teste de conhecimento MÍDIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM

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1. 
 
 
Quando um professor trabalha de forma independente e desenvolve ou seleciona materiais 
didáticos para apoiar suas aulas, dizemos que ele está colocando em prática: 
 
 
o crowdsourcing. 
 
 
o mapeamento mental. 
 
 
a produção compartilhada. 
 
 
o design instrucional fixo. 
 
 
a edição colaborativa. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: o design instrucional fixo. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Qual dos seguintes exemplos não corresponde a conteúdos atitudinais? 
 
 
 
Diversidade cultural 
 
 
Trabalho e consumo 
 
 
Meio Ambiente 
 
 
História 
 
 
Ética 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: História 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O Google é considerado uma mídia social. Assinale a alternativa 
abaixo que explica o porquê de o buscador se encaixar na 
categoria 
 
 
Porque é usado em estratégias casadas com outras redes sociais. 
 
 
Porque compreende o comportamento de busca dos usuários. 
 
 
Funciona como um hub de conexão entre diversos sites. 
 
 
Porque tem funcionalidades parecidas com as do Youtube. 
 
 
Porque é da mesma empresa que o Youtube. 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
Resposta correta: Funciona como um hub de conexão entre diversos sites. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
O Facebook oferece uma plataforma de publicidade que permite a confecção de anúncios para o próprio 
Facebook, Instagram, aplicativos parceiros e para a sua rede de sites parceiros. Esta ferramenta traz 
diversas vantagens para os negócios como, por exemplo, a possibilidade de realizar a segmentação do 
público-alvo desejado a ser alcançado por cada anúncio. 
Como é chamada esta ferramenta? 
 
 
Social Business 
 
 
Facebook Ads 
 
 
Social Ads 
 
 
Gerenciador de Publicidade Digital 
 
 
Gerenciador de Anúncios 
 
 
Explicação: 
Resposta correta: Gerenciador de Anúncios 
 
 
 
5. 
 
 
A Realidade Aumentada(RA) trata-se de uma tecnologia que 
insere elementos virtuais dentro do mundo real proporcionando 
um ambiente híbrido, através do uso de um dispositivo tecnológico 
como a câmera de um smartphone, tablet ou computador e surge 
como uma ferramenta promissora para o uso em ambientes 
educacionais. NUNES, F.; MOREIRA JÚNIOR, F. de Jesus; BIRCK, 
R. Lermen; OUZA, M Coradini de. O uso da realidade aumentada 
em práticas pedagógicas nas áreas de ciências e letras: uma 
revisão sistemática da literatura. SciELO Preprints, Disponível em: 
https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/3020. 
Acesso em: 1 jul. 2022.(Adaptado) 
A realidade aumentada (RA) e a realidade virtual (RV) foram 
percebidas pelas instituições (não escolares) como fatores 
propulsores de: 
 
 
Apropriações cognitivas 
 
 
Conhecimentos não interdisciplinares 
 
 
Conhecimentos estritamente formais 
 
 
Habilidades de programação,somente. 
 
 
Aprendizagem através da memorização 
 
 
Explicação: 
A escola tem se apresentado como um dos últimos lugares aonde as tecnologias digitais estão 
chegando e sendo aproveitadas, de fato, como uma nova forma de aprender. Por isso, é 
importante estar atento ao fato de as realidades virtual e aumentada estarem cada vez mais 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
presentes em nossa sociedade. Isso porque a realidade aumentada (RA) e a realidade virtual 
(RV) foram percebidas pelas instituições (não escolares) como fatores propulsores de: a) 
apropriações cognitivas; b) conhecimentos interdisciplinares; c) motivação na aprendizagem. 
Entenderam que na realidade aumentada, temos objetos virtuais inseridos em um mundo real e, 
por isso, uma interatividade! Na realidade virtual, temos uma imersão em um mundo virtual e, 
portanto, uma imersividade. 
 
 
 
 
6. 
 
 
Os games que utilizam RA cada vez mais têm interfaces atrativas e que simulam um mundo real. O que 
podemos afirmar sobre a tecnologia nos games? 
 
 
São programados somente em RA. 
 
 
São programados somente em RV. 
 
 
Podem ser programados em RA ou RV. 
 
 
Não são bons, pois podem deixar o usuário sempre vulnerável. 
 
 
São sempre jogos educativos. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Podem ser programados em RA ou RV. 
 
 
 
 
7. 
 
 
As ferramentas de IA disponíveis para aplicação em estratégias de 
negócios estão cada vez mais eficientes e ajudam a transformar a 
jornada de compras de cada cliente em uma experiência 
praticamente única e exclusiva. Nesse sentido, os chatbots podem 
ser entendidos como: 
 
 
Um robô virtual que otimizar estoques, capturando dados do consumo real das lojas e 
propondo o reabastecimento de acordo com a demanda. 
 
 
Um agente virtual que busca simular o comportamento humano através de buscas 
imersivas de contextos semânticos em redes sociais, viabilizando estes serem utilizados 
em conversas, e atendimentos de clientes de maneira automatizada. 
 
