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Disc.: INTRODUÇÃO À LÓGICA   
Acertos: 5,0 de 10,0 02/09/2022
Acerto: 0,0  / 1,0
Estudar filosofia é bastante diferente de estudar matemática ou física. Porquê?
I. A distinção entre filosofia e ciência a partir da segunda metade do século XIX, levou à concepção da filosofia como prática
distinta da ciência.
II. Os lógicos e filósofos da linguagem estabeleceram que a prática filosófica consiste em analisar as condições de verdade e
sentido das proposições científicas.
III. Entender distinção entre Filosofia, Física e Matemática não tem relavância não é fundamental para o aluno de filosofia em 
geral e o estudante de lógica em particular. 
Somente III é correta
 Somente I e II são corretas
Somente II e III são corretas
Somente II é correta
 Todas são corretas
Respondido em 03/09/2022 17:06:42
Explicação:
A distinção entre filosofia e ciência a partir da segunda metade do século XIX, levou à concepção da filosofia como prática
distinta da ciência. Os lógicos e filósofos da linguagem estabeleceram que a prática filosófica consiste em analisar as
condições de verdade e sentido das proposições científicas. Entender essa distinção é fundamental para o aluno de filosofia
em  geral e o estudante de lógica em particular. 
Acerto: 1,0  / 1,0
Raciocínios e argumentos possuem bastante coisa em comum. Tanto um quanto o
outro se faz o uso de premissas para justificar uma conclusão. Mas existe ao menos
uma diferença importante que precisamos destacar entre eles. Marque a alternativa
que destaca essa diferença. 
Quando construímos um argumento temos por objetivo convencer ou persuadir
alguém. No raciocínio ocorre que exploramos as conseqüências de uma ou mais
ideias. Desse modo, todos os argumentos são raciocínios, porém, nem todos os
raciocínios são argumentos. Denomina-se, também, o argumento como
inferência, ou seja, o movimento que leva o intelecto a passar da conclusãoi às
premissas conseqüentes do que nela está sendo afirmado. 
 Questão1a
 Questão2a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
Quando construímos um argumento  exploramos as conseqüências de uma ou
mais ideias. Já no raciocínio temos por objetivo convencer ou persuadir alguém.
Desse modo, todos os argumentos são raciocínios, porém, nem todos os
raciocínios são argumentos. Denomina-se, também, o raciocínio como
inferência, ou seja, o movimento que leva o intelecto a passar das premissas à
conclusão conseqüente do que nelas está sendo afirmado. 
Quando construímos um argumento  exploramos as conseqüências de uma ou
mais ideias. Já no raciocínio temos por objetivo convencer ou persuadir alguém.
Desse modo, todos os argumentos são raciocínios e todos os raciocínios são
argumentos. 
 Quando construímos um argumento temos por objetivo convencer ou persuadir
alguém. No raciocínio ocorre que exploramos as conseqüências de uma ou mais
ideias. Desse modo, todos os argumentos são raciocínios, porém, nem todos os
raciocínios são argumentos. Denomina-se, também, o raciocínio como
inferência, ou seja, o movimento que leva o intelecto a passar das premissas à
conclusão conseqüente do que nelas está sendo afirmado. 
Nenhuma das respostas é verdadeira. 
Respondido em 03/09/2022 16:43:05
Explicação:
Compreender a diferenciar raciocínio de argumento.
Acerto: 0,0  / 1,0
Marque a alternativa em que o argumento apresentado é inválido
 Todo homem é imortal.
Sócrates é homem.
Logo, Sócrates é imortal.
 Todo time campeão ganha jogos.
O XV de Piracicaba perde jogos.
Logo, O XV de Piracicaba é campeão.
Todas as aranhas tem 8 patas.
Aquele cão é uma aranha.
Logo, Aquele cão tem 8 patas.
Todo cavalo manca.
Pegasus é um cavalo.
Logo, Pegasus manca.
Todo brasileiro é sulamericano.
Carlos é brasileiro.
Logo, Carlos é sulamericano.
Respondido em 03/09/2022 16:30:22
 Questão3a
Explicação:
Geralmente se confude validade ou invalidade de um argumento com seu valor
de verdade, ou seja, se é verdadeiro ou falso. Um argumento é válido quando
suas premissas levam necessariamente a uma conclusão, quando isso não
ocorre o argumento é invalido. Sendo inválido não podemos determinar se é
verdadeiro ou falso, isso só é possível com argumentos válidos. Por isso é
fundamental que os estudantes de lógica saibam reconhecer argumentos
válidos. 
Acerto: 1,0  / 1,0
A alternativa que apresenta a definição de forma lógica é a alternativa:
Os argumentos não dedutivos cuja validade não é formal são estudados pela
lógica informa, a isto damos o nome de forma lógica.
Forma lógica são os argumentos não dedutivos, como os indutivos, os
argumentos de autoridade e mesmo os de autoridade e analogia. Por
representarem a forma lógica nenhum deles pode ter sua validade constatada.
Nenhuma das alternativas anteriores define o que é forma lógica
Podemos considerar forma lógica tudo aquilo que pode ser substituído num
dado argumento sem alterar sua forma.
 A forma lógica consiste na estrutura do argumento que permite verificar sua
validade ou invalidade.
Respondido em 03/09/2022 16:54:07
Explicação:
Mostrar domínio da noção de forma lógica. 
Acerto: 0,0  / 1,0
Qual das tabelas de verdade abaixo corresponde ao operador verofuncional conhecido
como disjunção?
 
