Pert CPM Claretiano

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GRAZIELE TUANE DOS SANTOS 
RA: 8089632 
ENGENHARIA DA QUALIDADE 
TURMA: DPEQD2201ONLA0B 
 
 
 
 
 
 TÉCNICAS DE PERT/CPM 
 
 
 
 
 
 
BELO HORIZONTE 
2022 
 
 
GRAZIELE TUANE DOS SANTOS 
RA: 8089632 
TURMA: DPEQD2201ONLA0B 
 
 
 
TÉCNICAS DE PERT/CPM 
 
 
 
Atividade de Portfólio apresentado ao 
Centro Universitário Claretiano para a 
disciplina de Administração da 
Qualidade e Produtividade, ministrada 
pelo Tutor Diego Fernandes Silva. 
 
 
 
BELO HORIZONTE 
2022 
A diretora da Universidade Corporativa de um Banco precisa elaborar o 
planejamento para um seminário de treinamento em vendas de novos produtos. 
Para tanto, solicitou a você a elaboração do planejamento e, principalmente, o 
cálculo das folgas e o caminho crítico de cada uma das atividades constantes 
na tabela abaixo. As durações são dadas em dias. 
 
Um diagrama PERT é uma ferramenta para programar, organizar e mapear as tarefas 
de um projeto. A Técnica de avaliação de revisão de programas (PERT, em inglês), 
fornece Uma representação visual do cronograma de um projeto e detalhe as tarefas 
individuais. Este diagrama é composto por algumas etapas que conduzem desde a 
data de início do projeto até a data final. Construiremos um diagrama para 
compreender a sequência de tarefas que deve ser realizada. 
Para construção do diagramas iniciamos verificando aquelas tarefas que não 
possuem precedentes. Nesse caso temos a tarefa A, B e C. Em seguida, verificamos 
as tarefas que dependem de outras, por exemplo a tarefa E que depende de B. 
Em sequência, podemos calcular as datas relacionadas ao cedo e tarde de cada uma 
das tarefas. Começaremos calculando o Início Cedo e Término Cedo. 
 
Calcular o Início Tarde e Término tarde, a fim de identificar quais tarefas podem ser 
realizadas com uma maior folga durante o escalonamento desses processos. 
Prosseguindo, pegamos as tarefas que são finais do projeto, ou seja, aquelas tarefas 
que dela não sai mais nenhuma seta, aquelas que podem fazer parte da última etapa 
do projeto. Nesse caso, as tarefas I e J. Comparando as duas e observando a que 
tem o maior tempo de término, considerando este valor como o tempo de término do 
projeto. 
 
Concluímos que o tempo de término do projeto é 43 dias. 
Enquanto o PERT estima o tempo de duração, o CPM (Critical Path Method, ou em 
português, Método Caminho Crítico), trabalha com a otimização desse tempo. O 
caminho crítico compreende as atividades que não podem atrasar. Elas devem ter 
mais atenção do gestor a fim de não ocasionar atrasos no projeto. 
Descobrindo o caminho crítico, onde o Início Cedo igual a Término Cedo e Início Tarde 
igual ao Término Tarde. 
 
Então, o caminho crítico passa por A, D, G, e I. Ou seja, estas atividades não podem 
sofrer atrasos: 
 
Atividade Descrição
Período de 
realização (dia)
A Criar folhetos e anúncio do curso 0 a 7
D Enviar folheto e ficha de inscrição 7 a 24
G Inscrever os participantes 24 a 32
I Encomendar e receber os livros 32 a 43
 
Dessa forma, as tarefas críticas que se sobrepõem as outras tem a atenção 
necessária. 
Enquanto isso, as outras atividades podem ser concluídas dentro de um intervalo 
maior. Esse intervalo é chamado de folga. As folgas são calculadas a partir da 
diferença entre as datas cedo e tarde, representando quanto tempo podemos ter de 
atraso naquela atividade sem prejudicar o término do projeto. 
 
Portanto, a escala de folga é: 
 
Atividade Descrição
Dias de 
folga
Intervalo de dia inicial (de tal 
até no máximo tal dia)
Período de 
realização
B
Identificar os professores em 
potencial
3 0 a 3'
0 a 8
ou
3 a 11
C
Preparar programa detalhado 
do curso
17 0 a 17'
0 a 4
17 a 21
E
Enviar ficha de inscrição aos 
professores
3 8' a 11'
8 a 18
ou
11 a 21
F
Selecionar o professor para o 
curso
3 18' a 21'
18 a 22
ou
21 a 25
H Selecionar o livro para o curso 3 22' A 25'
22 a 29
ou
25 a 32
J Preparar a sala de aula 7 32' a 39'
32 a 36
ou
39 a 43 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Amei conhecer mais estas ferramentas de planejamento de projetos. Elas auxiliam 
num planejamento estratégico, otimizando tempo e recursos, melhorando o fluxo e 
contribuindo para o sucesso do projeto. 
 
REFERÊNCIA 
SILVA, Diego Fernandes. Administração da Qualidade e Produtividade – 
Complementar. Disponível em: <https://youtu.be/K4g6buy9bMc>. Acesso em 22 abr 
2022.