Andragogia e Educação Profissional UNI2

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Andragogia e Educação Profissional - T.20222.B
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Nota final Enviado em: 04/10/22 23:06 (BRT)
10/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Paulo Freire utilizou de suas experiências para aplicar o método inovador com os adultos. Ele ensinou a mais 300 adultos a ler em apenas 45 dias. Esse método que ele utilizou é retratado muito bem em que obra?
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1. 
Pedagogia do Oprimido. 
Resposta correta
2. 
Política e Educação.
3. 
Educação Como Prática da Liberdade.
4. 
Pedagogia da Autonomia.
5. 
Pedagogia da Esperança.
2. Pergunta 2
1/1
As tendências progressistas tornaram-se um instrumento de luta dos docentes junto de outras práticas sociais, tendo como objetivo alcançar a transformação social e econômica. Dessa forma, assinale a alternativa que cita as tendências da Pedagogia Progressita.
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1. 
Libertadora; Tradicional e Crítico-social dos conteúdos.
2. 
Renovada; Libertária e Crítico-social dos conteúdos.
3. 
Libertadora; Libertária e Crítico-social dos conteúdos.
Resposta correta
4. 
Renovada progressivista; Libertária e Crítico-social dos conteúdos.
5. 
Libertadora; Libertária e Tecnicista.
3. Pergunta 3
1/1
Conforme Oliveira (2017) A tendência renovada não-diretiva preocupa-se com os aspectos psicológicos do que os intelectuais. Permeada por objetivos voltados para a autorrealização e para as relações interpessoais, com suas bases nas teorias do psicólogo norte-americano Carl Rogers, tendo a descoberta, no processo de ensino-aprendizagem, o aspecto mais relevante. Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, as seguintes características:
( ) Educação centralizada no aluno.
( ) Facilitação da aprendizagem Oportunidade.
( ) Aprender e modificar as percepções da realidade.
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1. 
Professor X Aluno.
Métodos.
Papel da escola.
2. 
Conteúdos.
Métodos.
Aprendizagem.
3. 
Professor X Aluno.
Métodos.
Aprendizagem.
Resposta correta
4. 
Aprendizagem.
Pensadores.
Professor X Aluno.
5. 
Professor X Aluno.
Pensadores.
Aprendizagem.
4. Pergunta 4
1/1
Para Oliveira (2017) a tendência progressista crítico-social dos conteúdos preocupa-se com uma educação voltada para a transformação social e formação de consciência do educando. Surgiu no Brasil no final da década de setenta e início dos anos oitenta, período em que coincide com o fim da ditadura militar e o início da abertura política do país. Essa tendência tem como principal expoente o educador: O que realmente significa pensar fora da caixa?
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1. 
Piaget. 
2. 
Comenius Herbart.
3. 
Dermeval Saviani.
Resposta correta
4. 
Paulo Freire.
5. 
Montessori.
5. Pergunta 5
1/1
As tendências pedagógicas são de grande importância para a educação, especialmente para a prática docente e para as propostas pedagógicas. Dessa forma, o conhecimento dessas tendências e perspectivas de ensino contribuem para um trabalho direcionado. Assim, Jose Carlos Libâneo classificou as tendências em dois grupos. Assinale a alternativa que indica esses grupos. 
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1. 
Pedagogia Progressista e Pedagogia Renovada;
2. 
Pedagogia Progressista e Pedagogia Liberal.
3. 
Pedagogia Progressista e Pedagogia Libertadora;
4. 
Pedagogia Liberal e Pedagogia Progressista; 
Resposta correta
5. 
Pedagogia Liberal e Pedagogia Libertária; 
6. Pergunta 6
1/1
Na tendência tradicional o principal personagem é o professor, o mesmo é o centro e autoritário. Suas aulas são dispositivas, tendo como principal foco o conhecimento intelectual e moral. A repetição e a memorização mecânica são os métodos utilizados. Qual alternativa indica o papel da escola nessa tendência?
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1. 
Preparação intelectual e moral dos alunos.
Resposta correta
2. 
Exposição por meio de modelos.
3. 
Receptiva e mecânica. 
4. 
Autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno.
5. 
Demonstração por meio de modelos.
7. Pergunta 7
1/1
Oportunidades devem ser oferecidas aos professores que lecionam no EJA, para que possam participar diretamente, discutindo como também elaborando o _____________________ que será utilizado.
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1. 
Método.
2. 
Currículo pessoal.
3. 
Projeto Educativo.
Resposta correta
4. 
Conteúdo.
5. 
Dever de casa.
8. Pergunta 8
1/1
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um campo de práticas e reflexão que inevitavelmente transborda os limites da escolarização em sentido estrito. Isso acontece, porque abrange processos formativos diversos, que podem ser incluídas iniciativas. Assinale a alternativa que não corresponde a essas iniciativas. 
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1. 
Desqualificação profissional.
Resposta correta
2. 
Desenvolvimento comunitário.
3. 
Questões culturais.
4. 
Qualificação profissional.
5. 
Formação política.
9. Pergunta 9
1/1
As tendências progressistas tornaram-se um instrumento de luta dos docentes junto de outras práticas sociais, tendo como objetivo alcançar a transformação social e econômica. Dentre essas tendências, a progressista libertadora passou a ter forma na década de 60 através do desenvolvimento de um processo de alfabetização com jovens e adultos. Essa tendência teve como pensador: 
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1. 
Skinner. 
2. 
Célestin Freinet.
3. 
Demerval Saviani.
4. 
Paulo Freire.
Resposta correta
5. 
Makarenko.
10. Pergunta 10
1/1
A seleção de conteúdos que irão ser trabalhados pode ser realizada de forma mais ampla. Porém, para que novos conhecimentos sejam produzidos e assimilados faz-se necessário que sua identificação contemple formas e saberes culturais, esses conteúdos devem englobar alguns pontos. Assinale qual das alternativas não faz parte desses pontos. 
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1. 
Idade correta.
Resposta correta
2. 
Linguagens.
3. 
Formas de raciocínio.
4. 
Interesses.
5. 
Sentimentos.