legislação social aula atividade ta3

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AULA ATIVIDADE 1 
 
Disciplina: Legislação Social e Trabalhista 
Unidade de Ensino: 03 
Competência(s): Entender o trabalho remunerado e o direito ao descanso dos 
trabalhadores. 
Conteúdos: A aula discute temas relacionados à remuneração, férias, descansos 
remunerados. 
Teleaula: 03 
 
Título: O trabalho remunerado e o direito ao descanso 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino número 01. Ela terá a duração de 1 hora e 
está organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e 
“Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a interatividade com o 
professor no Chat Atividade e Fórum de Discussão. 
Bons estudos! 
___________________**__________________ 
 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
O que o aluno deve 
conhecer 
previamente para 
fazer a atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização das 
questões. 
1) Conceito de Remuneração e salário; 
2) Verbas salariais e não salariais; 
3) Descanso semanal remunerado; 
4) Férias. 
O que o aluno fará? Resolução individual das 04 (quatro) questões objetivas 
indicadas a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Como? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os resultados com o gabarito disponibilizado pelo 
professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Chat 
Atividade para mediação e ampliação comentada do gabarito 
pelo professor. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos 
propostos na Unidade de Ensino. 
 
Questão 01: 
André é advogado tributarista de um escritório de advocacia de alto padrão. Recebe 
salário fixo e comissões pagas em dinheiro, acrescido de salário em utilidades (in natura). 
Dentre as utilidades recebidas por André, abaixo descritas, assinale aquela que poderia ser 
enquadrada como salário utilidade: 
a) Livros usados nas pesquisas dos processos judiciais. 
b) Celular para uso pessoal de André. 
c) Almoço esporádico com clientes. 
d) Veículo utilizado exclusivamente no trabalho. 
e) Uniforme (ternos) usado na realização de audiências. 
 
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Questão 02: 
Nos artigos 154 a 201 da CLT há disposição sobre diversos temas relacionados à segurança 
e Medicina do Trabalho, estabelecendo obrigações do empregador e do empregado no 
que tange à matéria, com o objetivo de criar regras que possam proteger a saúde do 
trabalhador. A título de exemplo, a norma celetista tutela o trabalhador que labora com 
substâncias inflamáveis. 
 
Por isso, é correto dizer que todo trabalhador, exposto continuamente a inflamáveis, faz 
jus a: 
 
a) Adicional de periculosidade a 40% sobre seu salário básico. 
b) Adicional de periculosidade a 30% sobre seu salário básico. 
c) Adicional de insalubridade a 40% sobre seu salário básico. 
d) Adicional de insalubridade a 30% sobre seu salário básico. 
e) Adicional de penosidade a 50% sobre o seu salário básico. 
 
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Questão 03: 
Carmem Miranda iniciou o labor de seus sonhos em março de 2017 no setor de Recursos 
Humanos em uma multinacional. Quando contratada, passou a dividir a sala com Maria 
Matilde, uma empregada esperta que trabalhava neste setor desde março de 2009. Após 
sete meses de sua contratação, Carmem soube que Maria recebia salário superior, o que 
lhe causou estranheza, já que ambas realizavam a mesma função, com a mesma 
habilidade técnica. 
Com base em seus conhecimentos sobre equiparação salarial, e diante desta situação 
hipotética, é correto afirmar que: 
a) Carmem poderá requerer a equiparação salarial em relação a Maria, já que laboram 
para o mesmo empregador. 
b) Carmem poderá requerer a equiparação salarial, já que labora no mesmo município que 
Maria. 
c) Carmem não poderá requerer a equiparação salarial, pois Maria está na função há mais 
de dois anos e na empresa há mais de quatro anos. 
d) Carmem não poderá requerer a equiparação salarial, porque é mais velha que Maria. 
e) Carmem não poderá requerer a equiparação salarial, pois Maria é menos esperta. 
 
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Questão 04: 
Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até: 
a) 2 (dois) períodos, exceto para o empregado adolescente. 
b) 3 (três) períodos, exceto para o maior de 60 (sessenta) anos de idade. 
c) 2 (dois) períodos, exceto para o maior de 50 (cinquenta) anos de idade. 
d) 3 (três) períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 (quatorze) dias 
corridos, e os demais não poderão ser inferiores a 5 (cinco) dias corridos, cada um. 
e) 2 (dois) períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 10 (dez) dias 
corridos. 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do 
Fórum de Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Como farei? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo 
professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas 
com o professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a questão utilizando os conteúdos 
estudados nas webaulas e no Livro didático. 
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do 
processo de resolução para a mediação do professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do 
professor. 
Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a 
TA. 
Com quem irei fazer? Individualmente. 
 
Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
DIREITO À DESCONEXÃO E OS LIMITES DA JORNADA DE TRABALHO 
Impulsionados pelo progresso tecnológico, os equipamentos de comunicação têm sido 
usados de forma exponencial, possibilitando inclusive a conexão do trabalhador com o 
seu trabalho em tempo integral. 
A utilização de smartphones permite que o empregado tenha acesso ao seu e-mail, 
receba mensagens de forma instantânea e contato telefônico pelo empregador a 
qualquer hora do dia, admitindo a produção de trabalho em prol do empregador, 
ainda que fora do horário de trabalho estabelecido contratualmente com a empresa. 
Essa realidade ameaça um dos direitos que levaram anos para serem conquistados 
pelos trabalhadores: a limitação da jornada de trabalho. A prestação de trabalho de 
forma parcelada, em razão da interrupção frequente dos períodos de repouso do 
trabalhador, ainda que por poucos minutos, pode caracterizar a submissão, em tempo 
integral, do trabalhador a seu empregador. 
É nesse contexto, mediante análise do impacto da utilização da tecnologia, que a 
França aprovou em 2016 a Lei da Desconexão, que prevê amparo aos empregados 
para que não respondam mensagens eletrônicas, e-mail ou telefonemas de seus 
superiores depois do horário de expediente. A lei é destinada a empresas com 50 ou 
mais funcionários e autoriza que empregados e empregadores negociem como será 
feito o uso de e-mails e aplicativos de mensagens fora do expediente. 
Basicamente, o direito à desconexão consiste no direito de o empregado usar seu 
tempo fora do ambiente de trabalho para atividades pessoais, familiares ou outras de 
interesse e que não estejam relacionados ao trabalho, até como forma de privilegiar os 
direitos fundamentais. Em suma, é o direito de não trabalhar fora do seu horário de 
expediente, bem como de não ter interrompido os seus horários livres e de férias. 
Diferente da França, não temos no Brasil uma legislação específica que trata sobre o 
direito à desconexão do trabalho. No entanto, acreditamos que nosso ordenamento 
vem se predispondo favoravelmente à regra aprovada pelos franceses. Exemplo disso 
é a alteração do artigo 6º da CLT pela Lei 12.511/2011, prevendo que a disponibilidadedo empregado por meios telemáticos, seja por e-mail, WhatsApp, Telegram ou 
qualquer outro aplicativo de comunicação remota, configura o trabalho à distância e 
não se distingue do trabalho realizado no estabelecimento do empregador. 
Para a configuração do trabalho à distância, é importante esclarecer que o acesso de 
forma eventual às mensagens do empregador não assegura que ele está de fato 
trabalhando, ou seja, pequenos diálogos não significam disponibilidade ao 
empregador. O fator determinante é a execução contínua da atividade laboral por 
meio das mensagens. 
Além da mencionada alteração legislativa, há discussões jurisprudenciais existentes 
acerca do tema, como o processo AIRR-2058-43.2012.5.02.0464, em que a 7ª Turma 
do TST, por unanimidade, desproveu o agravo e um analista de suporte da empresa 
reclamada obteve o direito de ser indenizado por ofensa ao “direito à desconexão”. 
O relator do agravo, ministro Claudio Brandão, afirmou que a evolução tecnológica 
incuti diretamente nas relações de trabalho, no entanto, é imprescindível que o 
trabalhador de desconecte a fim de preservar sua integridade física e mental, 
destacando que “o avanço tecnológico e o aprimoramento das ferramentas de 
comunicação devem servir para a melhoria das relações de trabalho e otimização das 
atividades, jamais para escravizar o trabalhador”. 
Acrescentou que, trabalhos à distância, onde há permanente conexão por meio do uso 
da comunicação instantânea, podem configurar uma precarização dos direitos 
trabalhistas, uma vez que o excesso de jornada é apontado em estudos como uma das 
razões de doenças ocupacionais relacionadas à depressão e ao transtorno de 
ansiedade. Nesse contexto, a conexão excessiva concorre para a privação de uma vida 
saudável e prazerosa pelo empregado. 
É válido mencionar ainda que a Súmula 428 do TST determina o pagamento do 
sobreaviso quando houver “violação à desconexão ao trabalho”. Tal verba adicional 
trabalhista depende da instrução dada pelo empregador e do contexto em que o 
trabalho foi prestado. Nos casos em que o acesso ocorre fora do período de trabalho a 
pedido da empresa, haverá a configuração de trabalho fora do expediente, mesmo que 
o celular pertença ao trabalhador, uma vez que seu tempo livre é tomado para 
responder mensagens, em razão da obrigação de permanecer em local com acesso 
a sinal de telefone e internet. 
Embora haja previsão legislativa e algumas decisões sobre trabalho à distância fora do 
expediente, não há uma delimitação exata em nosso ordenamento acerca de como 
esse ato se configura, uma vez que são muitas minúcias para configurar ou não horas 
extras, como o limite diário da jornada de trabalho e o uso dos meios eletrônicos como 
prova nos autos. 
Há uma disposição natural de que o trabalho à distância se torne cada vez mais 
utilizado como forma de produção, uma vez que possui como características a 
economia de tempo despendida pelo empregado e a facilidade na prestação do 
serviço, o que pode gerar como consequência a dificuldade em determinar o que é ou 
não tempo de trabalho e o tempo que se está disponível para o empregador, tornando 
evidente a importância e a relevância da discussão acerca do direito à desconexão. 
Em termos comparativos, conclui-se que nossa legislação trabalhista não atinge de 
maneira eficiente essa nova realidade. Contudo, não se pode olvidar que o uso de 
novas tecnologias de informação e comunicação no âmbito do ambiente de trabalho já 
é pauta de debate dos nossos tribunais que analisam a complexa discussão da jornada 
de trabalho e os direitos fundamentais sociais, o que demonstra a preocupação em 
acompanhar as tendências do mundo atual e na forma como o Direito do Trabalho 
deve encarar a jornada de trabalho, tendo em vista a utilização de dispositivos digitais 
de forma permanente. 
Disponível em: https://www.conjur.com.br/2018-jul-01/gabriela-fernandes-direito-
desconexao-jornada-trabalho. Acesso em: 01 março 2019. 
Proposta de Atividade: Qual a sua opinião sobre o direito à desconexão? 
 
Preparando-se para a próxima teleaula 
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da 
seguinte forma: 
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na 
teleaula sejam proveitosas. 
4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou 
dificuldades. 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para 
acompanhar sua aprendizagem. 
Bons estudos! 
https://www.conjur.com.br/2018-jul-01/gabriela-fernandes-direito-desconexao-jornada-trabalho
https://www.conjur.com.br/2018-jul-01/gabriela-fernandes-direito-desconexao-jornada-trabalho