                   P                            Q                    P v Q         
V V F
V F V
F V V
F F F
                   P                            Q                    P ↔ Q         
V V  V
V F F
F V F
 Questão4a
 Questão5a
F F V
P ~P
V F
F V
 
                     P                                  Q                                    P → Q               
V V V
V F F
F V V
F F V
P Q P ʌ Q
V V V
V F F
F V F
F F F
 
Respondido em 03/09/2022 16:47:23
Explicação:
Mostrar compreensão do que são os operadores verofuncionais e como se
apresenta sua tabela de verdade. 
Acerto: 0,0  / 1,0
Qual das fórmulas abaixo é uma tautologia?
P ↔ Q
P → R
 P → Q
 P → P
P → ¬P
Respondido em 03/09/2022 17:03:39
Explicação:
A questão exige que o aluno mostre compreensão da noção de tautologia, bem como mostrar que sabe identificar uma
contradição  a partir da forma lógica da proposição. 
Acerto: 0,0  / 1,0
 Questão6a
 Questão7a
A forma lógica do argumento `Se um indivíduo joga tênis, este indivíduo é um tenista;
se um indivíduo é um tenista, este indivíduo joga tênis; portanto, um indivíduo só será
tenista se, e somente se, jogar tênis¿ é a presente na alternativa:
P ↔ Q
 Q → P
P ↔ Q
P ↔ Q
Q ʌ  P
 P ↔ Q
N.D.A
 P  v Q
 Q → P
 P ↔ Q
 P → Q
Q → P
P ↔ Q
Respondido em 03/09/2022 16:48:37
Explicação:
Nessa questão o estudante deve mostrar compreensão da correspondência entre o argumento em sua forma gramatical e sua
forma lógica. 
Acerto: 1,0  / 1,0
O silogismo abaixo se refere a qual das formas listas nas alternativas? Marque a
alternativa correta:
 
Toda ato de coragem é bom.
Toda ato de coragem é uma virtude.
_______________________
Logo, Toda virtude é boa.
AAA - 4
AAA - 3
EEE - 1
 AAA - 1
AAA - 2
Respondido em 03/09/2022 16:36:56
 Questão8a
Explicação:
A questão exige que o estudante saiba relacionar a forma do silogismo ao silogismo expresso proposicionalmente.
Acerto: 1,0  / 1,0
Para identificar um argumento falacioso devemos estar atentos a determinados
aspectos. Algumas perguntinhas podem ajudar nessa tarefa. Sobre a veracidade ou
falsidade dessas perguntas no auxílio da identificação de argumentos falaciosos,
podemos dizer que são :
1. A veracidade das premissas e da conclusão não é possível ou ao menos
improvável?
2. Todas as premissas que compõem o argumento são verdadeiras?
3. As premissas são mais plausíveis do que a conclusão?
As perguntas 2 e 3 são falsas e a pergunta 1 é verdadeira.
Todas são verdadeiras.
 
 A pergunta 1 é falsa e as perguntas 2 e 3 são verdadeiras.
 
Todas elas são falsas.
 
A pergunta 3 é verdadeira e as perguntas 1 e 2 são falsas.
 
Respondido em 03/09/2022 16:49:37
Explicação:
 Esta questão exique que o estudante mostre compreensãodas características
que fazem com que um argumento seja falacioso. 
Acerto: 1,0  / 1,0
Marque o argumento que apresenta uma falácia de relevância:
Todos os fenômenos do universo estão saturados de valores morais. E, portanto,
podemos chegar a conclusão e que o universo, para os chineses, é um universo
moral.
... a felicidade de cada pessoa é um bem para essa pessoa e a felicidade geral,
um bem para o conjunto de todas as pessoas. JHON STUART MILL, Utilitarismo
 
Os acidentes de trânsito estão aumentando, os choques entre Fords Modelo T
são acidentes de trânsito. Logo, os choques entre Fords Modelo T estão
aumentando.
 Mas, podereis duvidar de que o ar tem peso, quando tendes o claro testemunho
de Arístóteles, ao afirmar que todos os elementos tem peso, incluindo o ar e
 Questão9a
 Questão10a
excetuando apenas o fogo? GALILEU GALILEI, Diálogos Sobre Duas Novas
Ciências
'Fazendo água' perigosamente, conduzido por uma tripulação de esqueletos,
uma enfermidade após outra se apodera do pequeno barco. The Herald Tribune
Books Section
 
Respondido em 03/09/2022 16:38:21
Explicação:
Nessa questão é exigido do estudante compreensão acerca do que seja uma falácia de
relevância. 
javascript:abre_colabore('38403','292225329','5610340774');

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