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TESTE DE CONHECIMENTO DE FUN ED JOV AD ED

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Prévia do material em texto

FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS E EDUC. POPULAR
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
	EEL0034_202002764236_TEMAS
	
	
	
		Aluno: ANA PAULA FERREIRA MOURA ALVES
	Matr.: 202002764236
	Disc.: FUN ED JOV AD ED 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	 
		
	
		1.
		Leia a situação abaixo:
Com relação a BNCC e a EJA, é correto afirmar que
I. A BNCC ao integrar a educação formal com o mercado de trabalho intensifica as pressões por resultados.
II. As competências gerais estão intimamente relacionadas a EJA.
III. A proposta linear da BNCC, no modelo espiralado, exclui milhares de jovens.
IV. A BNCC é um texto sem defeitos e deve ser seguido na íntegra, mesmo sem citar a EJA.
Podemos dizer que esse exemplo possui uma relação com a ausência da EJA na BNCC?
Podemos dizer que as opções corretas são:
	
	
	
	II e III
	
	
	I e II
	
	
	II e IV
	
	
	I e III
	
	
	I e IV
	Data Resp.: 26/04/2022 19:39:18
		Explicação:
As duas opções corretas são a I e a III por tratar os aspectos centrais da BNCC, uma formação educativa centrada na ocupação de uma função social, o trabalho. Ao delimitar o lugar da educação básica sobre esse princípio, os currículos pautados pela Base fortalecerão os movimentos de exclusão. As opções II e IV estão equivocadas por não compreenderem o silenciamento da EJA no texto da BNCC.
	
	
	 
		
	
		2.
		Leia o texto abaixo:
Expressar-se, expressando o mundo, implica o comunicar-se. A partir da intersubjetividade originária.  poderíamos dizer que a palavra, mais que instrumento, é origem da comunicação - a palavra é essencialmente diálogo. A palavra abre a consciência para o mundo comum das consciências, em diálogo portanto. Nessa linha de entendimento, a expressão do mundo consubstancia-se em elaboração do mundo e a comunicação em colaboração. E o homem só se expressa convenientemente quando colabora com todos na construção do mundo comum - só se humaniza no processo dialógico de humanização do abundo. A palavra, porque lugar do encontro e do reconhecimento das consciências, também o é do reencontro e do reconhecimento de si mesmo. A palavra pessoal, criadora, pois a palavra repetida é monólogo das consciências que perderam sua identidade, isoladas, imersas na multidão anônima e submissas a um destino que lhes é imposto e que não são capazes de superar, com a decisão de um projeto.
FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo: Paz e Terra.
Podemos dizer que o texto acima trata:
	
	
	
	Do ensino regular.
	
	
	Do movimento de educação popular vivenciado nas salas de aula da EJA.
	
	
	Da BNCC que insere eu seu texto a EJA.
	
	
	Dos alunos reprovados em nossas escolas.
	
	
	Das competências gerais da BNCC.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:05
		Explicação:
A EJA é por essência um movimento coletivo, social e político. Por isso, ao compreender o lugar da palavra e dos diálogos, estamos valorizando o encontro coletivo com as identidades. Os alunos reprovados nas escolas regulares deixam de ser vistos por esses rótulos e são reconhecidos em suas consciências políticas. Nesse processo, superamos os limites impostos pela BNCC.
	
	
	 
		
	
		3.
		Antes da Constituição de 1988, alunos com dificuldade eram separados para outras formas de ensino e alunos com problemas de indisciplina ou eram punidos ou eram enviados para centros. Podemos indicar como exemplo de um desses centros
	
	
	
	EJA
	
	
	FUNABEM
	
	
	MOBRAL
	
	
	FUNDAÇÃO CASA
	
	
	PROJOVEM 
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:08
		Explicação:
A resposta correta é: FUNABEM
	
	
	 
		
	
		4.
		No Parecer 11/2000, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, lê-se que: "Não se pode considerar a EJA e o novo conceito que a orienta apenas como um processo inicial de alfabetização. A EJA busca formar e incentivar o leitor de livros e das múltiplas linguagens visuais juntamente com as dimensões do trabalho e da cidadania. Ora, isto requer algo mais desta modalidade que tem diante de si pessoas maduras e talhadas por experiências mais longas de vida e de trabalho". Com base nessa afirmação, é correto afirmar:
	
	
	
	A alfabetização de jovens e adultos não é tarefa da escola, e sim de projetos que possibilitem a essas pessoas se matricularem no ensino fundamental e trilharem seu percurso formativo escolar.
	
