APANHADO DA DISCIPLINA LIDERANÇA ATRIBUTOS E ATRIBUIÇÕES ADMINISTRAÇÃO UNIP 2022

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APANHADO COMPLETO DA DISCIPLINA 
LIDERANÇA: ATRIBUTOS E ATRIBUIÇÕES 
UNIP 2022 
 
Questão 1 - A crença de que a liderança é nata leva as empresas a aprimorarem seus 
mecanismos e seus instrumentos de seleção na identificação de líderes para 
assumirem funções gerenciais. Hoje, tem-se outra visão da liderança. Identifique a 
opção que caracteriza a liderança situacional. 
 
B) A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de influência de um 
indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo coletivo 
compartilhado entre todos os membros de um grupo. O poder do líder é dado pelo 
grupo que o legitima. Sua influência é mantida pelo comprometimento com ideais 
comuns, busca de consenso e formação de alianças 
 
Questão 2 - Escolha a opção que corretamente se refere à liderança 
 
E) Capacidade de influenciar o comportamento das pessoas. 
 
Questão 3 - Em organizações complexas, na implantação de mudanças nos 
objetivos estratégicos em cenários de incerteza, a função de direção deve enfatizar: 
 
 
D) O exercício da liderança e a coordenação dos setores da organização para a 
mudança. 
 
Questão 4 - A partir da tentativa de dar sentido às coisas do mundo, surgem as 
crenças e são elas que fundamentam as interpretações que fazemos dos eventos 
que acontecem ao nosso redor. As crenças interagem e criam um mapa sobre quem 
é o indivíduo, o que é o mundo para o indivíduo e como se articulam. São as crenças 
que desencadeiam os pensamentos que o indivíduo tem acerca de quem é ou, ainda, 
como é o mundo para ele, quem é o que no mundo e como deve se relacionar, avaliar 
o que o outro merece, o que ele merece. Nesse sentido, podemos afirmar que 
 
E) I, II e III estão corretas. 
 
Questão 5 - Segundo Nisembaum (2000), a competência profissional das pessoas se 
refere aos valores individuais, traduzidos na capacidade de análise crítica, na 
constituição do seu projeto pessoal e na capacidade de autoformação e de pesquisa 
– as atitudes de relação e de comunicação, as capacidades relativas à autoimagem, 
ao conhecimento próprio, à valorização, à autoestima e à autoconfiança; as 
capacidades de adaptação e mudança, a facilidade de integração e aceitação da 
mudança. A pergunta é: essas capacidades são os atributos dos indivíduos? 
 
A) I está correta. 
 
Questão 6 - As lideranças, dentro das organizações, podem ser representadas de 
forma autocrática, democrática e liberal. Autocrática é a liderança que tem como 
base: 
 
 
A) II está correta. 
 
Questão 7 - A liderança sob o ponto de vista de Covey (1998) se baseia em princípios 
e leis naturais. Essa abordagem conduz a um novo paradigma ao discutir sobre a 
vida das pessoas e a liderança que elas exercem nas organizações e sobre outras 
pessoas, baseadas em princípios invioláveis, leis naturais na dimensão humana. 
Estas são as leis do universo referentes às relações e às organizações humanas que 
fazem parte da condição, da percepção e da consciência dos indivíduos. Nesse 
contexto, entendemos percepção como: 
 
A) I está correta. 
 
Questão 8 - Um estudo realizado pela Cambria Consulting com 62 modelos revelou 
30 atributos e 30 práticas usados para codificar as competências de liderança de 
todos os modelos e lançá-las em uma base de dados comum. Mais de 99% de todas 
as competências da amostra de modelos de liderança puderam ser codificadas 
nessas categorias. O processo de codificação revelou três tipos de modelos de 
liderança: o modelo concentrado em atributos, o concentrado em práticas e o que 
mistura os dois modelos. Klemp (1992) estudou o que vêm a ser as principais 
competências de um líder efetivo, de modo a estabelecer um modelo para relacionar 
Liderança com estratégias organizacionais e, além disso, identificar maneiras de 
reconhecer e desenvolver líderes. As competências para liderança são baseadas em 
atributos e práticas. Klemp diferencia dois tipos de competências – práticas e 
atributos. Os atributos são: 
 
 
D) I, II e III estão corretas. 
 