 
Um robô virtual que tenta simular um ser humano ao conversar com pessoas para dar 
informações, tira dúvidas e automatizar algumas etapas do atendimento ao cliente. 
 
 
Um robô do Google que consegue entender melhor o que os usuários estão tentando 
localizar em suas buscas através de um sistema de inteligência artificial denominado 
RankBrain. 
 
 
Um robô virtual que calcula os preços flutuantes das passagens de avião ou a tarifa 
dinâmica do Uber, que varia de acordo com horário e dia de utilização do serviço. 
 
 
Explicação: 
Resposta correta: Um robô virtual que tenta simular um ser humano ao conversar com pessoas 
para dar informações, tira dúvidas e automatizar algumas etapas do atendimento ao cliente. 
 
 
 
 
8. 
 
É quase unânime a ideia de que os recursos educacionais digitais 
devem ser compreendidos como quaisquer recursos que possam 
ser utilizados com finalidade educacional. Eles podem ser de 
diferentes formatos, voltados a diferentes públicos e finalidades, 
em diferentes tamanhos ou granularidades, de diversos tipos, 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
 
capazes de rodar em diferentes plataformas, com diferentes 
licenças e condições de uso e relacionados a diferentes temáticas 
ou disciplinas. 
Com relação a essa infinidade de possibilidades de uso, pode-se 
afirmar que: 
 
 
O modelo de curadoria por cronologia permite adequar os tempos das aulas, em função do 
desgaste provocado pela mediação tecnológica. 
 
 
O objetivo da curadoria é selecionar, avaliar, organizar, administrar e comparar os 
recursos educacionais digitais de maneira que eles possam ser utilizados e compartilhados 
pela comunidade escolar. 
 
 
Os recursos educacionais digitais exemplificam o processo de transposição didática 
realizado pelo professor em sala de aula física. 
 
 
A única maneira de lidar com o aumento da sobrecarga informacional é mediante a 
adoção de recursos educacionais digitais para apoiar as aulas convencionais. 
 
 
O modelo de curadoria poragregação, no campo da aprendizagem, pode ser aplicado às 
mensagens trocadas entre os alunos ou ao acompanhamento de determinados tópicos 
discutidos em microblogs. 
 
 
Explicação: 
A resposta certa é: O objetivo da curadoria é selecionar, avaliar, organizar, administrar e 
comparar os recursos educacionais digitais de maneira que eles possam ser utilizados e 
compartilhados pela comunidade escolar. 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
No texto Interatividade no jornalismo online: o caso do NetEstado, 
a autora Luciana Mielniczuk adota o termo multi-interativo para 
designar o conjunto de processos que envolvem a experiência de 
um leitor de um jornal online. Embora ela esteja se referindo a um 
produto jornalístico, a ideia de uma interatividade no plural, e não 
no singular, é mais adequada para se analisar as experiências de 
trocas contemporâneas nos meios digitais. Assinale a única opção 
que está em desacordo com as noções de interatividade: 
 
 
Em ambientes conectados à internet, a interatividade acontece entre os usuários por meio 
de comentários em websites, blogs ou redes sociais. 
 
 
Nos smartphones, uma das faces da interatividade ocorre por meio das telas sensíveis ao 
toque. 
 
 
A interação com a máquina (o computador) também é uma experiência interativa, pois os 
usuários devem acessar o mouse e o teclado para navegar pelos conteúdos. 
 
 
A interatividade só teve início com o uso da internet, pois os meios analógicos não 
ofereciam nenhuma experiência interativa. 
 
 
A interatividade do usuário pode acontecer com o conteúdo dos produtos digitais por meio 
do hipertexto ou da hipermídia. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A interatividade só teve início com o uso da internet, pois os meios 
analógicos não ofereciam nenhuma experiência interativa. 
 
 
 
 
 
10. 
 
Avalie os itens abaixo, como Verdadeiro (V) ou Falso (F) e indique a opção correta. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=166236221&cod_hist_prova=293869613&num_seq_turma=7214905&cod_disc=EEL0101
 
( ) As tecnologias contemporâneas fizeram despertar renovado interesse por Marshall McLuhan, um 
teórico canadense que se dedicou ao estudo do canal e do código. 
( ) Em sua teoria, um meio quente é aquele que prolonga um único de nossos sentidos e em alta 
definição, permitindo menor participação que um meio frio. 
( ) O rádio e o cinema são exemplos de meios quentes. 
( ) McLuhan é autor do conceito de que "o meio é a mensagem". Na perspectiva do autor, toda 
tecnologia cria imediatamente um ambiente humano totalmente novo. Os ambientes são envoltórios 
passivos imersos em processos ativos. 
 
 
V, F, F, V 
 
 
V, V, F, V 
 
 
F, V, F, F 
 
 
F, F, V, F 
 
 
V, V, V, F 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: V, V, V, F