UNIFCV - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - PROVA PRESENCIAL - tentativa 2

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17/09/2022 20:32 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/3
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Painel / Meus cursos / Alfabetização e Letramento (PED) / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/3
/ PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/3
Iniciado em sábado, 17 set 2022, 19:55
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 17 set 2022, 20:31
Tempo
empregado
36 minutos 26 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A formação do professor alfabetizador deve ser uma das bases de reflexão no processo de
alfabetização e letramento. Ferreiro (2001) ainda ressalta que o processo de alfabetização não
depende somente do alfabetizador, deixando claro que o educando deve reconstruir uma
relação entre linguagem oral e escrita para se alfabetizar.
 Assinale a alternativa correta, sobre a formação do professor alfabetizador.
 
 
Escolha uma opção:
a. Em sala de aula, o objetivo é promover a socialização dos sujeitos e não o processo
cognitivo.
b. Em sala de aula, o importante é somente a prática do professor e não a sua formação.
c. A formação dos professores não é discussão das políticas educacionais.
d. A formação do professor não possui relevância no processo de alfabetização e
letramento do sujeito.
e. A postura do professor alfabetizador e suas ações devem estar pautadas em
intenções e pesquisas, pois é uma ação humanizadora. 
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Os primeiros anos de desenvolvimento da criança são fundamentais para o seu
desenvolvimento cognitivo e social. As primeiras experiências, ou seja, os vínculos que elas
criam com seus pais e seus primeiros aprendizados, afetam profundamente seu posterior
desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social. Neste processo o adulto será um grande
observador e estimulador dessa ação. 
Com relação ao desenvolvimento infantil, assinale corretamente.
 
 
Escolha uma opção:
a. Apenas lápis e canetas devem ser utilizados pelas crianças.
b. A criança precisa ser estimulada e incentivada a expressar-se, utilizando para isso
terra, areia, paredes e papéis para deixar seus registros. 
c. As primeiras estimulações de comunicação e linguagem devem ser iniciadas pelas
instituições de ensino.
d. O adulto em fase de alfabetização não deve utilizar o desenho como linguagem.
e. A criança só deve ser estimulada e incentivada a fazer seus registros no papel, tipo
A4.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com nossa apostila, a alfabetização “vai além do saber ler e escrever, inclui o
objetivo de favorecer o desenvolvimento da compreensão e expressão da linguagem”. 
Diante desta informação, assinale a alternativa correta com relação a função da alfabetização.
 
 
Escolha uma opção:
a. A possibilidade de incluir-se no mundo letrado e utilizar a leitura, a escrita e a
oralidade para comunicar-se e tornar-se mais humanizado e emancipado. 
b. Apenas uma ação pontual e desnecessária na vida em sociedade.
c. A não disposição para incluir-se na sociedade e atuar de maneira eficaz.
d. As condições para realizar uma avaliação e ser bem sucedido na mesma.
e. As ferramentas necessárias para apenas arrumar um trabalho.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Os métodos de alfabetização classificados como sintéticos possuem uma dinâmica em que
operacionaliza o entendimento da escrita e da leitura de maneira muito específica. 
Assinale a alternativa correta em relação a este método. 
Escolha uma opção:
a. Neste método a prática oral não tem muita relevância.
b. Parte-se do texto e inicia o processo de análise das partes menores da escrita.
c. A estrutura parte do ensino das letras, depois das sílabas, palavras e textos. 
d. A palavra é o centro do processo de pensar a escrita e a leitura.
e. Parte-se apenas do sons das letras.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Durante o desenvolvimento infantil, a criança passa por diferentes e diversas fases de
desenvolvimento, ocasionadas pelo meio em que vive. O desenho é um instrumento muito
apreciado e utilizado por elas. 
Assinale a alternativa correta, visando o contexto apresentado sobre a ação de desenhar da
criança. 
Escolha uma opção:
a. Por meio do desenho a criança torna-se pouco criativa e não consegue desenvolver
habilidades motoras.
b. As escolas devem trabalhar os desenhos apenas com as crianças da educação
infantil.
c. O desenho é pouco valorizado em nossa sociedade porque não se configura como
instrumento de comunicação.
d. O desenho não deve ser oportunizado às crianças antes dos 4 anos de idade.
e. Por meio do desenho, a criança demonstra seu modo de pensar e as habilidades que
cada uma possui, além de expressar seus sentimentos, frustrações e medos. 
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Para Sordi (1995), a avaliação deve ser um ato dinâmico, em que o professor tem um papel
ativo por meio de uma ação pautada na análise e observação, comprometida com a construção
do conhecimento. Na sistemática de avaliação interna, qual é a principal função da avaliação? 
Sobre isso, assinale corretamente, visando o contexto apresentado.
 
 
Escolha uma opção:
a. Ser um instrumento burocrático do ensino.
b. Somente classificar os alunos.
c. Ser um instrumental de correção das ações dos alunos.
d. Acompanhar o desempenho dos alunos e professores e tomarem as melhores
decisões para o desenvolvimento intelectual dos mesmos. 
e. Fazer parte do processo de ensino e aprendizagem mas sem efeitos de análise.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
analise a imagem a seguir: 
 
Esta imagem representa um livro, classificado como cartilha, que foi e continua sendo utilizado
como recurso de alfabetização. Na perspectiva desse material, um método específico de
alfabetização é contemplado. 
Assinale a alternativa correta para este método:
 
 
Escolha uma opção:
a. Método alfabético de alfabetização. 
b. Método analítico de alfabetização.
c. Método global de alfabetização.
d. Método fônico de alfabetização.
e. Método da palavra de alfabetização.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A tendência pedagógica, cujos conteúdos são organizados e sistematizados de maneira
sequencial, lógica e psicológica e são baseados no desempenho. De acordo com tais
definições, qual é essa tendência pedagógica? 
Analise o contexto das alternativas e assinale corretamente. 
 