Questão 9 - Segundo Covey (2005) para ter liderança baseada em princípios é 
necessário se comportar segundo uma decisão consciente, baseado nos seus 
valores, e não nas condições nas quais se encontra, nem na forma como foi criado, 
nem na sua carga genética. É saber escolher com base na autoconsciência, na 
imaginação, na consciência e na independência. A essa liberdade de escolha, Covey 
dá o nome de: 
 
C) Proatividade. 
 
Questão 10 - Tomando por base o modelo de liderança de Covey, baseado na 
racionalidade; e o modelo de Inteligência Emocional, de Goleman, assinale 
afirmativa correta: 
 
A) Os dois modelos partem de princípios distintos sobre a natureza humana. O 
modelo de Covey valoriza a racionalidade, a inteligência e o planejamento. O modelo 
de Inteligência Emocional valoriza o relacionamento, a percepção de emoções e a 
empatia. 
 
Questão 11 - Qual a importância da competência para que um líder possa comandar 
uma equipe? 
 
A) A competência trará a confiança necessária para os liderados através da 
observação quanto ao grau de preparação teórica, técnica e moral que constitui o 
perfil profissional do líder. 
 
 
Questão 12 - Um dos principais desafios para a liderança ao longo dos últimos anos 
tem sido a temática da delegação, sendo essa a principal forma de aumentar a 
maturidade e autonomia na equipe. Assinale a alternativa que corrobora a postura 
do líder com a sua equipe para que o processo de delegação possa funcionar e os 
resultados desejados possam ser alcançados. 
 
A) O líder tem a missão de motivar a sua equipe continuamente. Porém, a cobrança 
por resultados deve ser constante, de acordo com os resultados obtidos e alinhados 
conforme planejamento. Podemos citar a meritocracia (objetivos alcançados). 
 
Questão 13 - O que é essencial o líder entender e compreender dos seus liderados? 
 
A) É essencial aprender a reconhecer as diferenças das pessoas e compreender que 
pessoas diferentes precisam ser dirigidas de modo diferente. 
 
Questão 14 – Segundo Covey (2003), o hábito 6 fala sobre criar sinergia e afirma que 
a sinergia do todo é mais do que a soma das partes. Qual a importância dessa 
afirmação para o trabalho em equipe? 
 
A) A sinergia trará para o grupo de trabalho a coesão e, por consequência, o trabalho 
em equipe com união, comprometimento e engajamento. A tendência é que os 
resultados sejam melhores e até acima do esperado. 
 
Questão 15 - Liderança é a capacidade de exercer influência sobre indivíduos e 
grupos, necessária para que organizações alcancem sua missão e 
 
objetivos. Das teorias sobre liderança, escolha a opção que corresponde à 
liderança contingencial. 
 
E) Depende da relação entre líder, liderados e situação, não estando sujeita a um 
único estilo. 
 
Questão 16 – Analise os itens a seguir e assinale a opção correta. 
 
D) Nenhuma das afirmativas está correta. 
 
Questão 17 – Klemp Jr. (1998) identificou nove “metacompetências”, também 
denominado “modelo de nove baldes”, sendo cinco “baldes” ou compartimentos de 
atributos de liderança e quatro “baldes” de práticas de liderança. Os 4 baldes 
relativos às práticas de lideranças acham-se relacionados abaixo: Estão corretos os 
baldes descritos em: 
 
E) 6, 7, 8 e 9. 
 
Questão 18 – Klemp Jr. (1999) sugere que “líderes eficazes têm a percepção não só 
das próprias emoções – pontos fortes e fracos – como também das dos outros, o 
que os capacita a entender suas reações; eles estão em contato com o moral e o 
clima no ambiente de trabalho e estão cientes da dinâmica interpessoal e da política 
operacional entre as pessoas e toda a organização”. Essas são características de 
qual atributo de liderança. 
 
 
B) “IE” (inteligência emocional). 
 