	
	A EJA deve priorizar os sujeitos excluídos da escola para serem alfabetizados e se prepararem para a inserção no mercado de trabalho.
	
	
	A função do EJA é preparar para que os adultos estejam aptos para retornar ao ensino regular.
	
	
	O novo conceito da EJA em vigor na educação brasileira a considera como modalidade voltada apenas à alfabetização de jovens e adultos, para que cada um, após alfabetizado, possa se inserir em curso de capacitação de mão de obra.
	
	
	A EJA não se resume à alfabetização, mas se apresenta como modalidade que atravessa toda a educação básica.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:17
		Explicação:
A resposta correta é: A EJA não se resume à alfabetização, mas se apresenta como modalidade que atravessa toda a educação básica.
	
	
	 
		
	
		5.
		(SEDUC - AM / 2018) "Você, eu, um sem-número de educadores sabemos todos que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do mundo são um quefazer educativo em si mesmas. Sabemos que a educação não pode tudo, mas pode alguma coisa. Sua força reside exatamente na sua fraqueza. Cabe a nós pôr sua força a serviço de nossos sonhos" (FREIRE, Paulo. A educação na cidade. São Paulo: Cortez, 1991).
Assinale a alternativa a seguir  que contenha um exemplo que demonstre o compromisso do professor em formar alunos conscientes do seu papel social.
	
	
	
	Condicionar os alunos a atuarem segregando os colegas que possuem algum tipo de deficiência.
	
	
	Apresentar os direitos da criança e do adolescente de forma que os alunos cobrem de seus pais um tratamento igualitário.
	
	
	Mobilizar os alunos em pesquisar quais as condições de coleta e tratamento do lixo em seu bairro.
	
	
	Incitar os alunos a fazer manifestações reivindicando a merenda escolar na porta da secretaria de educação.
	
	
	Estimular atividades físicas que incluam apenas alunos sem nenhum tipo de deficiência para formação de times de competição.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:25
		Explicação:
A resposta correta é:  Mobilizar os alunos em pesquisar quais as condições de coleta e tratamento do lixo em seu bairro.
	
	
	 
		
	
		6.
		( IFRS / 2016 - Adaptada) Diversos pedagogos, ao discutir a postura do educador ante as demandas de mudança social em uma sociedade em conflito, destacam os fazeres que competiriam ao que chamaram de novo educador. Assinale a alternativa a seguir que traduz com maior exatidão essa questão:
	
	
	
	Refazer a educação, transformá-la, a partir de novas políticas educacionais para que uma educação realmente prática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de sujeitos ativos, ocupados com a superação do tão atual passivismo.
	
	
	Desescolarizar a educação, reinventá-la, problematizar as suas condições objetivas para que uma educação realmente inovadora seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de cidadãos, preocupados com a superação da competitividade.
	
	
	Refazer a educação, reinventá-la, criar as condições objetivas para que uma educação realmente democrática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de sujeitos solidários, preocupados com a superação doindividualismo.
	
	
	Problematizar a educação, redirecioná-la, criar as condições objetivas para que uma educação profissional realmente prática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de sujeitos ocupados com a superação do desemprego.
	
	
	Repensar a educação, modificá-la, desenvolvendo metodologias de ensino que promovam a participação em sala de aula e contribuam com a formação de sujeitos participativos, preocupados com a superação do silêncio provocado pelo mutismo pedagógico.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:33
		Explicação:
A resposta correta é: Refazer a educação, reinventá-la, criar as condições objetivas para que uma educação realmente democrática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de sujeitos solidários, preocupados com a superação do individualismo.
	