Escolha uma opção:
a. Tendência liberal tecnicista. 
b. Tendência liberal Renovada não-diretiva.
c. Tendência Progressista Libertadora.
d. Tendência Progressista libertária.
e. Tendência liberal tradicional.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O portfólio se constitui em um instrumento avaliativo cujo processo de desenvolvimento do
sujeito é acompanhado mediante o arquivo sequencial e temporal das atividades
desenvolvidas pelo mesmo e de maior relevância. A escolha das atividades a serem
arquivadas é desempenhada por quem? 
Avalie o contexto apresentado nas alternativas e assinale corretamente. 
Escolha uma opção:
a. Pela coordenação pedagógica,que é responsável pelo ensino em sala.
b. Pelo professor e pelo sujeito, ambos discutem e selecionam as atividades de arquivo. 

c. Pelo professor, que possui autonomia para escolher as que melhor lhe interessam.
d. Pelo aluno, que seleciona as mais bonitas e fáceis de serem realizadas.
e. Pelo gestor escolar, pois esta é uma de suas atribuições.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O aluno assume um papel de corresponsabilidade com o processo de ensino e aprendizagem
e atua ativamente nesse processo. Desse modo, realiza as atividades que lhes forem
propostas, demonstra interesse, problematiza e busca novas atividades desafiadoras. A função
de zelar pela aprendizagem e promover ações de recuperação de notas e conteúdo, é
legitimada a qual profissional do corpo docente?
Visando o contexto apresentado no texto base, assinale corretamente.
 
 
 
Escolha uma opção:
a. Diretor
b. Gestor municipal
c. Gestor local
d. Coordenador Pedagógico
e. Professor 
Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Quando ingressamos na escola, as funções psicológicas superiores são acionadas. Essas
funções são importantes para o processo de alfabetização. Dentre as funções psicológicas
superiores, uma delas é fundamental para apropriação de todo o processo, qual é essa
função? 
Diante do exposto, assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Avaliações.
b. Coordenação ampla.
c. Frequência Escolar.
d. Memória. 
e. Oralidade.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Em cada momento histórico, as instituições de ensino possuem função social diferenciadas,
atreladas às necessidades da sociedade onde está inserida. Essa função está relacionada
às/aos: 
Diante desse contexto, assinale corretamente.
 
 
Escolha uma opção:
a. Aos anseios das famílias.
b. Tendências pedagógicas de ação. 
c. Avaliações internas e externas.
d. Políticas sociais somente.
e. Aos desejos dos gestores locais.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
As fases do desenho da criança e as etapas de desenvolvimento, são quesitos importantes
para que o professor esteja planejando ações eficazes no desenvolvimento do sujeito,
principalmente em fase de alfabetização. Assim, compreender o desenho como uma forma de
comunicação e linguagem é fundamental. 
Assinale a alternativa correta, em relação ao papel deste tipo de linguagem. 
Escolha uma opção:
a. O desenho criado pelo sujeito não deve ser considerado uma forma de expressão de
sentimentos ou impressões.
b. A alfabetização pouco tem haver com a comunicação e com a linguagem.
c. O sujeito não precisa saber apreciar uma obra em forma de desenho, basta saber criar
e desenhar.
d. A linguagem do desenho promove pouca instrumentalização para a comunicação na
sociedade letrada.
e. Ao desenhar, ao colocar no papel, na parede, na areia as suas sensações, ela (a
criança) está conectada com o seu eu interior, promovendo o avanço emocional, o
intelectual, o físico, o perceptual, o social, o estético e o criador. 
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
“Para compreender o verdadeiro significado dos rabiscos infantis, devemos nos esforçar o mais
possível, para nos colocarmos no lugar da criança” (LOWENFELD e BRITTAIN, 1997, p. 95).
De acordo com os autores Lowenfeld e Brittain (1970), a fase pré-esquemática do desenho
infantil possui algumas características relevantes.
 Assinale a alternativa correta visando o contexto apresentado.
 
 
Escolha uma opção:
a. Não formaliza os símbolos.
b. Manifesta a vontade de escrever fazendo tentativas de escrita. 
c. Utiliza sempre as mesmas formas.
d. Não faz a representação humana.
e. Existe relação entre objeto e espaço.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Estar alfabetizado é uma situação própria do sujeito que adquire a competência de ler e
escrever. Por outro lado, o letramento é uma dinâmica um pouco diferente. De acordo com
Soares (2012), como o letramento pode ser definido? 
Avalie as alternativas e assinale corretamente. 
Escolha uma opção:
a. A situação de dominar a oralidade e a escrita.
b. A decodificação do código verbal.
c. Estado ou condição de quem não apenas sabe ler e escrever, mas cultiva e exerce as
práticas sociais que usam a escrita. 
d. O processo de codificação e decodificação do código gestual.
e. O estado de dominar a oralidade e a leitura.
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