Questão 19 – Dave Ulrich (2000:20) afirma que, na última década, “desenvolver 
melhores líderes consistia em identificar e aprimorar os atributosda liderança”. 
Porém, como a maioria das organizações trabalha visando a ter lucros, ou com foco 
em algum resultado, Ulrich propõe que também a liderança seja orientada para 
___________. Os estudos da utilização desses atributos fazem-se necessários 
porquanto a liderança, nesse contexto, só é eficaz quando exige atributos aliados 
aos _______________. Assinale as alternativas que preenchem adequadamente os 
espaços abertos na frase acima: 
 
B) Resultados, resultados. 
 
Questão 20 – A distinção entre práticas e atributos de liderança ajuda a responder 
à seguinte questão: a liderança é uma característica intrínseca da pessoa ou pode 
ser formada, treinada e ensinada. Pessoas consideradas líderes natos têm a 
oportunidade de exercer capacidades próprias, motivações e preferências e podem 
desenvolver certas qualidades e características de um líder muito cedo. Porém, nem 
todas as pessoas que possuem os atributos necessários para exercer uma liderança 
surgem com líderes: as pessoas precisam estar motivadas para aceitar esse desafio. 
Enquanto a presença de modelos de função bem definidos e mentores que 
instiguem uma pessoa a assumir uma posição de líder podem acelerar esse 
processo, além de considerar que uma educação bem embasada também é 
importante por preparar líderes com Know-how essenciais. Um bom know-how da 
área de atuação e uma ampla visão de como operar o negócio são aspectos 
imprescindíveis. Conhecimentos de assuntos financeiros, técnicos ou funcionais 
 
são fundamentais. Esse discurso nos remete a qual Modelo dos Nove Baldes, 
segundo a teoria de Klemp? 
 
B) Apenas a alternativa II está correta. 
 
Questão 21 – Atribuições são as obrigações e poderes conferidos a uma pessoa em 
função do cargo que essa pessoa ocupa. Obrigações são as responsabilidades, 
atividades que a pessoa tem o dever de exercer para atingir resultados que dela se 
espera; poderes são as prerrogativas, isto é, direitos que a pessoa pode e deve 
exercer para cumprir suas responsabilidades. Nesse sentido, podemos concluir que 
as atribuições referem-se ao modelo de liderança: 
 
C) Apenas a alternativa III está correta. 
 
Questão 22 – Para o desenvolvimento de um líder gerencial é necessário o 
desempenho de papéis na organização e que, por meio destes papéis, desenvolva 
competências apropriadas a eles, denominadas por Quinn (2003) como 
competências-chave. O papel do Diretor solicita direção, clareza de objetivos. 
Espera-se que o gerente explicite expectativas por meio de processos, tais como 
planejamento e delimitação de metas, e seja um deflagrador decisivo, que define 
problemas, seleciona alternativas, estabelece objetivos, define papéis e tarefas, 
gera regras e políticas e fornece instruções. Nesse contexto, quando alguém está 
desempenhando o papel de diretor, não há dúvidas quanto a quem é que manda. 
Esta é uma característica do modelo: 
 
 
D) Apenas a alternativa III está correta. 
 
Questão 23 – No modelo de Competências Gerenciais de Quinn (2003), o papel do 
Diretor, espera-se que o gerente explicite expectativas por meio de processos, tais 
como planejamento e delimitação de metas, e seja um deflagrador decisivo, que 
define problemas, seleciona alternativas, estabelece objetivos, define papéis e 
tarefas, gera regras e políticas e fornece instruções. Entre as competências deste 
papel está o estabelecimento de metas e objetivos. A definição de metas ocorre em 
todos os níveis da organização; entretanto, variam conforme ______________ em que 
se dão. 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente o espaço aberto na frase 
acima: 
 
D) A hierarquia. 
 
Questão 24 – Quinn et al. (2004:19), no seu modelo gerencial, dizem que no papel do 
facilitador espera-se que o gerente fomente os esforços coletivos, promovam a 
coesão e o trabalho em equipe e administre conflitos interpessoais. Nesse papel, o 
gerente é orientado a processos. Os comportamentos dele esperados incluem a 
intervenção em disputas interpessoais, o uso de técnicas de resolução de conflitos, 
o reforço da coesão e do moral coletivo, a obtenção de colaborações e participação 
e a ajuda na solução dos problemas do grupo. As competências desse papel são: 
 
E) Apenas a alternativa IV está correta. 
 
