Prova Políticas e Gestão Educacional

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Políticas e Gestão Educacional – Uniasselvi
Peso da Avaliação10,00 Prova56680884
Qtd. de Questões20 Nota9,00
1
O orçamento da União utiliza os impostos que incidem sobre a renda, os produtos industrializados, a exportação, a importação e as taxas. Sobre os impostos é correta afirmar:
A
Essa receita é dividida somente entre o Governo Federal e Estadual.
B
Destinam-se a cobrir gastos da seguridade social, como a saúde, assistência e previdência social.
C
São recursos que vão custear a maioria dos serviços públicos e a própria manutenção administrativa.
D
São contribuições sociais, que não estão sujeitas à divisão.
2
A descentralização visa à autonomia administrativa e financeira na execução das ações. Para isso, as instituições de Ensino devem seguir alguns princípios, assinale a alternativa que contempla pelo menos três dos princípios:
A
Definir prioridades, elaborar orçamento geral, prestar contas.
B
Definir prazos, executar a obra, calcular gastos.
C
Definir prioridades de forma transparente, planejar, listar materiais gastos.
D
Listar compras, calcular parcial dos gastos, executar a obra.
3
A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
V – V – F.
B
F – V – V.
C
V – V – V.
D
V – F – V.
4
A Lei do Piso Salarial Nacional dos Professores, além de firmar o valor mínimo pago por determinada jornada dentro sala de aula, também faz menção ao pagamento de atividades extraclasses. Sobre isso é correto afirmar:
A
São as atividades de interação com os educandos.
B
Trata-se de formação continuada.
C
São consideradas atividades extraclasse: planejamento, estudos e avaliação.
D
São os cursos de especialização que o professora participa.
5
A utilização dos recursos e sua aplicação serão feitas de acordo com o art. 17, § 7º, da Lei nº 11.494/2007 e Dec. nº 6.253/2007, pelos gestores estaduais e municipais, deve ser direcionada levando-se em consideração os respectivos âmbitos de atuação prioritária que delimita a atuação dos Estados e Municípios em relação à educação básica. Como devem utilizar recursos do FUNDEB, assinale a alternativa CORRETA:
A
 60% dos profissionais da educação que atuam na área técnico-administrativo e 40% para despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental.
B
 60% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação e 40% para remuneração dos profissionais do magistério.
C
 65% para remuneração dos profissionais do magistério e 35% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação básica.
D
 60% para remuneração dos profissionais do magistério e 40% para despesas de manutenção e desenvolvimento da educação básica.
6
A descentralização financeira é a transferência de recursos entre uma unidade gestora e suas beneficiárias. O Governo Federal implantou a descentralização com a criação do Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental - PMDE, no ano de 1995, e posteriormente passou a denominar de:
A
Programa de Valorização do Profissional do Magistério.
B
Programa de Desenvolvimento da Educação Básica.
C
Programa Dinheiro Direto na Escola.
D
Programa Dinheiro e Formação na Escola.
7
As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que influi diretamente na qualidade das relações pessoais e profissionais, bem como na própria qualidade de vida do indivíduo. Nesse sentido, associe os itens que seguem conforme suas respectivas características:
 
I – Habilidade Social.
II – Desempenho Social.
III - Competência Social.
 
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo.
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos.
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
III – II – I.
B
II – I – III.
C
III – I – II.
D
I – II – III.
8
O gestor pode realizar de forma eficaz a gestão financeira da sua unidade escolar. Além disso, é preciso atenção nos procedimentos de acompanhamento e supervisão, para que os recursos orçamentários e financeiros sejam utilizados corretamente de acordo com o plano de aplicação. Em se tratar de prestação de contas, assinale a alternativa que corresponde a como a prestação de contas deve ser efetuada:
A
Com cheque cruzado, sem a necessidade de arquivar e prestar contas dos recibos recebidos.
B
Com dinheiro, às notas de gastos realizados e os recibos de serviços prestados.
C
Com cheques de terceiros que constituem o registro da gestão financeira realizada, mas sem a necessidade do gestor acompanhar e arquivar para a prestação de contas.
D
Com nota fiscal de venda a consumidor ou a nota fiscal de serviços. A nota fiscal deve conter o nome da pessoa que atesta o recebimento, RG, CPF e assinatura do mesmo. O pagamento será feito com cheque nominal e cruzado.
9
O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
A
Filosofia e Antropologia.
B
Sociologia e Psicologia.
C
Biologia e Sociologia.
D
Psicologia e Pedagogia.
10
Considerando que “o objetivo da educação pública é, portanto, promover autonomia” (HADDAD, 2008, p.46). Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas em relação ao conceito de autonomia:
 
