LÍNGUA PORTUGUESA

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Aluno: _____________________________________ Turma: ______
Turno: ( ) Matutino ( ) Vespertino Data: ____/____/______
Professor(a): ______________________________________________ 
Disciplina: Língua Portuguesa Bimestre: 2º 
Avaliação II 
	Valor Total:3,0
	
	
	Valor Obtido:
	ENSINO
FUNDAMENTAL
	
	Visto do prof.(a)
	
	* Preencha corretamente o cabeçalho.
* Leia todas as questões com calma e atenção.
* Organize suas ideias, não tenha pressa.
	* Não empreste, nem solicite material ao colega.
· Ao terminar a avaliação, releia com atenção tudo o que você respondeu, verifique a escrita das palavras.
	Questão 01
	 Valor: 0,3 
O homem faz parte do meio ambiente em que vive e dele depende para sobreviver, porém os cuidados que deveríamos ter com a natureza não estão sendo praticados. Leia o texto.
A natureza
Há quem fala em natureza
E imagina algo distante:
Grande mata, uma floresta,
Um animal, um elefante.
 
Saiba que a natureza
Não é só o que é gigante. 
Também são pequenas coisas,
Preservá-la é importante. 
Se põe fogo na floresta
O que solta um balão,
Ele faz o que não presta
Ao jogar lixo no chão.
Cuide bem da natureza
No que está ao seu alcance.
Muito faz quem faz um pouco.
Pense nisto e passe adiante.
(Sylvio Luiz Panza. Ecologia em quadrinhos. São Paulo, FTD.)
A. Qual o assunto principal do texto?
______________________________________________________________________________
B. Em sua opinião, o ser humano está cuidando bem do meio ambiente? Por quê?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C. E você, o que faz para preservar a natureza?
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	Questão 02
	 Valor: 0,3 
Leia o trecho retirado do texto “Grande mata, uma floresta, um animal, um elefante”. As palavras em destaque aparecem no singular. Usamos o singular e o plural para determinarmos o número de pessoas, objetos, animais, entre outros. Agora é com você! Escreva as frases abaixo no plural:
A. A água do rio está suja.
 _____________________________________________________________________________
B. A floresta precisa ser preservada.
______________________________________________________________________________
C. O leão é um animal selvagem. 
______________________________________________________________________________
	Questão 03
	 Valor: 0,3 
Dando continuidade ao estudo do conteúdo sobre o número do substantivo, escreva o nome das figuras e em seguida diga se está no singular ou plural:
 
________________________ ________________________ 
 
________________________________
	Questão 04
	 Valor: 0,3 
Leia a estrofe que foi retirada do texto:
Se põe fogo na floresta
O que solta um balão,
Ele faz o que não presta
Ao jogar lixo no chão.
As palavras destacadas lixo e chão fazem parte da ortografia do x e do ch. Complete as frases com a palavra que apresenta a escrita corretamente:
A. Hoje a __________________ estava forte no período da manhã. (xuva – chuva)
B. A ______________________ da mamãe apareceu quebrada. (xícara – chícara)
C. O homem derrubou com o _____________________ várias árvores. (maxado – machado)
	Questão 05
	 Valor: 0,3 
Em nossas aulas de gramática aprendemos sobre o grau do substantivo, que é quando queremos exprimir as variações de tamanho de determinado ser ou objeto. O grau do substantivo pode ser classificado em: normal, aumentativo e diminutivo. Observe os substantivos em destaque nos versos que estão no texto:
Um animal, um elefante.
 Se põe fogo na floresta.
Coloque na tabela a seguir o grau do substantivo que se pede:
	PALAVRA
	DIMINUTIVO
	AUMENTATIVO
	animal
	
	
	elefante
	
	
	floresta
	
	
	Questão 06
	 Valor: 0,3 
Você já sabe que grande e pequeno são palavras que pertencem a uma flexão: a de gênero (aumentativo e diminutivo). Por isso, temos o grau do substantivo. Reescreva as frases substituindo as palavras sublinhadas pelo grau do substantivo em destaque.
A. O copo está cheio de água. (grau aumentativo)
_______________________________________________________________________________________
B. A casa fica perto do bosque. (grau diminutivo)
_______________________________________________________________________________________
C. A cabeçorra do menino estava doendo. (grau normal)
_______________________________________________________________________________________
	Questão 07
	 Valor: 0,3 
Você já percebeu que quando estudamos fatos relacionados à Língua Portuguesa temos a oportunidade de conhecer grandes novidades, que muitas vezes nem pensávamos existir. Pois bem, a ortografia representa um desses fatos, pois se trata do modo correto de grafarmos as palavras, onde cada letra tem uma característica diferente da outra. Durante o bimestre estudamos a ortografia do r/rr e s/ss e você viu que devemos aplicar algumas regrinhas para escrevermos corretamente. Procure no texto o que se pede:
1 palavra com ss: __________________ 
2 palavras com r entre as vogais: ______________________ ______________________
	Questão 08
	 Valor: 0,3 
A última estrofe do texto nos faz refletir sobre os cuidados que devemos ter com a natureza. Leia
 “Cuide bem da natureza
 No que está ao seu alcance.
Muito faz quem faz um pouco.
Pense nisto e passe adiante”.
Nos retângulos a seguir aparecem algumas relações da natureza com os seres vivos. Veja:
As derrubadas de árvores prejudicam os animais.
Os pássaros utilizam as árvores como hotéis naturais.
As árvores nos dão ar puro para sobrevivermos.
Na separação silábica das palavras sabemos que devemos seguir uma regra muito importante no emprego do RR e SS. Agora é sua vez de colocar em prática o que aprendeu separando em sílabas as palavras.
derrubadas: ___________________________________________________________________
pássaros: _____________________________________________________________________
árvores: ______________________________________________________________________
	Questão 09
	 Valor: 0,3 
Sei que você deve ser um(a) aluno(a) que contribui com o meio ambiente praticando boas ações. Agora mostre que você é fera no ditado e escreva corretamente as frases que a sua professora ditar sobre as ortografias estudadas: RR e SS.
A. ____________________________________________________________________________________
B. ___________________________________________________________________________
C. ___________________________________________________________________________
	Questão 10
	 Valor: 0,3 
Aprendemos sobre o anúncio publicitário, que é um gênero textual que tem a finalidade de convencer a todos que o veem a adquirir um determinado produto, ir a uma loja, aproveitar as imperdíveis promoções, entre outros propósitos. Já que estamos falando sobre a preservação do meio ambiente, faça de conta que você quer vender uma árvore para ajudar a natureza e precisa criar um anúncio que chame a atenção do consumidor. Use a sua criatividade e mãos a obra:
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_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Pensar no futuro é agir agora. Preserve o meio ambiente!