 
Questão 25 – Segundo Zarifian (1996), há cinco diferentes competências na 
organização. Assinale uma delas: 
 
A) Competências sociais: saber ser, incluindo as atitudes que sustentam os 
comportamentos das pessoas. O autor identifica três domínios dessas 
competências: autonomia, responsabilização e comunicação. 
 
 
Questão 26 – Quais seriam alguns empecilhos à comunicação interpessoal efetiva, 
referentes à capacidade dos envolvidos de enviar e receber mensagens? 
 
A) Falta de articulação, segundas intenções, status, hostilidade, diferentes estilos 
de comunicação. 
 
 
Questão 27 – O que é essencial para a liderança situacional? 
 
A) Se adaptar às circunstâncias e dar confiança aos liderados. 
 
Questão 28 – Sabemos que o líder tem vários desafios, entre eles, há dois que são 
mais relevantes. Entre as alternativas a seguir, indique qual é a correta: 
 
A) Formação de Equipes e Gestão de Processos. 
 
 
Questão 29 – Saber ouvir ou escutar é um atributo muito especial para quem exerce 
o cargo de liderança. Às vezes, justamente porque não sabemos ouvir, perdemos a 
oportunidade de aprender, de compreender uma situação difícil de ser resolvida; 
perdemos a oportunidade de concretizar um bom negócio; quando não, perdemos 
bons amigos, companheiros e até familiares. Saber escutar é fundamental para 
quem deseja aprender a dialogar. É correto afirmar que: 
 
D) I, II e III estão corretas. 
 
Questão 30 – Segundo Quinn (2003), no seu modelo de competências gerenciais, no 
papel do mentor, o gerente é responsável pelo desenvolvimento dos recursos 
humanos, estimula o treinamento, o aprimoramento das competências, é sempre 
solícito e atencioso, demonstrando de forma legítima apreciação pelos desejos e 
pelos anseios de seus subordinados. Dedica-se ao desenvolvimento das pessoas 
mediante uma orientação cuidadosa e de empatia. O gerente é solícito, atencioso, 
sensível, afável, aberto e justo; nesse papel, ele escuta, apoia reivindicações 
legítimas, transmite apreciação e distribui elogios e reconhecimentos. As pessoas 
são recursos a serem desenvolvidos. As competências desse papel são: 
 
C) III está correta. 
 
Questão 31 – No papel do mentor, conforme diz Quinn (2003) no modelo de 
competências gerenciais, a competência “desenvolvimento dos empregados” dá-se 
por duas abordagens: 
 
 
A) I está correta. 
 
Questão 32 – No papel do mentor, conforme diz Quinn (2003) no modelo de 
competências gerenciais, a competência “compreensão de si mesmo” e dos outros 
diz respeito à necessidade de identificar as habilidades de cada funcionário e avaliar 
qual a contribuição de cada um para a organização. É fundamental que o gerente 
tenha capacidade de perceber e compreender as reações no tocante aos 
sentimentos, às necessidades e aos interesses das pessoas, visto que essas reagem 
de diferentes formas a situações diversas. Em relação à compreensão dos outros, a 
chave está em expandir continuamente nossa própria conscientização de tudo 
aquilo que menos desejamos saber a nosso próprio respeito. Integridade, segurança 
e auto aceitação reforçam a capacidade de praticar a empatia (principal 
competência para ajudar os outros a crescer). A empatia implica colocarmo-nos de 
fato ___________________ do outro e procurar enxergar honestamente o mundo, a 
partir de seu ponto de vista. Aponte a alternativa que preencha adequadamente a 
lacuna anterior: 
 
B) A II está correta. 
 