( ) o conceito de autonomia faz menção à capacidade do indivíduo de tomar decisões próprias;
( ) o conceito de autonomia considera a possibilidade do indivíduo requer a outras pessoas o grau de dependência.
( ) o conceito de autonomia possibilita o sujeito analisar e avaliar uma situação.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
A
A sequência correta é V, V, V.
B
A sequência correta é  F, F, V.
C
A sequência correta é  V, F, F.
D
A sequência correta é  V, F, V.
11
Sobre a Lei Federal, que estabeleceu a implementação do piso salarial nacional para os profissionais do magistério público, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(  ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios não poderão fixar o vencimento inicial das carreiras do magistério público da educação básica, um valor abaixo do piso salarial nacional para os profissionais do magistério.
(   ) O piso salarial profissional nacional do magistério público da educação básica será atualizado anualmente.
(   ) Todos os Estados e Municípios ficaram satisfeitos com a fixação do Piso Salarial do magistério público da educação básica e também com a determinação do cumprimento da jornada de trabalho
(   ) Os Estados e Municípios que não dispuserem de recursos suficientes para pagar o valor estipulado pela Lei do piso, poderão solicitar à União o complemento do pagamento, desde que comprovem a falta de verba para esse fim.
 
Agora assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA:
A
A sequência correta é F, V, F, V.
B
A sequência correta é V, F, F, V.
C
A sequência correta é V, V, F, V.
D
A sequência correta é F, V, F, F.
12
O que devemos considerar em relação à norma de distribuição dos recursos do FUNDEB. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
 
( ) o número de alunos matriculados, exclusivamente, as matrículas efetivas retiradas através do Censo Escolar realizado pelo INEP.
( ) o publico alvo que abrange o ensino fundamental, educação especial e médio.
( ) as informações repassadas pelo poder executivo competente que é responsável pela exatidão e fidedignidade prestadas ao censo escolar do INEP.
( ) a ampliação para toda a educaçãobásica com financiamento público.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
A
A sequência correta é V – F – V – F.
B
A sequência correta é V – V – F – V.
C
A sequência correta é V – F – V – V.
D
A sequência correta é F – F – V – V.
13
Em relação a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
 
( ) É a legislação que regulamenta o sistema educacional público e privado do Brasil desde a educação fundamental ao ensino superior.
( ) Na história do Brasil, essa é a segunda vez que a educação conta com esse tipo de lei,que regulamenta todos os seus níveis.
( ) A primeira foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61).
( ) A LDB 9394/96 reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal, e estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
A
A sequência correta é V – V – F – V.
B
A sequência correta é F – V – V – V.
C
A sequência correta é F – F – V – F.
D
A sequência correta é F – V – F – F.
14
Considerando os diferentes programas criados pelo governo federal. Enumere .....
 
I Programa Nacional de Alimentação Escolar.
II Programa Nacional Biblioteca da Escola.
III PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO.
 
(  ) criado em 2003, tem como meta eliminar o analfabetismo no País.
(  ) tem como objetivo a aquisição e a distribuição de livros de Literatura brasileira, estrangeira, infanto-juvenil e clássica, de pesquisa, e de referência.
(  ) É coordenado pelo Ministério da Educação, que repasse recursos para que as instituições possam desenvolver a tarefa de ensinar a ler e escrever, além de acompanhar e avaliar todas as ações dos conveniados.
(  ) criado com o intuito de garantir os recursos financeiros para a alimentação escolar.
(  ) Tem objetivo de distribuir materiais de apoio — como atlas, enciclopédias, globos e mapas — para as escolas do Ensino Fundamental da rede pública.
 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA:
A
A sequência correta é III – II – III- I – II.
B
A sequência correta é III – III – II – I – III.
C
A sequência correta é I – II – III – II – II.
D
A sequência correta é III – I – III – I – II.
15
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que União aumente de 5% para 7% o investimento em Educação Básica. Sobre a origem dos recursos, assinale a alternativa correta:
A
Os recursos que financiam a Educação têm sua origem nos Estados da Federação.
B
Os recursos tem sua origem no Fundo Social de Emergência, instituído pelo Governo Federal.
C
São provenientes dos bancos internacionais, que financiam mediante resultados.
D
Os recursos são oriundos do Produto Interno Bruto (PIB),indicador que representa o total dos valores monetários de todos os bens e serviços finais produzidos no país.
16
O Salário-Educação é uma fonte adicional de financiamento do ensino público. Sobre esse recurso, é correto afirmar:
A
É uma contribuição social vinculada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para o financiamento da educação básica pública. 
B
O MEC não pode destinar recursos desvinculados do Salário-Educação para o transporte escolar.
C
Os recursos do Salário-Educação não podem ser aplicados na educação especial,
D
A distribuição do social do salário-educação não leva em consideração o número de alunos matriculados na educação básica das respectivas redes de ensino.
17
A Lei de Diretrizes da Educação Básica – LDB9394/96, no Art. 15, estabelece que os sistemas de ensino assegurarão as unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de:
A
Autonomia administrativa e centralização pedagógica e gestão democrática.
B
Autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira.
C
Gestão financeira autônoma, e pedagógica independente, somado a uma administração centralizadora e burocrática.
D
Centralização pedagógica e descentralização administrativa e de gestão financeira.
18
A educação brasileira conta ainda com algumas modalidades de educação, que perpassam todos os níveis da educação nacional. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
 
