricos e comparativistas para a descoberta da etimologia das palavras. 
 
 
Intuições e percepções subjetivas sobre a linguagem a fim de relacioná-las com uma teoria filosófica. 
 
 
 
 
 
2. 
 
Considere as seguintes afirmativas sobre os estudos da linguagem na Grécia antiga. 
 
I. Havia a preocupação em explicar a relação entre o conceito e a palavra utilizada para designá-lo. Uma questão importante era: havia alguma 
relação entre a palavra e seu significado? 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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II. Ocorreu um embate entre Naturalistas e Convencionalistas, que discutiam se o processo da língua era algo ¿normal¿ ou obedecia a 
determinadas ¿convenções¿ estabelecidas pela sociedade. 
III. Platão e Aristóteles são dois pensadores que exemplificam os estudos paralinguísticos, tratando da linguagem a partir de uma análise 
filosófica. 
IV. Não houve discussões sobre os processos de funcionamento das línguas. 
 
Estão corretas somente as afirmativas: 
 
 
I e II. 
 
 
I, II e III. 
 
 
I, III e IV. 
 
 
I e III. 
 
 
I, II e IV. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Considere as seguintes afirmações sobre a dualidade ou dupla articulação da língua. 
 
I - A dupla articulação ou dualidade acontece porque as unidades mínimas se combinam ou se articulam em dois níveis: o dos morfemas e o dos 
fonemas. 
II - A língua é articulada porque as sentenças são o resultado da união de elementos menores. 
III - A primeira articulação refere-se às combinações dos sons da língua e não possuem significação ou sentido gramatical. 
IV - A segunda articulação refere-se às relações combinatórias dos fonemas e tem apenas função distintiva. 
Estão corretas somente as afirmativas: 
 
 
 
 
I, II e IV. 
 
 
I, II e III. 
 
 
I, III e IV. 
 
 
I e III. 
 
 
I e IV. 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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 Não Respondida Não Gravada Gravada 
 
 
 
 
Exercício inciado em 07/09/2022 20:44:13. 
 
 
 
 
 
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LINGUÍSTICA PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
DGT0579_A2_202201374799_V1 
 
Aluno: SUELAINE GORETE DE OLIVEIRA Matr.: 202201374799 
Disc.: LINGUÍSTICA PRESSU 2022.3 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
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composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de 
questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Sobre a dicotomia língua e fala, é correto afirmar que: 
 
 
 
 
O objeto de estudo da linguística estrutural é a fala, por suas características individuais. 
 
 
De acordo com o pensamento de Saussure, a fala estabelece o uso individual do sistema linguístico. 
 
 
Para Saussure, a língua estabelece o caráter individual do sistema linguístico. 
 
 
De acordo com Saussure, a língua não é condição da fala. 
 
 
Para Saussure, quando falamos não estamos submetidos à língua. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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2. 
 
 
Considerando o estudo da língua em relação ao tempo, é correto afirmar que: 
 
 
 
 
 
Para Saussure, o linguista deve estudar principalmente o caráter evolutivo da língua, pois o falante tem acesso à evolução linguística por meio 
de livros. 
 
 
O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua no presente. 
 
 
O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição das mudanças linguísticas ocorridas em determinada língua. 
 
 
O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua em determinado momento no tempo. 
 
 
Para a Saussure, a prioridade é o estudo diacrônico sobre o sincrônico da língua. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A produtividade, uma das características da linguagem, deve ser corretamente identificada como: 
 
 
 
A impossibilidade de um conjunto limitado de letras ou de sons da língua permitir a produção de uma infinidade de frases ou textos. 
 
 
A possibilidade de desmembrar ou segmentar os diferentes elementos ou distintas unidades que formam as palavras de uma língua. 
 
 
A possibilidade de construção e interpretação de novas frases ou textos a partir de um número limitado de elementos. 
 
 
A impossibilidade de apenas 26 letras do nosso alfabeto permitir escrever tudo o que quisermos ou imaginarmos. 
 
 
As possibilidades finitas e limitadas de combinação dos elementos que formam a língua. 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada 
 
 
 
 
Exercício inciado em 07/09/2022 20:49:04. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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LINGUÍSTICA PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
DGT0579_A3_202201374799_V1 
 
Aluno: SUELAINE GORETE DE OLIVEIRA Matr.: 202201374799 
Disc.: LINGUÍSTICA PRESSU 2022.3 EAD (G) / EX 
 
 
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Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será 
composto de questões de múltipla escolha. 
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questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Por que a gramática gerativa também é conhecida como gramática gerativo-
transformacional? 
 
 
 
Porque produzem descrições estruturais explícitas e completas das sentenças de uma dada língua, 
usando, para isso, entre outras, regras transformacionais (deslocamentos sintáticos). 
 
 
Porque defende que as regras se transformam em regras cada vez mais gerais a depender do estágio 
evolutivo em que uma língua está. 
 
 
Porque descreve como as regras linguísticas mudam historicamente. 
 
 
Porque postula regras que convertem classes de palavras em outras a depender da estrutura sintática. 
 
 
Porque postula regras que se transformam em outras ao longo do processo de aquisição. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Chomsky tem afirmado que o problema da aquisição da linguagem pode também ser chamado 
de Problema de Platão. A referência remete ao diálogo Mênon, em que Sócratesmostra que um jovem 
escravo conhecia o teorema de Pitágoras mesmo sem ter tido instrução formal para tal, e sem ter 
consciência de que o conhecia. Que paralelo Chomsky procura estabelecer entre o que chama de Problema 
de Platão e o problema da aquisição da linguagem? Assinale a alternativa correta. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Chomsky tenta mostrar que Platão era gerativista. 
 
 
Chomsky procura mostrar que o teorema de Pitágoras explica alguns princípios linguísticos. 
 
 
Chomsky defende que problemas matemáticos podem ser convertidos em problemas linguísticos. 
 
 
Chomsky defende que os princípios linguísticos existem no mundo das ideias, com o qual temos contato antes do nosso nascimento, e cujas 
lembranças, imperfeitas, trazemos para o mundo físico ao nascermos. 
 
 
A pergunta implícita comum aos dois problemas é: como sabemos tanto tendo experimentado tão pouco? É isso que os une. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Sobre a dicotomia Língua-I e Língua-E, é correto afirmar que: 
 
 
 
Língua-I, segundo Chomsky, é um objeto legítimo de estudo, um estado da mente de um indivíduo, resultante do processo de aquisição. 
 
 
Língua-I é o conjunto de todas as sentenças produzidas por um falante de uma Língua L. 
 
 
A Língua-I é única, e codifica todas e somente as propriedades universais das línguas humanas. 
 
 
Língua-E é a língua entendida em sua dimensão estritamente cognitiva. 
 
 
Língua-I é a língua que encontramos nas gramáticas normativas. 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada 
 
 
 
 
Exercício inciado em 07/09/2022 20:49:53. 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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