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16/10/2022 08:40 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Ellen Kalliny dos Santos Ribeiro Avaliação AV 202209063709 POLO TV MORENA - CAMPO GRANDE - MS avalie seus conhecimentos RETORNAR À AVALIAÇÃO Disciplina: DGT0001 - CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Período: 2022.3 EAD (GT) / AV Aluno: ELLEN KALLINY DOS SANTOS RIBEIRO Matrícula: 202209063709 Data: 16/10/2022 09:39:50 Turma: 9002 ATENÇÃO 1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados. 2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação". 1a Questão (Ref.: 202213147464) Maria da Penha Você não vai ter sossego na vida, seu moço Se me der um tapa Da dona "Maria da Penha" Você não escapa O bicho pegou, não tem mais a banca De dar cesta básica, amor Vacilou, tá na tranca Respeito, afinal, é bom e eu gosto ... Não vem que eu não sou Mulher de ficar escutando esculacho Aqui o buraco é mais embaixo A nossa paixão já foi tarde ... Se quer um conselho, não venha Com essa arrogância ferrenha Vai dar com a cara Bem na mão da "Maria da Penha" (ALCIONE. De tudo o que eu gosto. Rio de Janeiro: Indie; Warner, 2007.) A letra da canção faz referência a uma iniciativa destinada a combater um tipo de desrespeito e exclusão social associado, principalmente, à(s): Violência doméstica contra a mulher relacionada à pobreza. Ingestão excessiva de álcool pelos homens. Formas de ameaça doméstica que se restringem à violência física. Relações de gênero socialmente construídas ao longo da história. Mudanças decorrentes da entrada da mulher no mercado de trabalho. javascript:voltar_avaliacoes() javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4077385\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 16/10/2022 08:40 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 2a Questão (Ref.: 202213162358) A ideia de desenvolvimento sustentável tem sido cada vez mais discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico. De acordo com este conceito considera-se que: Deve-se buscar uma forma de progresso socioeconômico que não comprometa o meio ambiente sem que, com isso, deixemos de utilizar os recursos nele disponíveis. São as riquezas acumuladas nos países ricos, em prejuízo das antigas colônias durante a expansão colonial, que devem, hoje, sustentar o crescimento econômico dos povos. Os países subdesenvolvidos são os únicos que praticam esta ideia, pois, por sua baixa industrialização, preservam melhor o seu meio ambiente do que os países ricos. O meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser intocável. Ocorre uma oposição entre desenvolvimento e proteção ao meio ambiente e, portanto, é inevitável que os riscos ambientais sustentem o crescimento econômico dos povos. 3a Questão (Ref.: 202213147459) É crime ambiental provocar, pela emissão de efluentes ou carreamento de materiais, o perecimento de espécimes da fauna aquática existentes em rios, lagos, açudes, lagoas, baías ou águas jurisdicionais brasileiras, punível com pena de detenção, de um a três anos, ou multa, ou ambas cumulativamente. Incorre nas mesmas penas: I. Quem causa degradação em viveiros, açudes ou estações de aquicultura de domínio público. II. Quem explora campos naturais de invertebrados aquáticos e algas, sem licença, permissão ou autorização da autoridade competente. III. Quem fundeia embarcações ou lança detritos de qualquer natureza sobre bancos de moluscos ou corais, devidamente demarcados em carta náutica. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): I e III, apenas I, apenas III, apenas. II, apenas I, II e III. 4a Questão (Ref.: 202213168454) (IFT/2016) O Estado, como organização política ou instituição social foi objeto de análise dos três autores clássicos da sociologia: Durkheim, Weber e Marx. Para o sociólogo alemão Max Weber, o Estado se constitui como: O monopólio legítimo do uso da força e da violência, o que permite a dominação de grupos sobre grupos. Um instrumento da Burguesia para exercer a dominação sobre a classe trabalhadora. Um grupo de pessoas eleitas para defender os interesses da classe dominante em qualquer momento histórico. Um arranjo político sem precedentes na História da Humanidade, dado o seu caráter racionalizado. Um grupo de funcionários legitimados para exercer interesses coletivos. 5a Questão (Ref.: 202215166493) (IFPR / 2019 - adaptado) A instituição escolar constitui-se como um dos principais espaços de socialização secundária ao cumprir o papel de reprodução da sociedade da qual faz parte e de seus mecanismos de dominação. A ação pedagógica desenvolvida na instituição escolar cumpre esse papel, por intermédio de processos de dominação cujo objetivo é a imposição de um determinado arbitrário cultural. A produtividade do trabalho pedagógico pode ser medida pela intensidade em que consegue inculcar nos destinatários o arbitrário cultural que se propôs reproduzir e pela capacidade de transferir esse habitus constituído para a maior quantidade de situações e campos diferentes. (SILVA, Luís Gustavo Alexandre da. Cultura e instituição escolar: os processos de dominação e a organização, gestão e práticas docentes. Tese de Doutorado. Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, 2009). javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4092279\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4077380\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4098375\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6096414\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 16/10/2022 08:40 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Tendo como referência os conceitos teóricos elaborados por Pierre Bourdieu, a instituição escolar: É o lócus de uma violência cultural contra as camadas populares, pois corporifica mecanismos através dos quais transforma as diferenças iniciais que são resultado da transmissão familiar e herança cultural em desigualdades. Faz parte da superestrutura de controle usada pelas classes subalternas para impor suas concepções de mundo aos trabalhadores, promovendo uma falsa consciência que as impede de perceber os interesses de sua classe. É um espaço neutro de transmissão de conhecimento. Por meio da inculcação, promove condições para que alunos oriundos das classes subalternas superem sua posição de classe de origem ao adotarem os símbolos culturais utilizados pelas elites para manterem sua posição de superioridade. Define as qualificações específicas dos indivíduos a serem examinadas para obtenção do consentimento dos demais membros da sociedade como uma das maneiras pelas quais os homens livres possam aumentar o seu bem-estar. 6a Questão (Ref.: 202216744352) A Organização Mundial de Saúde apresenta uma definição do que se compreende por violência. Sobre o tema, analise os itens abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta corretamente formas de violência, segundo a OMS. I. O uso do poder contra si ou outra pessoa. II. Uma prática que causa sofrimento físico ou mental a alguém. III. Apenas o sofrimento físico causado a alguém. IV. O uso da força física ou poder contra um grupo ou comunidade. V. Uma ameaça física ou psicológica. Apenas os itens I, III e V estão corretos. Apenas os itens I, II e V estão corretos. Apenas os itens I, II, III estão corretos. Apenas os itens I, II, IV e V estão corretos. Apenas os itens II, III, IV e V estão corretos. 7a Questão (Ref.: 202215160836) A democracia inclusiva é um movimento fundado pelo filósofo político e economista Takis Fotopoulos. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta. I - A democracia inclusiva é uma alternativa teórica diante da crise mundial que é diagnosticada com a concentração do poder em determinada esfera. II - A democracia inclusiva é uma alternativa filosófica diante da crise mundial que é diagnosticada com a concentração do poder em determinadaesfera. III - Na democracia inclusiva, a propriedade privada não deve existir e os recursos produtivos devem pertencer ao demos. IV - A democracia inclusiva não é um modelo econômico, mas um projeto político mais amplo e que integra a esfera econômica. Apenas os itens I, II e III estão corretos. Apenas os itens I e IV estão corretos. Apenas os itens I, III e IV estão corretos. Apenas os itens II, III e IV estão corretos. Apenas os itens II e IV estão corretos. 8a Questão (Ref.: 202213111476) javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7674273\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6090757\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4041397\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 16/10/2022 08:40 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Uma das atuais discussões sobre o combate à corrupção no Brasil tem sido a corrupção tornada mercadoria, em que o indivíduo compra, aceita e compartilha determinadas notícias mesmo não sendo de total confiança. Há, portanto, um sistema que busca empobrecer (esvaziar) a linguagem e que tem como objetivo negar análises mais sofisticadas e inclinar-se ao que pode ser identificado como anti- intelectualismo. Diante desta sentença, seria correto afirmar que: É papel do neoliberalismo substituir a crítica pelo indivíduo acrítico e consumidor. É papel do neoliberalismo substituir a verdade pela mentira. É papel do neoliberalismo substituir a crítica vazia pelo indivíduo capaz de discernir, de forma neutra, os equívocos sócio-políticos. É papel do patriarcalismo substituir a crítica pelo indivíduo acrítico e consumidor É papel da democracia substituir a crítica pelo indivíduo acrítico e consumidor 9a Questão (Ref.: 202213219424) (SEEDUC - CE / 2013) A respeito da questão racial e da exclusão social no Brasil, assinale a opção correta. A condição de pobreza é considerada aspecto prioritário para a discriminação racial dos negros no Brasil. A igualdade racial é uma realidade, visto que os negros foram socialmente incluídos desde a abolição da escravatura. A ideia de subalternização do homem de cor produz a inclusão social do negro na sociedade brasileira. O negro identificou-se de forma integral ao padrão de civilização dos europeus no Brasil. O negro não aceitou a condição de invisibilidade social no Brasil, razão pela qual a questão do racismo é muito proeminente entre as minorias que protestam contra as iniquidades sociais atualmente. 10a Questão (Ref.: 202213219427) Sobre os processos de segregação urbana é incorreto afirmar que: Desigualdades socioeconômicas nada tem a ver com o processo de favelização nos grandes centros urbanos. A favelização é um processo de segregação urbana e social. A segregação urbana tem origem econômica e cultural. As favelas têm uma dimensão simbólico-cultural relacionada à violência urbana. Planejamento e gestão urbana ineficientes nas grandes cidades resultam na favelização. Autenticação para a Prova On-line Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo. ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas. GG3O Cód.: FINALIZAR Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das respostas. Período de não visualização da avaliação: desde 24/09/2022 até 23/11/2022. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4149345\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4149348\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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