Questão 33 – Qualidade é uma premissa básica para a excelência empresarial e é 
fato que muito do que se desenha em determinado setor é resultado de uma 
liderança, que tanto pode ser funcional quantodisfuncional. Os ________ internos e 
externos de uma organização são de suma importância para sua sobrevivência, pois 
sem os primeiros não há produtos ou serviços a serem oferecidos e sem os 
segundos não há mercado consumidor. Já o papel da __________ organizacional é o 
de “ponte”, além de tantos outros, pois ao mesmo cabe a responsabilidade de fazer 
 
permear a cultura da empresa, permitindo que seja assumida por seus funcionários. 
Esse papel desempenhado pelo ____________ também permite maior ______________, 
o que possibilita melhores resultados para a organização. Claro que o fato de uma 
empresa alcançar um bom posicionamento no mercado não está atrelado somente 
aos fatores anteriores, mas também à sua capacidade de manter 
____________________ de sua equipe e da estrutura organizacional, considerando 
recursos materiais, humanos e financeiros, entre outros. Considerando alguns dos 
8 princípios da gestão empresarial, assinale a alternativa que preenche 
corretamente as lacunas do texto anterior: 
 
B) Clientes; liderança; líder; envolvimento das pessoas, melhoria contínua. 
 
Questão 34 – Quando o gerente realiza tarefas que envolvem persuasão, 
comunicação e motivação para direcionar os esforços de seus subordinados, ele 
está exercendo o papel de: 
 
D) Líder. 
 
Questão 35 – Segundo a Fundação Nacional da Qualidade, a liderança tem um papel 
fundamental na gestão das organizações. Assinale a alternativa que confirma essa 
afirmação. 
 
A) Atuação dos líderes de forma inspiradora, exemplar, realizadora e com 
constância de propósito, estimulando as pessoas em torno de valores, princípios e 
objetivos da organização, explorando as potencialidades das culturas presentes, 
preparando lideres e interagindo com as partes interessadas. 
 
 
 
Questão 36 – O pensamento sistêmico se refere à capacidade que uma pessoa tem 
de avaliar as eventualidades que ocorrem no meio e suas possíveis e consequências 
e, assim, propõe soluções capazes de: 
 
A) Estender às partes envolvidas. 
 
Questão 37 – A responsabilidade social deixou de ser uma opção para as empresas. 
É uma questão de visão, de estratégia e, muitas vezes, de: 
 
A) Sobrevivência. 
 
Questão 38 – A ___________ está vinculada a todas as práticas referentes aos 
fundamentos do PNQ, portanto, são eles que sustentam o sucesso de uma 
organização. Nesse sentido, a ________ está associada a todos os fundamentos. 
 
A) Liderança / liderança. 
 
Questão 39 – Segundo Capra (1996), quanto mais são estudados os problemas de 
nossa época, mais se percebe que eles não podem ser entendidos isoladamente. São 
problemas sistêmicos, o que significa que estão: 
 
 
A) Interligados e são interdependentes. 
 
Questão 40 – Segundo Mintzberg (2000), é uma representação mental de estratégia 
criada ou, ao menos, expressa na cabeça do líder, que serve como: 
 
A) Inspiração e, também, como um senso daquilo que precisa ser feito. 
 
Questão 41 – Segundo Nisembaum (2000), a competência profissional das pessoas 
refere-se aos valores individuais, traduzidos na capacidade de análise crítica, na 
constituição do seu projeto pessoal e na capacidade de autoformação e de pesquisa 
– as atitudes de relação e de comunicação, as capacidades relativas à autoimagem, 
ao conhecimento próprio, à valorização, à autoestima e à autoconfiança, às 
capacidades de adaptação e à mudança, à facilidade de integração e à aceitação da 
mudança. A pergunta é: essas capacidades são os atributos dos indivíduos? 
 
A) Apenas a alternativa I está correta. 
 
Questão 42 - Klemp Jr. (1999) sugere que os “líderes eficazes têm a percepção não 
só das próprias emoções – pontos fortes e fracos – como também das outros, o que 
os capacita a entender as suas reações; eles estão em contato com o moral e o clima 
no ambiente de trabalho, estão cientes da dinâmica interpessoal e da política 
operacional entre as pessoas e toda a organização”. Estas são as características de 
qual atributo de liderança? 
 
 
B) IE (inteligência emocional).