( ) Educação Especial e Educação a Distância.
( )  Educação Indígena.
( ) Educação Profissional e Tecnológica.
( ) Educação Superior e Educação de Jovens e Adultos.
 
Agora, assinale a sequência CORRETA:
A
A sequência correta é V – V – V – F.
B
A sequência correta é V – F – V – F.
C
A sequência correta é  V – F – V – V.
D
 A sequência correta é  F – V – F – V.
19
A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los.
 
Nesse sentido, analise as sentenças que seguem:
 
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
20
O PDE- Escola que refere-se ao Plano de Desenvolvimento da Escola, é uma antiga ação do Ministério da Educação que, de abrangência restrita, ganhou escala nacional. Em relação ao PDE-Escola assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(   ) O PDE-Escola é uma ação de melhoria da gestão escolar fundamentada centralmente na participação da comunidade.
(   ) No PDE-Escola, a comunidade escolar é diretamente envolvida em um plano de autoavaliação que diagnostica os pontos frágeis da escola;
(   ) O PDE- Escola apesar de não ter diagnóstico traça um plano estratégico orientado em duas dimensões: gestão burocrática, e infraestrutura.
(   ) O PDE Escola surgiu através do Fundescola, cujo objetivo era melhorar a gestão escolar, a qualidade do ensino e a permanência das crianças na escola.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
A sequência correta é F, F, V, F.
B
A sequência correta é V, V, F, F.
C
A sequência correta é V, V, F, V.
D
A sequência correta é V, F, F, V.
Políticas e Gestão Educacional
 
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Uniasselvi
 
Peso da Avaliação
10,00
 
Prova
56680884
 
Qtd. de Questões
20
 
Nota
9,00
 
1
 
O orçamento da União utiliza os impostos que incidem sobre a renda, os produtos 
industrializados, a exportação, a importação e as taxas. Sobre os impostos é correta 
afirmar:
 
A
 
Essa receita é dividida somente entre o Governo Federal e Estadual.
 
B
 
Destinam
-
s
e a cobrir gastos da seguridade social, como a saúde, assistência e 
previdência social.
 
C
 
São recursos que vão custear a maioria dos serviços públicos e a própria manutenção 
administrativa.
 
D
 
São contribuições sociais, que não estão sujeitas à divisão.
 
2
 
A
 
descentralização visa à autonomia administrativa e financeira na execução das ações. 
Para isso, as instituições de Ensino devem seguir alguns princípios, assinale a 
alternativa que contempla pelo menos três dos princípios:
 
A
 
Definir prioridades, elaborar 
orçamento geral, prestar contas.
 
B
 
Definir prazos, executar a obra, calcular gastos.
 
C
 
Definir prioridades de forma transparente, planejar, listar materiais gastos.
 
D
 
Listar compras, calcular parcial dos gastos, executar a obra.
 
Políticas e Gestão Educacional – Uniasselvi 
Peso da Avaliação10,00 Prova56680884 
Qtd. de Questões20 Nota9,00 
1 
O orçamento da União utiliza os impostos que incidem sobre a renda, os produtos 
industrializados, a exportação, a importação e as taxas. Sobre os impostos é correta 
afirmar: 
A 
Essa receita é dividida somente entre o Governo Federal e Estadual.B 
Destinam-se a cobrir gastos da seguridade social, como a saúde, assistência e 
previdência social. 
C 
São recursos que vão custear a maioria dos serviços públicos e a própria manutenção 
administrativa. 
D 
São contribuições sociais, que não estão sujeitas à divisão. 
2 
A descentralização visa à autonomia administrativa e financeira na execução das ações. 
Para isso, as instituições de Ensino devem seguir alguns princípios, assinale a 
alternativa que contempla pelo menos três dos princípios: 
A 
Definir prioridades, elaborar orçamento geral, prestar contas. 
B 
Definir prazos, executar a obra, calcular gastos. 
C 
Definir prioridades de forma transparente, planejar, listar materiais gastos. 
D 
Listar compras, calcular parcial dos gastos, executar a obra.