UNIFCV - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - PROVA PRESENCIAL

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12/09/2022 22:34 PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/3
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Painel / Meus cursos / Alfabetização e Letramento (PED) / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/3
/ PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/3
Iniciado em segunda, 12 set 2022, 21:47
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 12 set 2022, 22:33
Tempo
empregado
46 minutos 17 segundos
Avaliar 5,20 de um máximo de 6,00(87%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O processo da aprendizagem demanda habilidades e competências que serão desenvolvidas
nas instituições de ensino. Para avançar na aprendizagem, o sujeito? 
A esse respeito, assinale a alternativa corretamente.
Escolha uma opção:
a. Abandona tudo o que sabe antes de entrar na instituição escolar e começa do zero.
b. Parte dos conhecimentos informais, vivenciados em suas práticas
e em relacionamento com o conhecimento formal, ensinados pela escola. 
c. Só observa os fatos e elabora suas hipóteses sem levar em consideração o
conhecimento formal.
d. Se interessa apenas por aquilo que é de fácil compreensão.
e. Não precisa da instituição escolar nem do professor.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O processo de apropriação da alfabetização e do letramento, demanda estudos teóricos de
compreensão de como funcionam as estruturas humanas. Este processo pode ser
fundamentado em dois aspectos. Quais são eles? 
Sobre isso, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Tecnológicos e Legais.
b. Estruturais e Escolares.
c. 
Físicos e Legais.
d. Biológicos e Sociais. 
e. Instrumentais e Escolares.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Numa perspectiva mais social, política e econômica, o modo como a sociedade produz e
distribui seus bens materiais e não materiais determina o modo como ela pensa também.
Historicamente, até meados da década de 1980, só utilizávamos e nos preocupávamos com a
alfabetização. No bojo da classificação dos métodos de alfabetização, são estruturados dois
grupos: métodos sintéticos e métodos analíticos.
De acordo com os estudos realizados, assinale a alternativa correta que contempla o método
analítico:
 
 
Escolha uma opção:
a. Composto por: global, sentenciação e silábico.
b. Formado por: sentenciação, alfabético ou fônico.
c. São exemplos do analítico: fônico, silábico e global.
d. É composto por: fônico, palavração, e global.
e. Possui como desdobramento: método de palavração, sentenciação e global. 
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
O foco principal é atender às necessidades do(a) estudante, dentro do contexto no qual ele(a)
vive e das experiências que tem. Portanto, os jovens têm o poder de agir sobre a construção
do próprio conhecimento. A perspectiva teórica de abordagem em que o aluno é considerado o
centro do processo educacional, no qual o mesmo torna-se também responsável por sua
aprendizagem é defendida por qual abordagem pedagógica? 
Analise as alternativas e assinale corretamente.
 
 
Escolha uma opção:
a. Cognitivista.
b. Comportamentalista.
c. Humanista.
d. Tradicional.
e. Sócio Cultural. 
Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Alfabetização e letramento são ações específicas, com características diferentes, no entanto
elas devem acontecer de maneira concomitante. 
Sendo assim, avalie as apresentações das alternativas e assinale corretamente. 
Escolha uma opção:
a. A utilização isolada de atividades de cópia é um recurso eficaz para se alfabetizar.
b. Desenvolver habilidades de ler e escrever e codificar e decodificar o código escrito
são resultados da alfabetização e do letramento. 
c. A oralidade não compõem parte da ação de alfabetização e letramento.
d. Alfabetização é um processo isolado da ação de letramento.
e. O letramento se constitui como a competência de adquirir o sistema. convencional da
leitura e da escrita.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Integrar o sujeito no processo de alfabetização e letramento, demandando do professor
alfabetizador criar situações em que seja possível este processo. De acordo com os estudos,
como deve ser um ambiente alfabetizador?
Diante do exposto, assinale corretamente. 
Escolha uma opção:
a. Uma sala de aula comum.
b. Instigador, com muitos materiais escritos, audiovisuais, manipulativos, planejados pelo
professor alfabetizador. 
c. Um local sem muitas interferências de recursos.
d. Um ambiente com mobílias adequadas, organizadas pelo professor alfabetizador.
e. Composto apenas pelo professor.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A avaliação formativa acontece durante o processo de ensino e de aprendizagem. Ela é
desenvolvida pelo professor quando este considera necessário e vai apresentando o
desenvolvimento dos alunos. 
Sendo assim, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa que descreve de maneira
correta esse tipo de avaliação. 
Escolha uma opção:
a. Ela deve acontecer apenas no início do processo de ensino.
b. É a menos eficaz no processo de tomada de decisão quanto ao processo de ensino.
c. Resulta da soma de todos os instrumentos avaliativos utilizados pelo professor.
d. Decorre da ação da equipe pedagógica.
e. A mesma deve permear toda a intencionalidade apresentada no plano de trabalho do
professor. 
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
É uma ferramenta que traz informações sobre o quanto os estudantes dominam determinados
conhecimentos, habilidades e competências. É possível, dessa forma, mapear os pontos fortes
e de dificuldade da turma e de cada aluno, em específico. Qual é o processo avaliativo
desenvolvido nos espaços escolares, cuja ação e função sistematiza-se como recurso utilizado
para verificar o nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos no início de um processo
pedagógico?
 Assinale corretamente, visando o contexto do enunciado apresentado.
 