	
	 
		
	
		7.
		O aluno do ensino noturno, por estar de alguma forma inserido no mundo do trabalho, ter seu tempo quase todo dedicado à luta pela sobrevivência, por ser responsável por si e, muitas vezes, por uma família, traz para a sala de aula uma concepção de vida, valores incorporados e necessidades concretas ligadas ao seu cotidiano e às suas expectativas de vida (...). Ao chegar à noite à escola, se defronta, muitas vezes, com uma rotina que não valoriza e, portanto, não aproveita os elementos que aprendem no decorrer do seu cotidiano de trabalho. Considerando este contexto, constata-se a:  
	
	
	
	Organização do ensino noturno por faixas de idade e a redução de carga horária para a permanência do aluno na escola.  
	
	
	Necessidade de conhecimentos mais práticos e menos teóricos na organização curricular do ensino voltado ao aluno trabalhador. 
	
	
	Preocupação do aluno do ensino noturno em relação à obtenção de um certificado para apresentar em seu emprego. 
	
	
	Distância entre a perspectiva e a necessidade de estudo para o aluno do ensino noturno e o ensino que a escola proporciona. 
	
	
	Importância da aquisição de conhecimentos específicos voltados a seu mundo do trabalho.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:39
		Explicação:
A resposta correta é: Necessidade de conhecimentos mais práticos e menos teóricos na organização curricular do ensino voltado ao aluno trabalhador. 
	
	
	 
		
	
		8.
		No Brasil, em termos educacionais, há uma determinação legal, que cria projetos de educação  para Jovens e Adultos - focados na alfabetização -  durante o período da Ditadura Civil Militar.  O nome desse projeto é:  
	
	
	
	Movimento Nacional pela Alfabetização
	
	
	PROEJA 
	
	
	Programa Nacional de Alfabetização 
	
	
	Fundação EDUCAR
	
	
	MOBRAL
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:50
		Explicação:
A resposta correta é: MOBRAL
	
	
	 
		
	
		9.
		Assinale a opção correta quanto à abordagem emancipatória da educação de jovens e alunos.
	
	
	
	A avaliação de um programa de educação de jovens e adultos deve considerar prioritariamente o impacto na autonomia e na inclusão, inclusive digital, da população atendida.
	
	
	A visão regressiva do aluno, ou seja, a retomada do crescimento que foi interrompido, é a base para a organização do trabalho pedagógico.
	
	
	 O que distingue a modalidade educação de jovens e adultos das demais é o conteúdo, as técnicas e os mercados de trabalho.
	
	
	A criação de um modelo de inclusão por plataformas digitais é o caminho para um processo emancipatório de EJA.
	
	
	A negociação, a hierarquia e o consenso são as características fundamentais de um processo educativo democrático.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:43:57
		Explicação:
A resposta correta é:  A negociação, a hierarquia e o consenso são as características fundamentais de um processo educativo democrático.
	
	
	 
		
	
		10.
		Assinale a opção correta acerca dos processos de jovens e adultos segundo Paulo Freire.
	
	
	
	A educação bancária está a serviço da desalienação do adulto que torna consciência do seu pertencimento a uma classe.
	
	
	A educação de jovens e adultos representa uma possibilidade de superação da sociedade meritocrática e elitista.
	
	
	A Educação de Jovens e adultos deve ser marcada pelo compromisso de luta social e ruptura da classe e da alienação.
	
	
	Para realizar a leitura do mundo, o adulto necessariamente precisa anteriormente apropriar-se da leitura da palavra, ou seja, da decodificação dos significantes.
	
	
	A educação de jovens e adultos é considerada uma forma compensatória para aqueles que não tiveram acesso à escolarização na idade correta.
	Data Resp.: 26/04/2022 19:44:17

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