 
Escolha uma opção:
a. Avaliação portfólio.
b. Avaliação mediadora.
c. Avaliação formativa.
d. Avaliação contínua.
e. Avaliação diagnóstica. 
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
No processo educacional de alfabetização e letramento do sujeito, há dois grupos específicos
de métodos de alfabetização. Os mesmos objetivam tornar este processo mais eficaz. 
Em relação a nomenclatura dos mesmos, assinale corretamente. 
Escolha uma opção:
a. Os métodos de alfabetização podem ser classificados em sintéticos e analíticos. 
b. Dedutivo e indutivo.
c. A nomenclatura é: construtivismo e tradicional.
d. Os métodos são: oral e escrito.
e. De memorização e soletração.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Nessa fase, todos os elementos de uma linha de base podem representar o chão, a grama, isto
é, onde a criança se situa. Ela organiza o desenho no espaço da folha e tudo o que é
relacionado ao céu está em cima e tudo o que é relacionado a terra está embaixo.
Diante do exposto, observe o desenho e assinale a alternativa correta com relação à fase a
qual o mesmo pertence.
 
 
 
 
Escolha uma opção:
a. Fase pré-esquemática.
b. Fase da garatuja desordenada.
c. Fase da garatuja com atribuição de nomes.
d. Fase da garatuja controlada.
e. Fase da esquemática. 
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A avaliação Interna é praticada pelo professor em sala de aula com o intuito de verificar a
aprendizagem dos seus alunos, podendo, por este motivo, ser muitas vezes definida como
Avaliação da Aprendizagem. De acordo com suas funções e características, as avaliações
internas escolares podem ser classificadas em três tipos, quais são elas? 
Assinale corretamente, visando as informações apresentadas.
 
 
Escolha uma opção:
a. Externa, interna e diagnóstica.
b. Questões objetivas, relatório e produção textual.
c. Individual, coletiva e auto-avaliativa.
d. Diagnóstica, formativa e somativa. 
e. Formal, portfólio e questionário.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam
de como a educação é compartilhada. De acordo com Libâneo (1985), as tendências
pedagógicas podem ser classificadas em dois grupos, quais são eles? 
 Assinale corretamente, visando o contexto apresentado.
 
 
Escolha uma opção:
a. Pedagogia Humana e Pedagogia Liberal.
b. Pedagogia da autonomia e Pedagogia do Olhar.
c. Pedagogia Liberal e Pedagogia Progressivista. 
d. Pedagogia Social e Pedagogia Crítica.
e. Pedagogia Social e Pedagogia Progressivista.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Por meio das representações das crianças em forma de desenhos, o professor tem a
possibilidade de classificar, categorizar a fase na qual a criança se encontra.
De acordo com o exposto, observe os desenhos abaixo e assinale a alternativa correta em
relação a classificação dos mesmos sequencialmente.
 
 
 
 
. 
Escolha uma opção:
a. Esquemática; pré-esquemática; garatuja desordenada.
b. Garatuja desordenada; esquemática; pré-esquemática.
c. Garatuja; motora; esquemática.
d. Esquemática; pré-esquemática; garatuja desordenada.
e. Pré-esquemática; garatuja com atribuição de nomes; garatuja desordenada. 
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Ao abordarmos as questões relativas à alfabetização, devemos ter claro, qual o entendimento
que se tem com relação ao termo. De acordo com Soares, podemos conceituar Alfabetização
como sendo: 
 Analise as alternativas e assinale corretamente. 
Escolha uma opção:
a. A ação de ensinar/aprender a ler e escrever. 
b. A capacidade de domínio oral.
c. Um processo rápido e pouco necessário.
d. O conjunto de normas das ciências.
e. A compreensão da escrita.
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
A leitura não é ponto de partida, é uma consequência, no processo de aprendizagem. Isto é,
parte-se de uma situação concreta que faz parte do cotidiano da criança, elabora- se uma frase
cujo conteúdo seja representativo e de vocabulário familiar. A frase é expressa oralmente, e,
em seguida, escrita. Depois vem o reconhecimento e, finalmente, a leitura.(MACIEL, 2010, p.
5). O método fônico, dentro do método sintético de alfabetização, consiste em uma estrutura de
pensar a escrita e a leitura.
Diante disso, assinale a alternativa que descreve corretamente esse método.
 
 
Escolha uma opção:
a. O método fônico consiste na associação entre fonemas e grafemas.
b. Este método consiste em relacionar a frase com a sílaba.
c. O método fônico é pouco conhecido dos professores por isso não é muito utilizado.
d. Este método permite relacionar a sílaba primeiramente.
e. O método fônico faz a relação entre consoantes e vogais. 
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